介紹自己的小學(xué)作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹自己的小學(xué)作文600字 篇1
我的家是一個幸福、美滿的家，由貪玩的我，貪睡的爸爸和貪吃的媽媽組成。
說起媽媽，我便想起了食物。她總喜歡往有食物的地方走，連去超市也不例外。比如前幾天我們?nèi)ベI襪子，走著走著媽媽就把我領(lǐng)進(jìn)二樓食品區(qū)了，我問：“媽媽，二樓有襪子嗎？”
媽媽一拍腦袋：“瞧我這記性，走到食品區(qū)來了！”我哭笑不得：“是被香味引誘過去的'吧？！
“起――床――啦――！”隨著我的一聲尖叫，爸爸不情不愿地從床上爬下來，我以為好了，誰知過了一會，爸爸又“倒下去”了。這樣的情景簡直“天天在發(fā)生”，我和媽媽叫得聲嘶力竭，爸爸不情又不愿，鬧得全家不開心。
“媽媽，你行行好，讓我下去玩會吧！”我口舌費(fèi)盡，媽媽才勉強(qiáng)同意：“好好，你下去……”媽媽還沒說完，我便一陣旋風(fēng)，刮到樓下。“啊――”一聲尖叫，朋友多多跑過來：“般般，你又玩瘋了吧，叫你別騎這么快，這下好了，手碰破了，還好沒流血。”我從地上爬起來，拍拍身上的土，一邊扶起自行車，一邊感慨道： “貪玩害‘死’人呀！”
啊，忘說了，我們家還有一個最大的特點：書多。一進(jìn)門，哇，鞋柜上三本書，餐桌上一摞書，連食品柜里也被占領(lǐng)了一層，更別提電腦桌和書柜了，嘻嘻，我的被窩里也“窩藏”了好幾本。
我們仨看書的癖好各不相同，爸爸愛看“福爾摩斯探案集”，邊吃邊看，而且不影響吃飯的速度；我呢，拿著一本剛到的“我們愛科學(xué)”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。媽媽最看不慣我們在餐桌上看書了，可我們屢教不改。媽媽看“王國維點評紅樓夢”、“誅仙”、“鐵梨花”……，她絕不邊吃邊看――她干脆不吃，直接看（這時侯不貪吃了，哈哈）。
瞧，這就是我的家！
介紹自己的小學(xué)作文600字 篇2
我的名字叫陳思言，媽媽告訴我名字的意思是，希望我做一個有思想有主見，言行舉止落落大方的女孩。
我是個不挑食的女孩，媽媽做什么菜我就吃什么菜，因此營養(yǎng)很均衡，個子長得挺高的，體質(zhì)也很好，媽媽說我是個最好養(yǎng)的女孩，從來不用操心吃的，讓媽媽省心不少，其實說白了我就是個吃貨，不過我是不承認(rèn)的，嘿嘿！
我也是一個愛臭美的`女孩，每天出門都要把自己打扮得漂漂亮亮的，還經(jīng)常要媽媽幫我梳各種漂亮的辮子，就連鞋子也不放過，非得弄得干干凈凈才肯出門，還特別愛穿裙子，每當(dāng)夏天我衣柜里最多的就是裙子，什么短裙長裙花裙應(yīng)有盡有。
我還是一個善良的女孩，記得有一次我和媽媽出門逛街，在一個服裝店門口有好幾個人在買水果，媽媽買了我最喜歡吃的桃子和香蕉，剛要走的時候，我對媽媽說我還要吃蘋果，媽媽說你不是不喜歡吃蘋果嗎？我說現(xiàn)在想吃了，還撒嬌一定要媽媽買。最后媽媽買了五個蘋果，其實我是不喜歡吃蘋果的，但我看到那個賣蘋果的老奶奶好可憐，頭發(fā)已經(jīng)花白了，年齡一定也很大了，因此我希望她能早點賣完蘋果回家休息，因此我才吵著說要吃蘋果的，其實我是真的不喜歡吃蘋果的。
說了這么多，我還沒說我的缺點呢！我的缺點也有很多，比如馬虎。你知道嗎？有一次考試我居然忘記寫名字了，被老師狠狠地批了一通，還有一次我把加法做成了減法，還有……我還有愛誰懶覺的習(xí)慣，每天早上都要媽媽一次次地叫我起床，每次都會讓媽媽叫的發(fā)火，哎！說起來很慚愧，但我就是起不了床，嗚嗚！
哎！我的故事還有很多很多，說上三天三夜也說不完!喜歡和我這樣的女孩做朋友嗎？
介紹自己的小學(xué)作文600字 篇3
大家好，我叫王綺思，今年8歲了，在海口市海燕小學(xué)三一班讀書，是一個外向開朗的小女孩。今天，我想向大家做一個自我介紹。
我常常喜歡扎一個馬尾辮子，在上學(xué)或放學(xué)的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤，身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的'，因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有時還會叫我“沒牙婆”，因為我暑假里換了牙，到現(xiàn)在還沒有長好。不過，你可別小瞧我，在班上，我可是個優(yōu)等生呢！
我還是個拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來給你們說說吧！
有一次，我在學(xué)校做老師布置的作業(yè)，突然聽到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來，哦，原來是吳宛寧在叫我呀！我走過去問：“吳宛寧，你哪一題不會做呀？”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語”說：“這一題我不會。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會做了，她高興地說：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂，還能使自已快樂呢！
我的愛好很廣泛，最擅長唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心，父母進(jìn)我房間里來拿東西，我都不知道；我畫畫時注意力全都集中在白紙上了，我還是個小畫家呢！
聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧？讓咱們做個朋友吧！
介紹自己的小學(xué)作文600字 篇4
我是一個已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向，不太愛說話，這是我最大的一個特點，也是缺點。
