清明節(jié)假期安全教育教案(通用15篇)
作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的清明節(jié)假期安全教育教案(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節(jié)假期安全教育教案 1
活動準(zhǔn)備:
相應(yīng)課件、圖片
教學(xué)目標(biāo):
繼承清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,懂得尊敬父母,愛護(hù)、保護(hù)自我。
教學(xué)過程:
一、交通安全
乘車前往祭祀或出行時(shí)千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關(guān)注車況;騎車出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時(shí),過馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。
二、祭祀過程中的安全
在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動的時(shí)候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項(xiàng),不要在易引起火災(zāi)的.地方和時(shí)間段內(nèi)燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認(rèn)祭祀用火已無安全隱患方可離開。
三、謹(jǐn)防欺詐、傳銷等不法欺騙行為
要提高個(gè)人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。
四、上坡時(shí),不亂爬樹。
五、總結(jié)
牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對,適時(shí)撥打電話求助。
清明節(jié)假期安全教育教案 2
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解清明節(jié)的由來和意義,培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛。
2.學(xué)習(xí)清明節(jié)的安全知識,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
3.通過游戲、故事等形式,讓幼兒在愉快的'氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.清明節(jié)的由來和意義。
2.清明節(jié)的安全知識:防火、交通安全、食品安全等。
三、教學(xué)過程
1. 清明節(jié)的由來和意義(15分鐘)
通過故事、圖片等形式向幼兒介紹清明節(jié)的由來和意義,讓幼兒了解清明節(jié)是為了紀(jì)念先祖和緬懷歷史,培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。
2. 清明節(jié)的安全知識(30分鐘)
?。?)防火安全:向幼兒介紹清明節(jié)期間容易發(fā)生火災(zāi)的原因,教導(dǎo)幼兒如何正確使用火種,如何避免火災(zāi)的發(fā)生。
?。?)交通安全:教導(dǎo)幼兒在出行時(shí)要注意觀察交通信號、過馬路要牽手、不亂跑等交通安全知識。
?。?)食品安全:教導(dǎo)幼兒在清明節(jié)期間要注意飲食衛(wèi)生,不隨意吃路邊攤的食物,不吃過期食品等。
3. 游戲活動(15分鐘)
設(shè)置安全知識問答游戲,讓幼兒通過游戲的方式鞏固所學(xué)的安全知識,增強(qiáng)記憶。
四、教學(xué)評價(jià)
通過觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn)和參與情況,以及后續(xù)的學(xué)習(xí)反饋,評價(jià)幼兒對清明節(jié)安全知識的掌握情況。
五、家園合作
將清明節(jié)安全知識的內(nèi)容發(fā)送給家長,提醒家長在清明節(jié)期間要注意幼兒的安全,共同保障幼兒的健康和安全。
六、教學(xué)反思
通過教學(xué)實(shí)踐的反思,總結(jié)教學(xué)過程中的不足之處,不斷完善教學(xué)內(nèi)容和方法,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
清明節(jié)假期安全教育教案 3
教學(xué)目標(biāo):
1.讓幼兒了解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解清明節(jié)的習(xí)俗和意義。
2.通過安全教育,讓幼兒知道在清明節(jié)期間如何保證自身安全,避免發(fā)生意外。
3.增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高他們的自我保護(hù)能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.清明節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。
2.安全教育故事或案例。
3.安全標(biāo)識卡片。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
1.教師播放清明節(jié)相關(guān)圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒回憶和討論清明節(jié)的習(xí)俗,如掃墓、踏青等。
2.教師提問:“你們知道清明節(jié)是紀(jì)念誰的嗎?我們?yōu)槭裁匆獟吣??”引?dǎo)幼兒了解清明節(jié)的意義。
二、安全教育
1.教師講述清明節(jié)期間可能發(fā)生的安全問題,如走失、溺水、火災(zāi)等,并給出相應(yīng)的預(yù)防措施。
例如:
清明節(jié)掃墓時(shí),要緊跟家長,不要獨(dú)自行動,以免走失。
踏青時(shí),不要靠近水塘或河流,避免溺水事故的發(fā)生。
掃墓時(shí),不要玩火,注意火源的使用和控制,防止火災(zāi)。
2.教師通過安全教育故事或案例,讓幼兒更直觀地了解安全問題的嚴(yán)重性,提高安全意識。
三、安全標(biāo)識學(xué)習(xí)
1.教師出示安全標(biāo)識卡片,如“禁止玩火”、“小心溺水”等,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并理解這些標(biāo)識的含義。
2.教師組織幼兒進(jìn)行標(biāo)識卡片配對游戲,加深他們對安全標(biāo)識的'記憶。
四、互動討論
1.教師引導(dǎo)幼兒討論在清明節(jié)期間,他們可以做些什么來保證自己的安全。
2.教師總結(jié)幼兒的討論,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。
五、課堂小結(jié)
1.教師帶領(lǐng)幼兒回顧今天學(xué)到的清明節(jié)習(xí)俗和安全知識。
