一年級(jí)雷鋒的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)雷鋒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)雷鋒的作文1
今天是3月5日學(xué)雷鋒日,我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的大隊(duì)主題活動(dòng)。一開始,我們先唱了隊(duì)歌,然后看了兩個(gè)雷鋒中隊(duì)的精彩表演,第一個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)六(1)班,他們表演的是詩(shī)歌,第二個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì),是六(2)班,他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級(jí)的順序表演的`。
今年的學(xué)雷鋒日真是多姿多彩,在這里面,我學(xué)到了:人要從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓我們一起加油,一起努力吧!
一年級(jí)雷鋒的作文2
3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,我和我的同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒(méi)帶傘,只能戴著帽子,頂著細(xì)雨向家走去。一路上,我們有說(shuō)有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。“小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來(lái)好吃力。”老爺爺特別嘶啞地說(shuō),我們聽了,裝作沒(méi)聽見(jiàn),沒(méi)有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說(shuō):“你們幫幫我吧,我給你們一元錢。”我們聽了,二話沒(méi)說(shuō),立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的.一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒(méi)有要他的錢就走了。“你們還沒(méi)拿錢。”老爺爺大聲叫道,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說(shuō),“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“非常謝謝!”
這件事過(guò)去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的象征。那一次,我感到了無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)比的欣慰,因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。
一年級(jí)雷鋒的作文3
1
一天,媽媽帶我去青屏山上玩,我們先去玩碰碰車,然后,去坐摩天輪,最后,去玩射擊游戲。我的射擊游戲玩得特別棒,還贏了一個(gè)布娃娃,我特別開心地走著,忽然傳來(lái)一陣哭聲,我扭頭一看,原來(lái)是一位小姑娘在傷心的哭,她的玩具被一個(gè)大哥哥給搶了。我想女孩子應(yīng)該都喜歡布娃娃,我就把我的.布娃娃送給了她,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”我媽媽看到我這樣做,也開心地笑了,說(shuō)我是個(gè)小雷鋒。
2
每天中午老師帶著我和同學(xué)們一起去抬餐。我不會(huì)覺(jué)得麻煩,雖然我有時(shí)候很累,但是我覺(jué)得幫助老師?同學(xué)是一件很好的事情。有時(shí)候我抬得很高興有時(shí)候不高興,原因就是有一次我抬餐上來(lái)了,我想著幫忙,他們說(shuō);“快點(diǎn)來(lái)幫忙。”他們正好抬飯,他們一放就放在一樓的路上,任憑我自己一個(gè)人抬上去,那時(shí)候,氣得我好像憤怒的'小鳥一樣,但是我沒(méi)辦法我一定要把它搬上去。不然我們班就沒(méi)吃的了!不過(guò)我覺(jué)得挺開心的因?yàn)榭梢詭椭蠋焋同學(xué)是一件好事情。
我要向雷鋒學(xué)習(xí),我是小雷鋒。
3
老師常跟我講雷鋒的故事。我知道了雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但他一生做過(guò)許多好事,比如送白發(fā)蒼蒼的老大娘回家,給丟車票和錢的大嫂買車票等。我很敬佩他。
聽了雷鋒叔叔的故事后,我也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的`事兒,也積極幫助同學(xué)。有一次在操場(chǎng)上我看見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),我問(wèn):“沒(méi)事吧?”他說(shuō):“沒(méi)事。”于是我倆高興的做起了游戲。我覺(jué)得我也是一位助人為樂(lè)的“小雷鋒”。
讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧。
4
3月5日是雷鋒叔叔去世的日子。每當(dāng)每年的這天,我們學(xué)校就會(huì)放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜 樣》這首歌。老師還會(huì)給我們講雷鋒的故事。
從小爸爸媽媽就教育們要做個(gè)善良的`孩子,要學(xué)會(huì)幫助老人,課本上也學(xué)過(guò)雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。有一次,媽媽帶我去逛街,我和媽媽逛的很開心,突然看見(jiàn)有個(gè)老奶奶站在馬路中間,手里領(lǐng)著很多的蔬菜,卻一直都沒(méi)有過(guò)馬路,于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說(shuō):“奶奶,我送你過(guò)馬路吧。”奶奶笑著說(shuō):“謝謝小朋友啊。”于是媽媽牽著我的手,我扶著奶奶,我們高高興興的過(guò)了馬路,奶奶跟我說(shuō)謝謝,我不好意思的笑了笑,連說(shuō)沒(méi)事兒。可是我們經(jīng)常見(jiàn)到好多小朋友都不關(guān)心老人,有時(shí)候見(jiàn)到老奶奶不方便也不幫助她,這是不對(duì)的,我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助老人家,這是我們的美德。
我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
5
雷鋒是個(gè)普通的名字,卻卻因?yàn)椤皹?lè)于助人”四個(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂(lè)于幫助他人的故事。
正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個(gè)好位置,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,汽車開了,一位老奶奶上車了,可是車上的`人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實(shí)在看不下去了,車?yán)锏娜藢?shí)在太沒(méi)有愛(ài)心了。我想,我該給奶奶讓個(gè)座位。我說(shuō)干就干,立刻站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧!”奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過(guò)我,最后還是坐下來(lái)了,還夸我說(shuō):“真是個(gè)好孩子”我聽了這句話,心里美滋滋的。我回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”
記得毛爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事。”今后,我要每一天都做好事!