記得小時候有一次，我硬纏著奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴，來到商店，眼睛盯著柜臺里的奶片，手里搽著錢，可嘴就是張不開，只是在柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們要什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什么也……不買。”說著就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶問：“奶片呢？”我低著頭，半天才支支吾吾地說出三個字：“不敢買。”
上小學(xué)以后，我的學(xué)習(xí)雖然不錯，但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點，就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎么也舉不起來。這時老師就向我投來鼓勵的目光，好像在說：“大膽些，沒有關(guān)系！”我望著老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會的問題也回答不上來了。我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的`耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔(dān)任了組長、學(xué)習(xí)委員和班長，成了老師的小助手。現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)，讀課文，還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的“五自”知識競賽，在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。我真為自己的進(jìn)步而感到高興。
雖然我比以前敢說多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢？我覺得活撥點兒更好。
介紹自己的小學(xué)作文600字 篇5
一個裝滿知識的大腦袋，一頭濃密的黑發(fā)，一雙閃著智慧光芒的眼睛，一個高挺的鼻子，再加上一張小饞貓般的嘴巴，這就是我，一個帥氣的男孩。
我最大的愛好就是讀書，因為書能開闊我的視野，增長我的'見識，豐富我的知識面，所以只要一有時間，我就會沉醉在書的海洋，跟魯濱孫一起漂流，跟尼爾斯一起旅行，跟愛麗絲一起去冒險，跟孫悟空一起去降妖除魔??????
我特別喜歡看小說，其中凡爾納的小說是我的最愛;《海底兩萬里》、《湯姆?索亞歷險記》等世界名著我都涉獵過;北書店街也常常留下我瀏覽的身影。讀書的時候我會全身心地投入，這時的我心里只有書，什么也看不見、什么也聽不見，簡直就是 “走火入魔”，因此人送外號“小書迷”。
我還比較喜歡畫素描，每當(dāng)看見自己完成的作品，都會特別有成就感。其實我畫出來的素描可能還不是那么的生動逼真、栩栩如生，但是，在我的不懈努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，繪畫技術(shù)也越來越高超。我相信，只要繼續(xù)努力，我一定會更棒的!
我有不少優(yōu)點，可金無足赤、人無完人，同樣，我也有著某些缺點。
我的運(yùn)動細(xì)胞可不太豐富，雖然籃球、乒乓球、游泳我都會一點，但個個都不精，我最頭疼的跑步就更不用說了，它可是我的最大弱項。但我總覺得，也許在不久的將來，我會打破這個不好的記錄，書寫出我自己的傳奇!
我相信，只要我努力改正自己的缺點，取人之長，補(bǔ)己之短，那么我一定會成為一個活潑機(jī)靈、聰明智慧、全面發(fā)展的陽光少年!這就是我，一個愛讀書的小男孩。
介紹自己的小學(xué)作文600字 篇6
聽一聲蟬鳴，便知與夏天同行的時間又到來了。夏天的校園不再是春天時那樣春意盎然、姹紫嫣紅的祥和場景，卻更添幾分狂野和粗糙。
走進(jìn)校園里，不變的是道路兩邊依然是棵棵挺拔的龍爪槐。再往前面走著，兩顆大松樹像守衛(wèi)校園的軍人一樣威嚴(yán)地分列在兩邊。不同于春天的嫩綠的枝葉，夏季的樹木葉子顏色更加深綠，帶著幾分沉淀的滄桑。
校園里的草坪，在春天過去之后，幾場夏雨的滋潤下，小草就開始肆意生長，顏色也由原來的翠綠色生長為黃綠色。在微風(fēng)中，小草搖晃著身姿，緊緊挨著的草叢蕩起碧綠的波浪;在陽光下，草尖的露珠閃爍著銀色的光芒。草叢間零星點綴著的不知名的花兒，像是在一片草海之中的點點星光。好看極了。
教學(xué)樓旁，一顆顆石榴樹靜靜地生長著，只是不知道何時開出幾朵火紅色的石榴花，仿佛是誰無意間遺留下紅寶石，被大地母親帶上石榴樹女兒的發(fā)間，將石榴樹映襯得更加鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。幾只被芬芳迷住的蝴蝶，正在圍繞著花朵翩翩起舞。
教學(xué)樓后邊的'竹林，也因為夏天的到來而愈發(fā)生機(jī)。春雨后悄悄鉆出地面的筍尖兒，不知何時變成碧綠的新竹，在陽光下的沐浴中，更顯身姿的挺拔。只是由于場地的不足等其他緣由，有些新竹順著地面斜長著，好像想要和來往的人們開玩笑罷了。 操場后面的幾棵芙蓉樹，也悄悄換上粉紅的衣裳，如同一群仙女一般，在風(fēng)中舞動著。粉色的衣裳不時落下幾天小花，帶著淡淡清香，地面上早已鋪上一層淺淺的粉紗，大概是芙蓉樹們太陶醉于舞蹈的緣故吧。
夏天的校園，有著不同于春天的韻味，是隱藏于酷暑背后的美景，需要我們停下腳步，細(xì)心觀察。
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