2.教師鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的安全知識告訴家長,共同維護(hù)清明節(jié)期間的安全。
作業(yè)布置:
1.請幼兒回家后與家長一起繪制一幅清明節(jié)安全知識海報(bào),貼在家里顯眼的位置,提醒大家注意安全。
2.請幼兒向家長復(fù)述今天學(xué)到的清明節(jié)習(xí)俗和安全知識,并請家長給予反饋。
教學(xué)反思:
教師在課后應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果,觀察幼兒是否掌握了清明節(jié)的安全知識,是否能在實(shí)際生活中運(yùn)用這些知識,以及是否增強(qiáng)了安全意識。根據(jù)幼兒的反饋和表現(xiàn),教師可以對教案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。
清明節(jié)假期安全教育教案 4
活動目標(biāo):
1、確保清明節(jié)放假安全,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、平安、祥和的假期。
2、通過此次安全教育,再次強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,并調(diào)動學(xué)生的力量,做到“教會一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭”,讓平安鋪滿節(jié)日的道路。
3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
活動準(zhǔn)備:
1、課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識。
2、搜集交通安全方面的小常識。
活動流程:
一、活動引入:
師:同學(xué)們,下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。
二、活動過程
1、交通安全教育
(1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學(xué)騎自行車。
(3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車
2、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
(3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮?xí)r才可以走?
(5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
(6)出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
3、看小品,議一議:
(1)小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
(2)議一議:這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
(3)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(4)由小品、談心得體會。
4、了解森林火災(zāi)的一些知識
【森林火災(zāi)的危害】:
森林火災(zāi)是森林危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的'作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制 服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
【森林火災(zāi)的種類及分類】:
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:
?。?)地表火
(2)樹冠火
?。?)地下火
【森林火災(zāi)的起火原因】:
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火
三、活動小結(jié)
師:同學(xué)們,我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會,大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后,不但要自己嚴(yán)格遵守,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做安全小衛(wèi)士。
清明節(jié)假期安全教育教案 5
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握安全交通的知識,提高安全意識。
2、了解安全掃墓的注意事項(xiàng)。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握交通、防火等安全知識,提高安全意識
教學(xué)過程:
一、交通安全注意事項(xiàng):
1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。
2.乘坐公交車注意事項(xiàng):
?。?)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
?。?)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
?。?)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
3.不騎自行車須知
?。?)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
?。?)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
(3)必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的'道路,必須靠邊行駛。
二、注意事項(xiàng):
為確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識,自覺遵守以下安全注意事項(xiàng):
1.不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。
2.加強(qiáng)防火意識,從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花 爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;后對焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,做到人走火熄,消除火災(zāi)隱患。
3.文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識,在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn)。
4.不參加迷信活動。
三、小結(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!