一年級(jí)雷鋒的作文4
這幾天,我看了一本書《雷鋒的故事》。它主要講了雷鋒叔叔用自己短暫的生命做了數(shù)不清的好事。他是一個(gè)苦孩子出生,從小受盡了苦,但是,自從他長(zhǎng)大加入兒童團(tuán)以后他一直好好學(xué)習(xí)。成為黨員時(shí),只要一有任務(wù)時(shí),每次都能聽到他充滿激情的'腳步聲。
在一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí),雷鋒被一根大木頭擊中頭部,不幸生亡。年僅22歲。
讀完以后我想;以前沒(méi)有學(xué)上,現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,何不好好學(xué)習(xí),天天向上呢?長(zhǎng)大了做一個(gè)像雷鋒一樣的人,報(bào)效我們的祖國(guó)。
一年級(jí)雷鋒的作文5
天空淅淅瀝瀝地下著雨,但依然無(wú)法阻擋我們一(9)班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的腳步。
星期日早上8點(diǎn)40分,我們?nèi)w師生準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)國(guó)旗下集合。今天活動(dòng)的主要內(nèi)容是“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做廣場(chǎng)的`小小清潔工”。
簡(jiǎn)單的分組之后,大家就分頭開始進(jìn)行垃圾收集、欄桿除塵等工作。看我們小同學(xué)做的多認(rèn)真,撿垃圾的同學(xué)一個(gè)撐垃圾袋,一個(gè)負(fù)責(zé)撿配合的真默契;擦欄桿的同學(xué)干的真細(xì)心,不放過(guò)任何一個(gè)有灰塵的地方;還有的同學(xué)小手凍得不行了,在互相取暖呢!
一個(gè)小時(shí)之后,在全班同學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”的歌聲中,我們的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
雖然,“學(xué)雷鋒”活動(dòng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是我們將會(huì)把“雷鋒精神”永記心中,并把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)一直持續(xù)下去。
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他,一直是我們的榜樣,一直深深印在我們的心中;他這一心為公,從不計(jì)較個(gè)人得失的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。他是誰(shuí)?他是雷鋒!
今天是個(gè)特別的日子――學(xué)雷鋒日。伴隨著整齊的隊(duì)伍喊出的響亮的口號(hào),我們到達(dá)了操場(chǎng)。“升旗!敬禮!”“唱隊(duì)歌!”“我們是共產(chǎn)主義接班人……”學(xué)雷鋒的'主題活動(dòng)開始啦!
一年級(jí)雷鋒的作文7
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會(huì)唱這首歌,也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日,我可做過(guò)好事。
2月4日我和何云雷一起到體育場(chǎng)去玩,一邊跑一邊唱歌一邊看風(fēng)景可開心了。這時(shí),一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái),正想過(guò)馬路,我和何云雷看見(jiàn)了,立馬跑去,攙著盲人叔叔過(guò)馬路。此時(shí)此刻,我和何云雷的心里樂(lè)滋滋的,越來(lái)越開心了。
那天晚上,我和外婆在看電視,這是外婆渴了,叫我去端杯茶,我便去給外婆端茶喝,這是我第十幾次給外婆端茶,可外婆依然表?yè)P(yáng)我,我的'心里更是樂(lè)滋滋的。
你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。
同學(xué)們,我們要成為小小雷鋒,從身邊的小事做起。
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這個(gè)月是三月,也就是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒叔叔總是去幫助別人,不斷給別人帶來(lái)快樂(lè)。我當(dāng)然要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔了。前幾天,我和爸爸一起從外面回家,看到小區(qū)里一個(gè)人拿著東西不能開防盜門,我急忙過(guò)去幫他把門拉好,他走過(guò)去后對(duì)我說(shuō)謝謝,我直說(shuō)不用謝呢!
