高中生自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們做好自我鑒定。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的高中生自我鑒定，歡迎大家分享。
高中生自我鑒定1
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里，緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策，高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。
我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。 生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的`幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。
人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。 現在我還存在著不足。我要提高自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。
高中生自我鑒定2
自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進取覺得人生就像馬拉松，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結果，卻講究過程。在檔案里突然發現，我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的'人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時
高中生自我鑒定3
在高中三個階段中，我步入了知識殿堂，品嘗到了酸甜苦辣人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂的問題，或去尋找老師幫助。在生活方面，我活潑好動，積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強毅力沖向終點。
我樂于助人，我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續加油，做一個對社會有益的.人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
我具有很強的團隊精神，樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。我善于與他人交流合作，每當我有快樂事，我都會與朋友一起分享。我熱愛生活，喜歡觀察生活，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
高中生自我鑒定4
光陰似箭，轉眼高中生活即將過去了，本人20xx年進入高中部學習，以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習與實踐中，遵守學校的各項規章制度，通過自我鑒定以回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習能力：在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得XX榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
實踐活動：三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的`短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
愛好特長：我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優缺點：我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，待人熱情誠懇，很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣，因此我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有價值的人，為日后找工作就業打好基礎，并實現自己的人生價值，以優異的成績迎接挑戰。
高中生自我鑒定5
我熱愛祖國，熱愛人民，支持中國領導了解和關心國家的政策、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我努力學習，態度清晰。作為一名學生，最重要的是讀好這本書。所以我在課堂上講，課后及時完成作業，預習復習。遇到問題總能及時咨詢同學老師，善于總結經驗，盡力幫助別人。
我有意識地遵守學校和宿舍的`規章制度，注意衛生，照顧公共財產，尊重教師，團結學生。與周圍的人相處融洽。參加了學校和班級組織的各種活動，如長跑、植樹、青年志愿者、皮膚舒適產品調查、義務家電維護和義務輔導服務。我愿意幫助別人，總是努力幫助學生在學習和生活中需要幫助。
生活在這樣的環境中，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以我必須回報社會。
高中生自我鑒定6
風雨過后總會見到彩虹，訓雖然辛苦，但是我們的紀律得到了提高，精神面貌得到了改善，這也是值得的，畢竟這樣的機會并不多。
可以說，這是我們人生的一步，這是向烈日挑戰，向高溫挑戰，更是向自己挑戰，人生中這樣的挑戰并不多，這比中考更殘酷，因為這不僅考驗了我們的智力與毅力，更考驗了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的'素質。訓磨練了我們的體力。
夏天是一年中最炎熱的季節，而八月份又是夏天最炎熱的日子，穿著短衫在烈日下站姿，站半個小時，這是多花體力的啊!訓磨練了我們的生活自理能力。訓期間，我們必須自己整理內務，自己洗衣服甚至晾衣服，這種感覺好棒!訓磨練了我們的集體凝聚力。
我行我素的`作風在校完全行不通，校需要的是團結，是鋼鐵一樣的集體，因此這幾天我們學會了團結。
高中生自我鑒定7
光陰似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目，現在馬上就面臨高考了。其實，正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長了知識，也學會了面對生活。三年前那個剛剛踏入高中的我，仍然是一個稚氣未改的學生，平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名高中生，我就重新認識了學習，也徹底地愛上了高中的生活。當初，我把這里的生活比作一個快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭里。
在這三年的學習生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵的話語，拉著同學們相互幫助的手，一步一步走過來的.。可以說，這三個春秋里，我徹頭徹尾地失落過，也發自內心地高興過，這些都是不重要的，唯有一點令我銘記心底，我曾我為我的學習瘋狂過，只為取得優異的成績，看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡，但我已飛過”。我對自己的努力很自信，不后悔。
現在，高考的步伐臨近了，沖刺的號角已響，我會拿出十足的精力備戰高考。
高中生自我鑒定8
人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。
三年的高中生涯多姿多彩，刻苦的學習，豐富的活動造就了充實的生活；同時這也使我從一個什么都不懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的高中生，一個對未來充滿憧憬的青年。在這期間社會實踐能力有了很大提高，高中三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的`活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還做過班委及協會組織部部長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