清明節(jié)假期安全教育教案 6
教學(xué)目的:
對小朋友進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高小朋友安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進(jìn)行。
教學(xué)內(nèi)容:
清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月5日――4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請小朋友共同遵守。
一、防火安全
掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要?jiǎng)裾f家長進(jìn)行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。
1、請同學(xué)們參加野外活動時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時(shí)千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
5、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因?yàn)槟銈冃?,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小小朋友救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時(shí)報(bào)警?;鹁娫捠?19。
二、交通安全
清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
1、乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2、步行時(shí),要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
4、假期間任何小朋友不可以到鐵道附近玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。
三、防傳染病,防食物中毒
春季是多種傳染病流行的'季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。
四、自身安全防范
增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。
1、外出時(shí)一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長告知去向。
2、自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時(shí),也安排時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。
清明節(jié)假期安全教育教案 7
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解清明節(jié)的由來和意義。
2.了解清明節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)。
3.學(xué)習(xí)如何安全度過清明節(jié)。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1.清明節(jié)的由來和意義。
2.清明節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)。
3.清明節(jié)安全教育知識。
三、教學(xué)內(nèi)容
1.清明節(jié)的由來和意義
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,是為了紀(jì)念偉大的詩人屈原而設(shè)立的。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是一個(gè)重要的節(jié)氣,標(biāo)志著春天的正式開始。在清明節(jié)這一天,人們會掃墓祭祖,緬懷先人,表達(dá)對逝去親人的思念之情。
2.清明節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)
清明節(jié)有許多習(xí)俗和傳統(tǒng),比如掃墓祭祖、踏青賞花、吃清明團(tuán)子等。在清明節(jié)這一天,人們會去掃墓祭祖,給逝去的親人燒香、獻(xiàn)花、祭奠,表達(dá)對逝去親人的思念之情。此外,清明節(jié)還是一個(gè)踏青賞花的好時(shí)機(jī),人們會到郊外賞花游玩,感受春天的氣息。
3.清明節(jié)安全教育知識
在清明節(jié)這一天,人們會到郊外踏青賞花,所以在外出游玩時(shí),一定要注意安全。不要離開家長或老師,不要亂跑亂玩,要聽從家長或老師的安排,不要隨便接受陌生人的東西。此外,掃墓祭祖時(shí)要注意文明祭祀,不要破壞墓地環(huán)境,不要隨意亂扔垃圾。
四、教學(xué)方法
1.講解法:通過講解清明節(jié)的由來和意義,讓幼兒了解清明節(jié)的`重要性。
2.故事法:通過講述關(guān)于清明節(jié)的故事,引導(dǎo)幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)。
3.游戲法:通過游戲的形式,教導(dǎo)幼兒如何安全度過清明節(jié)。
五、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入:老師向幼兒介紹清明節(jié)的由來和意義。
2.講解:老師講解清明節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)。
3.故事:老師講述一些關(guān)于清明節(jié)的故事,引導(dǎo)幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)文化。
4.游戲:老師組織幼兒進(jìn)行一些與清明節(jié)安全教育相關(guān)的游戲,教導(dǎo)他們?nèi)绾伟踩冗^清明節(jié)。
5.總結(jié):老師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)清明節(jié)的重要性和安全教育知識。
六、作業(yè)
讓幼兒回家后跟家長一起討論清明節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng),寫一篇關(guān)于清明節(jié)的作文。
清明節(jié)假期安全教育教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解清明節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗和意義。
2. 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,預(yù)防清明節(jié)期間可能發(fā)生的各類安全事故。
3. 培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德、尊重生命、珍惜安全的行為習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 清明節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗與意義
清明節(jié)的起源與歷史背景
清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗(如掃墓、踏青等)
清明節(jié)的文化內(nèi)涵與意義
2. 清明節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)
交通安全:提醒學(xué)生出行時(shí)注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,不乘坐無牌無證車輛。
防火安全:在掃墓時(shí),嚴(yán)禁亂扔煙蒂、火柴等易燃物品,注意火源的使用和控制,預(yù)防森林火災(zāi)。
飲食安全:外出踏青時(shí),注意飲食衛(wèi)生,不食用不潔食品,防止食物中毒。
防溺水安全:在靠近水域的地方活動時(shí),要注意防溺水,不私自下水游泳,不擅自結(jié)伴游泳。
三、教學(xué)方法
1. 講述法:通過講述清明節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗與意義,讓學(xué)生了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2. 討論法:引導(dǎo)學(xué)生討論清明節(jié)期間可能遇到的安全問題,提出自己的見解和解決方案。
