讀書議論文
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書議論文 篇1
一個人，十年寒窗苦讀，究竟是為了什么？是為了圖取一紙功名？一個高薪的工作？還是為了將來能遍游世界？我想都不是。
自打上學(xué)以來，父母就教育我要好好讀書，總是說：現(xiàn)在不好好讀書，以后就要餓肚子。年幼的我，因為缺乏正確的判斷力，總認為父母說的話都是對的。于是十分刻苦努力的學(xué)習(xí)，漸漸地，我便明白了父母這樣做的苦心，但我又有一些疑惑：難道一個人讀一輩子的書，就只是為了將來能有一噸飯吃？這真的是對讀書目的的曲解和對書的價值的貶低。要是幼兒園、一年級的小朋友這樣說，到還可以理解，但作為一個中學(xué)生，還這樣說，不就成鼠目寸光的人了嗎？
我記得周總理在幼時便說過“為中華之崛起而讀書 的錚錚誓言。我們也應(yīng)該志存高遠，為祖國的昌盛而讀書啊！
我認為讀書的最終目的，應(yīng)該是不為小我而為大我。試想如果你連你自己的祖國都不熱愛，那么，無論你將來有多高的成就，都無益于人民的利益和國家的建設(shè)。
比如：現(xiàn)代球星――王治郅，他的球技當屬中國隊一流，可是，自從打進NBA以后，國家隊曾多次請他回來為國出征，可他竟然全都拒絕了。最后，就連達拉斯小牛隊也將他踢了出去。這是多么可悲的結(jié)局呀！
遺憾的是，現(xiàn)在仍有一些人，稍稍有了一點本事，就狂妄起來，自私自利，甚至最終就連自己的中國都望在身后。這樣的`人，注定成不了大氣候，而且還有可能落得一個一事無成的下場。
反之，那些為了祖國，為了人民，嘔心瀝血、九死一身拋頭顱，撒熱血的英雄們，他們以國家、人民的大義為己任，自當贏得人民的尊重與景仰，他們也將名垂青史、流芳百世。
例如：三國時期的諸葛亮，乃奇才也！他給劉備做軍師，建立過宏偉的基業(yè)，對自己的國家和人民一片赤膽忠心。這才是人中豪杰，這才實現(xiàn)了人生價值。
縱觀歷史，無論是古代的關(guān)羽、趙云、岳飛，還是現(xiàn)代的周恩來、朱德、劉伯承，他們這些國之棟梁那一位不是文武兼?zhèn)洌克麄儼炎约旱囊簧挤瞰I給了自己的國家和人民，他們的書才算沒有白讀，他們這樣的人，才配得上青史留名，也才配受萬人的景仰！
熱愛祖國，這是一種最純潔、最高尚的感情。為祖國之富強而讀書，自然應(yīng)該成為我們這代人讀書的主要目的。人生苦短，誰又能幸免一死呢？死國，忠義之大者，乃真英雄也！如果你為你的朋友，不怕兩肋插刀，那么，你為你自己的祖國，就更不應(yīng)該怕獻出生命！這樣的志，才堪稱高遠之志啊！
讀書議論文 篇2
“讀萬卷書，行萬里路。”――題記
“書籍是人類進步的階梯。”一個人的生活里沒有書，就如魚沒了水，鳥兒沒了翅膀一樣寸步難行。
水是魚兒生存的基礎(chǔ)，翅膀是鳥兒振翅的關(guān)鍵，而書籍正是我們成長的重要之源。
讀書能影響人的成長和一生。
古時的少年神童方仲永，從小就展現(xiàn)了自己與生俱來的讀書天賦，五歲便能題詩，十二三歲時便能與村里的秀才大家的討論學(xué)識。方仲永的父親便是看中了仲永給人題字能賺錢這一點，變沒把仲永送去上學(xué)堂，而是讓他在家到處題字賺錢，最終仲永“泯為眾人矣。”
盡管仲永天賦超人，但是不學(xué)習(xí)，不從書籍中汲取更多的知識，那空有天賦也是沒有用的，可見讀書對成長是何其的重要。
我有一個聾啞人朋友，對于她這樣的條件來說，很多普通人的起點都比她高。她曾經(jīng)也死心過，但書籍給她黑暗的世界里帶來了萬丈光芒。
她是怎么學(xué)習(xí)的呢？我看到她學(xué)習(xí)的那一刻，不由得大吃一驚，她用手艱難的一個一個的摸著盲文，粗略的了解文章知識，通過不斷地學(xué)習(xí)，她慢慢的開始學(xué)會了說普通的話。盡管她沒有一個正常孩子應(yīng)該擁有的.童年生活，但他從書中尋找童年、獲得快樂，不斷的進步，不斷的感受生命的偉大，不斷的成長！這就是讀書的力量，它能促進人們不斷強大與成長。
英國戲劇家莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。”可見讀書可以促使我們成長與進步，書籍是我們生活不可缺少的暖陽，更是我們實現(xiàn)理想的翅膀。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。成長需要書籍的輔助，人生需要書籍來改變……
讀書與成長密不可分，緊密相連，人類的成長必須要書籍的灌溉，才能走向正確的地方。
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