小學敘事作文常用[2篇]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學敘事作文,歡迎大家分享。
小學敘事作文1
熊貓,這兩個字大家是再熟悉不過了吧。熊貓可是我國的國寶。它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其實它并不笨,有時還很聰明呢! 而且還十分的可愛!
熊貓主要生活在我國的四川省臥龍縣,因為那里氣候非常適合熊貓成長,并且熊貓最愛吃的竹子也多。所以熊貓在哪里生活的很好,很健康也很開心。你想知道熊貓的身上為什么黑白相間嗎?關于這個問題,我還知道一個很感人的故事呢。
那是在很久以前,森林要召開評選誰是最美麗的動物大會。那天,大家都急忙趕去會場。突然,小羊家失火了,小鹿見了怕燒壞了自己的花衣服,躲開了;狐貍見了怕燒焦了自己的皮大衣,閃開了;熊貓見了毫不猶豫的`沖進屋子救出了小羊,而自己的眼睛被熊熊大火熏黑了,皮膚也被燒成了黑一塊白一塊的,大家都稱它為英雄!原來救出小羊的那個英雄就是熊貓的祖先,所以從那以后它的子子孫孫都是現在我們看到的摸樣。
現在熊貓是動物界的寵兒,它極為珍貴。我們可以在動物園里見到它的身影。在那里你可以看到許多圓滾滾,貪吃貪睡的大熊貓,但是它的每一個動作都是那么的可愛。它的一舉一動都會給去動物園的人增添無窮的歡樂。
我愛憨態可掬的大熊貓!
小學敘事作文2
3月9日下午,大塢鎮中心小學第二屆小學生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內一派熱鬧的場面。同學們個個激情高漲。
本次比賽以班級為單位進行,每班推選男、女各15名選手參加比賽,采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上,大家都表現出了極高的集體榮譽感,每個班的同學都參與其中。場上運動員都奮力拼搏,場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際,處處呈現出團結、協作、奮進的集體主義精神、團隊精神,體現出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
經過一個多小時的激烈較量,比賽在緊張而熱烈的氣氛中結束。本次比賽,是學校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前,各班同學做了充分的`訓練準備,比賽中,隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強,充分展示了新時代小學生的風采。
本次比賽的舉行,對于豐富學校學生文體活動,培養學生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。
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