3. 案例分析法:結(jié)合真實(shí)的`案例,分析清明節(jié)期間發(fā)生的安全事故原因,引導(dǎo)學(xué)生從中吸取教訓(xùn)。
四、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入新課:通過提問或討論的方式,引出清明節(jié)的話題,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2. 講解清明節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗與意義:介紹清明節(jié)的起源、歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵,讓學(xué)生全面了解清明節(jié)。
3. 分析清明節(jié)期間的安全問題:結(jié)合案例,分析清明節(jié)期間可能發(fā)生的交通安全、防火安全、飲食安全和防溺水安全等問題,提出防范措施。
4. 小組討論:將學(xué)生分成小組,討論如何在清明節(jié)期間做好安全防護(hù)工作,每組選出代表發(fā)言。
5.總結(jié)歸納:教師總結(jié)學(xué)生的討論內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)清明節(jié)期間的安全注意事項(xiàng),提醒學(xué)生時(shí)刻保持警惕,遵守社會公德,尊重生命,珍惜安全。
五、作業(yè)布置
1. 要求學(xué)生回家后與家人一起討論清明節(jié)期間的安全問題,制定家庭安全計(jì)劃。
2. 撰寫一篇關(guān)于清明節(jié)安全教育的感想或心得體會,加深對安全教育的認(rèn)識和理解。
六、教學(xué)反思
在教學(xué)結(jié)束后,教師應(yīng)及時(shí)反思教學(xué)效果,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對學(xué)生的反饋和實(shí)際情況,不斷完善和優(yōu)化教案內(nèi)容,提高教學(xué)效果。同時(shí),教師還應(yīng)繼續(xù)關(guān)注清明節(jié)期間的安全情況,及時(shí)提醒學(xué)生注意安全,確保學(xué)生的生命安全和身體健康。
清明節(jié)假期安全教育教案 9
教學(xué)目的:
根據(jù)上級文件要求,對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學(xué)生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進(jìn)行。
教學(xué)過程:
一、課題導(dǎo)入
清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月4日--4月6日,4月7日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出以下幾點(diǎn)要求,請同學(xué)們共同遵守。
二、清明節(jié)加強(qiáng)安全防范:
(一)、崇尚文明祭祀:
上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹、獻(xiàn)鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態(tài)環(huán)境。每年一到清明節(jié),到處都在燒紙錢,煙灰隨風(fēng)飄散,染環(huán)境,尤其是很多市民在路邊燒紙錢,碰上易燃物還容易引發(fā)火災(zāi),特別是有些墳?zāi)乖谏缴系模kU(xiǎn)更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴(yán)重。如果用送花代替燒紙錢,既環(huán)保又能表達(dá)自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因?yàn)檫@樣也會引起火災(zāi)。
(二)、防火安全。
每年清明節(jié)都是火災(zāi)的高發(fā)期,因?yàn)槿藗冇性谀骨胺贌堝X拜祭先人的風(fēng)俗,非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。
討論:掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好哪些防火措施?師生共同小結(jié):
1.請同學(xué)們參加野外活動時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時(shí)千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。
2.燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3.祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4.請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
5.如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因?yàn)槟銈冃?,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。
(三)、交通安全。
我國每年因各類事故約10萬人,道路交通事故占60%以上。我國的交通事故位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的.8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。
清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守哪些交通規(guī)則?師生共同小結(jié):
1.乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2.步行時(shí),要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
3.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行紅燈停”。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
4.同學(xué)們要記住,出門前應(yīng)該及時(shí)與家長溝通,告知家長去向。
(四)、防傳染病、防食物中毒。
1、堅(jiān)決不去購買路邊小吃、流動攤販的食品,不暴飲暴食,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。流感高發(fā)期盡量避免到人群密集的地方去。
2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、風(fēng)疹等春季傳染病的防控。平時(shí)做到三多:多喝水、多通風(fēng)、多鍛煉。提高防病意識和自我保護(hù)能力,注重科學(xué)、文明、健康的生活方式,在外就餐時(shí)注意飲食衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。
3、假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。
清明節(jié)假期安全教育教案 10
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解清明節(jié)的由來和意義。
2.學(xué)習(xí)如何安全地祭拜祖先。
3.培養(yǎng)幼兒的文化傳統(tǒng)意識和安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.清明節(jié)的由來和意義。
2.如何安全地祭拜祖先。
3.清明節(jié)的'習(xí)俗和活動。
三、教學(xué)重點(diǎn):
1.清明節(jié)的由來和意義。
2.如何安全地祭拜祖先。
四、教學(xué)難點(diǎn):
1.如何向幼兒解釋清明節(jié)的意義。
2.如何引導(dǎo)幼兒安全地祭拜祖先。
五、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.圖片、視頻等教學(xué)輔助工具。
2.清明節(jié)的相關(guān)資料和故事。
3.祭拜祖先的道具。
六、教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入:通過圖片或視頻向幼兒介紹清明節(jié)的由來和意義。