雷鋒是一個(gè)好事不留名的人,他的日記里寫著這句話;人們的生命是有限的,可是,為人們服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……我活著只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”這句話深深的感動(dòng)了我。
星期六是“學(xué)雷鋒日”,雖然不在校,可我班的一個(gè)個(gè)小雷鋒們?cè)诩摇⒃谕饷娑紭?lè)于助人,小小雷鋒在行動(dòng)!在星期一的班會(huì)交流中,大家把自己做得好人好事經(jīng)過(guò)以及感受都說(shuō)的非常詳細(xì),幾乎每個(gè)同學(xué)都做了。有的在家里給父母按摩、捶背;為他們做家務(wù)。
今天是3月5日學(xué)雷鋒日,我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的大隊(duì)主題活動(dòng)。一開始,我們先唱了隊(duì)歌,然后看了兩個(gè)雷鋒中隊(duì)的精彩表演,第一個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)六(1)班,他們表演的是詩(shī)歌,第二個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì),是六(2)班,他們表演的.是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級(jí)的順序表演的。
今天,是“學(xué)雷鋒日”。早在一周以前,我們學(xué)校的同學(xué)們,就已經(jīng)開始了各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。”這是雷鋒的一句名言。而我們,現(xiàn)在就要開始學(xué)著做好事……說(shuō)了這么多,那就讓我們一起去看一看各班的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的成果吧!先來(lái)看看這個(gè)班吧!這兒怎么有一本“軟面抄”?
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雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的'地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
一年級(jí)雷鋒的作文10
今天,我讀了《雷鋒的故事》,了解了雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的故事。
兩百元錢在那個(gè)時(shí)代是個(gè)不小的數(shù)字,當(dāng)雷鋒從報(bào)紙上得知自己曾經(jīng)工作過(guò)的遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi),便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。
看到這里,我想到了日舟曲泥石流事件,從山上下來(lái)的泥石流沖毀了一切,房屋沒(méi)了,沒(méi)有住的地方,沒(méi)有吃的東西,剛從死亡中逃出來(lái)的.人們眼前一片廢墟,不知所措。可是當(dāng)他們看到身穿綠色軍裝的救援人員在忙碌著救災(zāi)搶險(xiǎn),許多白衣天使在搶救受傷人員時(shí),他們感動(dòng)了,自發(fā)的加入了搜救工作。當(dāng)這個(gè)災(zāi)難在全國(guó)播放后,全國(guó)各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來(lái)。吃的解決了,住的問(wèn)題解決了。真是一方有難,八方支援。讓我感到祖國(guó)大家庭的溫暖,十三億人血脈相連的真情,讓我能成為祖國(guó)的一員,感到十分自豪。
雷鋒叔叔如果活著看到眼前的景象他也一定很自豪。
一年級(jí)雷鋒的作文11
天早上,我坐29路車去上學(xué),在水泄不通的車廂里,我擠到后面,幸運(yùn)地找到了一個(gè)位子。
我高興地坐在位子上,吹著口哨,心想:今天的運(yùn)氣真好啊!不一會(huì),一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動(dòng)了,有點(diǎn)兒東搖西擺,阿姨沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)兒摔倒。
我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小寶寶,手中提那么重的東西,況且還是在人山人海的.車廂里,她該有多難受呀!做為一個(gè)少先隊(duì)員,我是不是應(yīng)該幫幫這位阿姨呢?說(shuō)干就干,我縱身一跳,來(lái)到阿姨前面說(shuō):“阿姨,來(lái),到我這來(lái)坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨說(shuō),“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨,沒(méi)關(guān)系的,我站一下就可以了。”我回答到。
我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你真是個(gè)好孩子呀!”周圍的人都向我投來(lái)了贊賞的目光,我也會(huì)心地笑了。
一年級(jí)雷鋒的作文12
從小我就聽大人們講雷鋒的故事。
雷鋒從小就樂(lè)意幫助別人,他從不亂扔?xùn)|西,只要看見(jiàn)一丁點(diǎn)兒垃圾,他都會(huì)小心翼翼的撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。可是,我們自己又怎樣呢?經(jīng)常有人把垃圾隨手就扔,為什么不向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神永垂不朽。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自我做起,做一個(gè)優(yōu)秀、合格的'少先隊(duì)員!
