《記承天寺夜游》《喜雨亭記》閱讀答案
在日常學習、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編收集整理的《記承天寺夜游》《喜雨亭記》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《記承天寺夜游》《喜雨亭記》閱讀答案1
【甲】
記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】
喜雨亭記
蘇軾
亭以雨名，志喜也。
予至扶風①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年②。既而彌③月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨則無禾。”“無麥無禾，歲且薦⑥饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優游⑦以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”
【注釋】①]扶風，即鳳翔府，今陜西鳳翔府。蘇軾時任鳳翔府判官，于嘉佑六年（公元1061年）到任。 ②雨麥，上天下麥子。岐山，今陜西岐山縣。占，占卦。年，年成。有年，指豐收。人們不知道雨麥是不是“祥瑞”，所以占卦。 ③彌，滿。彌月，整月。雨，下雨（動詞）。 ④乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。 ⑤屬，酌。屬客，指斟酒給客人喝。 ⑥薦，重。薦饑，重復地遭到饑荒。 ⑦優游，疊韻連綿字，從容不迫的樣子。
1、解釋下列加點詞的意思。
①念無與為樂者念：_____ ②懷民亦未寢寢：______
③志喜也志：_____ ④雨麥于岐山之陽陽：_______
2、將【乙】文畫線句子翻譯成現代漢語。
官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭于野。
3、【甲】文沒有直接寫友情，但可從字里行間看出。請你找出相關句子并作簡要說明。
4、（1）貫穿【甲】文的線索是__________________
（2）【乙】文的'題眼是_____________
5、 【甲】【乙】兩文表達的感情有何不同？
20xx年遼寧省朝陽市初中升學考試語文試題
[參考答案]
1、①念：人教版，考慮、想到；語文版，想。
②寢：睡覺③志：記④陽：山的南面、水的北門為陽
2、官吏們在院子里一起慶賀，商人們在集市上一起唱歌，農夫們在田野里一起歡笑。
3、句子：懷民亦未寢，相與步于中庭。
理由：作者夜至承天寺尋張懷民，此時張懷民果然也沒睡，二人心意相通呀！隨后一同在庭院中散步賞月。這些都表明二人友情深厚。
4、（1）賞月（月光）（2）喜（1分）
5、甲文表達了作者悲涼苦悶、豁達樂觀的復雜心情，乙文表達了作者關心人民疾苦、遇到好雨的喜悅之情。（意思接近即可）
《記承天寺夜游》《喜雨亭記》閱讀答案2
【甲】記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】喜雨亭記
蘇軾
亭以雨名，志喜也。
予至扶風①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年②。既而彌③月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨則無禾。”“無麥無禾，歲且薦⑥饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優游⑦以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”
【注釋】①]扶風，即鳳翔府，今陜西鳳翔府。蘇軾時任鳳翔府判官，于嘉佑六年（公元1061年）到任。②雨麥，上天下麥子。岐山，今陜西岐山縣。占，占卦。年，年成。有年，指豐收。人們不知道雨麥是不是“祥瑞”，所以占卦。③彌，滿。彌月，整月。雨，下雨（動詞）。④乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。⑤屬，酌。屬客，指斟酒給客人喝。⑥薦，重。薦饑，重復地遭到饑荒。⑦優游，疊韻連綿字，從容不迫的樣子。
7.解釋下列加點詞的意思。（4分）
①念無與為樂者念：______________②懷民亦未寢寢：______________
③志喜也志：______________④雨麥于岐山之陽陽：______________
8.將【乙】文畫線句子翻譯成現代漢語。（2分）
官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭于野。
_______________________________________________________________________________
9.【甲】文沒有直接寫友情，但可從字里行間看出。請你找出相關句子并作簡要說明。（2分）_____________________________________________________________________________
10.（4分）（1）貫穿【甲】文的線索是__________________
（2)【乙】文的題眼是_____________
11.【甲】【乙】兩文表達的感情有何不同？（3分）
___________________________
參考答案：
7.①念：人教版，考慮、想到；語文版，想。（1分）②寢：睡覺（1分）③志：記（1分）④陽：山的'南面水的北門為陽（1分）（只要答出句中的“陽”指山的南面即可。）
8.官吏們在院子里一起慶賀，商人們在集市上一起唱歌，農夫們在田野里一起歡笑。（2分）
9.句子：懷民亦未寢，相與步于中庭。（1分）
理由：作者夜至承天寺尋張懷民，此時張懷民果然也沒睡，二人心意相通呀！隨后一同在庭院中散步賞月。這些都表明二人友情深厚。（1分）
10.（1）賞月（月光）（1分）（2）喜（1分）
11.甲文表達了作者悲涼苦悶、豁達樂觀的復雜心情，（2分）乙文表達了作者關心人民疾苦、遇到好雨的喜悅之情。（1分，意思接近即可）
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-36-1928.html《記承天寺夜游》《喜雨亭記》閱讀答案
相關文章：
小學二年級上冊語文教學反思《田家四季歌》01-12
幼兒園中班科學教案09-21
小學生元宵節猜燈謎及答案02-12
斷橋詩歌11-09
高中三年的學習計劃12-07
家長寫給孩子鼓勵的話語07-20
2021公務員工作總結范文10-05
建筑施工員工作總結08-23
全國中小學安全教育日主題演講稿03-26
銀行職員個人簡歷08-16
初三語文老師家長會發言稿07-26
三年級我來編童話作文10-20
全國中小學生知危險會避險交通安全課觀后感09-06
廣州旅游作文08-31
韓國首爾游記作文08-26