珍貴的高中思念已接近尾聲，此時回顧自己走國的路，也是更為了看清將來要走的路，個人認為這個世界上不存在完美的人，每個人都有自己的優點和缺點，但是關鍵是否能正視并利用他們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
誠實，持之以恒，性格堅毅是我的優點，我認為成心是立身處世的根本。我應該繼續保持并不斷的以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點是，就是太過于執著。
這三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，它包含著汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，在這里我的人生作出了又一次感慨，時間稍縱即逝，有機會去時間自己的價值的時候，盡量使自己活的更充實，更有意義，付出是顯見的，收獲是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲遠遠大于付出。
高中生自我鑒定9
在短短的時間里一個學期很快就過去了，這一年在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人自我鑒定：
通過高中一年的學習我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。總的來說，在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。
能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的`去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到七月！
高中生自我鑒定10
進入XX中學以來，我一直以提高自身的綜合素質為目標，以全面發展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛煉自己的思維，為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上，成績優秀，積極上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場，羽毛球比賽，執信科技節，校運會出場儀式的`表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務絕不含糊，工作認真負責，求真務實；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂于幫助同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生自我鑒定11
時間匆匆而過，三年高中生活轉瞬即逝。這三年中，我經歷了很多，也學會了很多。在學習上，我曾不止地跌倒。每的考試失敗都給我帶來很多痛苦。但考試本身就是一個不習的過程，我虎勝了它，不僅學會更多的知識，磨煉了自己的性格，在困難和失敗面前我不再退縮，而是盡自己大的努力克服它。在人際關系方面，我努力了解同學和老師，與同學關系融洽，并與老師建立了深厚的友誼。雖然有時也會因意見不和與同學發生爭吵，但每次我都想辦法主動與同學和好。
在學?；顒又?，我帶著主人公的精神積極配合班級，爭取為班爭光。為校爭光，雖然并不是每次都是第一，但是我盡了自己大的努力，在這此活動中，也讓我變得不再那么害羞，同時也提高了自己的交際能力。
在生活方面，三年在校住宿的生活，培養了我自立的.能力，通過一些宿舍文化活動，也豐富了我的思想。
總的來說，三年的學校生活讓我得到了很多，不僅在知識方面，更在于為以后的社會生活打好了基礎。學習上，我會更加努力提高自己的能力，在后的這段時間里努力完善自己。
高中生自我鑒定12
時間如白駒過隙，轉瞬即逝。高中三年，我學到了許多知識與道理，經歷了成功與挫折。充實而且快樂。首先，學習方面。三年里，我認真吸收學習老師傳授給我們的知識。使我開闊的視野，提高了學習能力。雖然有些知識并不能完全理解，但我總會刻苦鉆研，直至弄明白為止，并與老師建立了深厚的友誼。考試也有考差的進侯，那時，我可能感到沮喪、迷茫，但老師，同學對我的安慰與鼓勵使我再次樹立信心，投入到下一輪學習中。當然，我也有缺點，有時有些貪玩，但每當想到老師與父母期望的目光，我便深感慚愧，發奮學習，不斷改正自身的缺點。總之，我感到我融入了學校這個大家庭，學會了做人的.基本道理，豐富了知識，提高了自身修養。
第二，生活方面。在宿舍與課下生活的時侯，我在處理同學關系，培養友誼等方面學到了不少東西。學校的飲食、宿舍使我健康成長。在人際關系方面，我學會了與同學如何和睦相處和互幫互助，雖然同學之間難免鬧矛盾，但也更能加深友誼和對自己缺點與優點的認識，三年里，我與同學們建立了深厚友誼，這是我在高中取得的大成果之一。不同朋友之間，互幫互助，團結友愛，充滿了溫暖。
總之，高中三年使我更加成熟，讓我感到了充實與快樂，我改正了自己的缺點，發揚自己的優點，提高了自身修養。我對自己比較滿意。
高中生自我鑒定13
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在校，多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎，全國優勝獎。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些我熱愛祖國，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學，先后擔任《報》和《報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“知識競賽”中獲得名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的`體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
高中生自我鑒定14
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一擔任__科代表，協助老師做好各項工作。主持校__競賽，任小廣播員。高二以來任班級__委員，組織同學參加各種活動。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲__稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會比賽中均獲較好名次。
通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這后的.中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我鑒定15
自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進取覺得人生就像
馬拉松
，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結果，卻講究過程。在檔案里突然發現，我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。曾經很想找回那時的'感覺，最后發現不太可能。但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的。引用一個網友的心得：
很正常，一般人都無法想象，一個人在途中連續跑好幾個小時，他腦子里會想些什么，他到底又為了什么。經歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟，有激動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅持，有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言：人生就是一場馬拉松，領先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱。
我也很慶幸，我跑了那個1500。為了那個1500，有幾天早上不搭車就跑到學校，經常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了！
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