一年級(jí)雷鋒的作文13
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。這些日子,雷鋒的故事在我們學(xué)校中沸沸揚(yáng)揚(yáng)傳頌著。我心里燃燒著一把火,我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一些有益的事。
昨天傍晚放學(xué),我背著書包高高興興地往回走。還沒(méi)跨進(jìn)樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來(lái)。我尋味望去,不知是誰(shuí)把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人惡心。
我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時(shí)清掃,會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生呀!
可一想到書包中的作業(yè),不禁又打起了退堂鼓。這時(shí),我一低頭,看見(jiàn)了胸前的.紅領(lǐng)巾,心中頓時(shí)想起雷鋒叔叔為人民服務(wù)的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。
我來(lái)到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗里撮,垃圾乖乖地躺在里面了,可臭水一個(gè)勁兒往外流。怎么辦?我尋思著。有了!
我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經(jīng)過(guò)20分鐘的努力,垃圾全部被倒進(jìn)了垃圾桶。
看著清潔的樓道口,我開心地笑了。
一年級(jí)雷鋒的作文14
今天是三月五號(hào)雷鋒日,正當(dāng)我愁著要做什么好事時(shí)我的手機(jī)響了起來(lái)。我一看手機(jī),原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)要來(lái)我家玩,可是他不知道我家住在哪里,就讓我來(lái)給他帶路。
我穿好衣服,系好鞋帶,蹭蹭蹭地要往他家那邊跑。當(dāng)我來(lái)到我家樓下的時(shí)候,我瞬間停住了,震驚地說(shuō):“哦!我的乖乖,半天不見(jiàn),這里就亂成這幅模樣了。”我原本想調(diào)頭離開的,但是我轉(zhuǎn)頭一想,說(shuō):“如果我把這里打掃干凈了,不僅能讓這處地方變得整潔,還能在雷鋒日當(dāng)天做一件好事,真是一舉兩得。”說(shuō)干就干,我跑回樓上從我家的雜物間里拿出了掃帚和簸箕,開始打掃我家樓下。
我先把那些黏在墻面上的.小廣告一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái)。一直到只剩下一些難以繼續(xù)往下撕掉的紙糊。雖然這樣,但是,我的“工作”可還沒(méi)有結(jié)束哦。我一絲不茍的將那些剛才撕下來(lái)的紙碎掃進(jìn)簸箕里,再將那些掃進(jìn)簸箕里的紙碎一次一次的倒進(jìn)垃圾桶里面。來(lái)回大約有三四次。
我看著我自己的勞動(dòng)成果我感到十分的開心,頓時(shí)忘記了去接同學(xué)這件事。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了十多分鐘了。我匆匆跑到他家,他對(duì)我說(shuō):“叫你來(lái)接我,怎么這么慢?”我笑呵呵地說(shuō):“途中遇到了一些小事故,需要我處理一下。”而他之后生么也沒(méi)問(wèn),就讓我?guī)妨恕K麃?lái)到我家說(shuō):“你家樓下真干凈,也不知道是哪個(gè)小雷鋒干的。”說(shuō)完,他拍了拍我的肩膀。
其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單,就看你能不能發(fā)現(xiàn)那些事。
一年級(jí)雷鋒的作文15
我們小區(qū)有一段時(shí)間沒(méi)有物業(yè)管理,有一位阿姨主動(dòng)把小區(qū)的垃圾打掃得干干凈凈,在她的影響下大人和小孩都自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,阿姨說(shuō):“小區(qū)干凈了,我就開心了。”她從不計(jì)較報(bào)酬樂(lè)在其中,她就是我們身邊的或雷鋒。
雷鋒精神就在我們身邊,我也要像她學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),爭(zhēng)做一個(gè)讓人稱贊的'好孩子。
一年級(jí)雷鋒的作文16
三月五日是雷鋒日,紀(jì)念雷鋒樂(lè)于助人,全心全意為人民服務(wù)。三月八日是婦女節(jié),我們要懷著感恩的心孝敬父母。三月十二日是植樹節(jié),我們要保護(hù)樹木植樹造林。
我是一個(gè)聰明活潑的男孩子,平時(shí)我的愛(ài)好有圍棋,象棋,游泳等等……有空的`時(shí)候會(huì)讀課外書,學(xué)習(xí)毛筆字,或天天音樂(lè)。
我希望在學(xué)習(xí)上和同學(xué)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
一年級(jí)雷鋒的作文17
今天是3月5號(hào),是學(xué)雷鋒的日子,我是看電視里說(shuō)3月5號(hào)要學(xué)雷鋒,雷鋒叔叔是一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)的一個(gè)人,我們要學(xué)習(xí)他。
我今天打算拖樓道、給小姨媽媽按摩、給家人炒菜。
我早上8:00起來(lái),拿了一個(gè)拖把,就從5樓一直拖到3樓,總共拖了15分鐘。
8:15我就開始給小姨和媽媽按摩了,首先,我把小姨和媽媽的五官搓一搓,讓血液正常循環(huán),然后把小姨和媽媽從頭到腳都拍一遍,拍完后再捶一遍,這樣一下來(lái),肯定讓她倆都感覺(jué)非常輕松、舒服。
今天中午12:00,我讓姥姥給我找了蘿卜、土豆、香菇、臘肉……
然后我就一一把它們切好,蘿卜切成片,土豆切成絲,香菇切成片,臘肉切成片……
我切完之后,就開始往鍋里倒油,油熱了以后,我就把菜分類倒到鍋里,翻來(lái)翻去的炒呀炒呀,突然聞到一股糊味兒,哎呀!菜炒糊了,我站在一旁不知道該怎么辦,這時(shí),媽媽剛好走來(lái)了,看我站在一旁,就問(wèn):“薇薇,你怎么了?”我怯生生的說(shuō):“菜…菜炒…糊了。”媽媽一聽,連忙走上前,過(guò)了10分鐘,一盤炒糊的菜端上了飯桌,我心里默默地想:今天學(xué)雷鋒,我可倒好,把菜給炒糊了。
這一天,我的'心里有苦也有甜。
一年級(jí)雷鋒的作文18
三月雖然已是早春,卻是乍暖還寒,春寒料峭。
早晨7點(diǎn)半左右,天陰沉沉的,瓢潑大雨不停地下著。原本不太大的校門外十字路口,因?yàn)橄掠甑脑颍粐?yán)重堵塞了。接送車子一輛緊挨著一輛,根本無(wú)法動(dòng)彈。車門開不了,騎電動(dòng)車送孩子上學(xué)的爸爸媽媽們也進(jìn)不去。小朋友們眼巴巴地望著只有幾步之遙的學(xué)校干著急!
5分鐘,10分鐘,20分鐘……呀,車流開始動(dòng)了!“雷鋒”叔叔出現(xiàn)了!他不顧自己的衣服已經(jīng)被雨水打濕,不顧自己上班是否會(huì)遲到,正全神貫注地指揮著車輛的來(lái)往。也許他的手勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn),也許他的指揮不夠到位,但是他仿佛是路口的一盞臨時(shí)紅綠燈,指引著大家正確的進(jìn)退。半個(gè)小時(shí)后,交通舒暢了,小朋友們快樂(lè)地走進(jìn)了學(xué)校,家長(zhǎng)們也放心地離開了校門口。十字路口恢復(fù)了平靜,大家目送著“雷鋒”叔叔消失在雨簾中……
晨會(huì)課上,老師又給我們講起了雷鋒叔叔的`故事,說(shuō)今天早上的“雷鋒”叔叔就是我們班小朋友的爸爸呢!咦!是誰(shuí)的爸爸呢?小朋友們你看看我,我看看你,每個(gè)人的眼睛里都閃著期待的光芒。當(dāng)老師公布名字時(shí),全班響起一陣熱烈的掌聲。班上的“小尾巴”一臉羨慕地說(shuō):“你爸爸真了不起!怎么不是我爸爸呢?”聽得小朋友一陣大笑。
是呀,“雷鋒”叔叔是我們班小朋友的爸爸,這個(gè)消息多帶勁呀!最近幾天,小朋友們逢人就講,那天早上的“雷鋒”叔叔是我同學(xué)的爸爸!
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