2.講解:向幼兒講解清明節(jié)的習(xí)俗和活動,以及如何安全地祭拜祖先。
3.實(shí)踐:讓幼兒親自體驗(yàn)祭拜祖先的過程,引導(dǎo)他們正確行為。
4.總結(jié):對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性。
七、教學(xué)延伸:
1.組織幼兒參加清明節(jié)的相關(guān)活動,加深他們對傳統(tǒng)文化的了解。
2.讓幼兒通過手工制作祭拜祖先的道具,增強(qiáng)他們的參與感。
八、教學(xué)反思:
1.本節(jié)課是否能夠引起幼兒的興趣和參與度。
2.幼兒是否能夠正確理解清明節(jié)的意義和安全祭拜的方法。
清明節(jié)假期安全教育教案 11
教學(xué)目標(biāo)
1. 了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和安全風(fēng)險(xiǎn)。
2. 學(xué)會在清明節(jié)期間遵守安全規(guī)定,預(yù)防火災(zāi)和其他安全事故。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,形成文明、健康的清明節(jié)習(xí)慣。
教學(xué)內(nèi)容
一、引入新課
1. 通過講述清明節(jié)的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)學(xué)生對這個(gè)節(jié)日的興趣。
2. 提出問題:“清明節(jié)有哪些安全注意事項(xiàng)?”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。
二、講解清明節(jié)安全知識
1. 防火安全
清明節(jié)是掃墓祭祖的日子,燒紙錢、燃放鞭炮等活動容易引發(fā)火災(zāi)。
講解防火的重要性,提醒學(xué)生在掃墓時(shí)不要亂丟煙蒂,不要在干燥的地方燒紙錢。
告訴學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警,并學(xué)會使用滅火器等基本消防設(shè)備。
2. 交通安全
清明節(jié)期間,人們紛紛外出掃墓,道路交通繁忙。
提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則,過馬路要走斑馬線,不闖紅燈。
告誡學(xué)生不要乘坐超載、無牌無證等非法營運(yùn)車輛。
3. 飲食安全
清明節(jié)期間,人們可能會品嘗各種傳統(tǒng)食品,如青團(tuán)、糍粑等。
提醒學(xué)生注意食品衛(wèi)生,不吃過期、變質(zhì)食品。
告誡學(xué)生不要隨意采摘野生植物食用,以免中毒。
三、討論與分享
1. 分組討論:在清明節(jié)期間,我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)定,預(yù)防安全事故?
2. 分享交流:每組選一名代表分享討論成果,其他同學(xué)補(bǔ)充或提出不同意見。
四、總結(jié)與布置作業(yè)
1.總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的清明節(jié)安全知識,強(qiáng)調(diào)安全意識和文明行為的重要性。
2. 布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家人一起制定一份清明節(jié)安全計(jì)劃,包括防火、交通、飲食等方面的安全措施。
教學(xué)反思
本節(jié)課通過講解、討論和分享等多種方式,使學(xué)生深入了解了清明節(jié)期間的安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。在今后的`教學(xué)中,可以進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際案例,增強(qiáng)安全教育的針對性和實(shí)效性。同時(shí),也要關(guān)注學(xué)生的反饋和意見,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
清明節(jié)假期安全教育教案 12
班會目的:
1、通過本次活動使學(xué)生增強(qiáng)安全意識。
2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
活動過程:
一、活動引入
同學(xué)們,你們好!你們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、是充滿生機(jī)的新一代??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該制止這些災(zāi)難的發(fā)生……
請看小品《踢球》
?。春螅焼枺骸巴瑢W(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯(cuò)在哪里?”
小結(jié):是?。∵@多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
二、安全知識競賽
?。ㄒ唬┲R搶答
1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份? A、三月B、六月C、十一月
2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當(dāng)?
A、向他表示感謝,但不接受他的可樂 B、接過可樂,并說聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?
A、跑到人多的地方B、打110報(bào)警C、趕緊跑回家
4、下列物品在家庭中儲存時(shí),( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。 A、汽油 B、酒精 C、花生油
5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應(yīng)該做什么?
A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報(bào)復(fù) B、以后每天帶點(diǎn)錢,免得沒錢挨打 C、盡快告訴爸爸媽媽或老師
6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會給自己帶來危險(xiǎn)? A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家
7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下面哪種做法可能非常危險(xiǎn)?
A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待 C、跟一個(gè)說認(rèn)識她的阿姨,一起去找父母
8、油鍋著火時(shí),正確的滅火方法是: A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋
9、在火場中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不正確的? A、在火場中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處 C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行
10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸? A、一次性打火機(jī)B、洗發(fā)水C、液化氣罐
11、家中電視機(jī)著火了,錯(cuò)誤的做法是什么? A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源 B、滅火器直接對著熒光屏滅火 C、用水滅火
12、下面的哪些做法會導(dǎo)致觸電? A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭 B、在電線桿附近放風(fēng)箏 C、在有“高壓危險(xiǎn)”字樣的高壓設(shè)備5米外行走
13、我國大陸通用火警電話號碼是( ) A、999 B、119 C、911
14、消防車和消火栓的顏色是( ) A、白色 B、黃色 C、紅色
15、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用( )照明。 A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭
16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:( ) A、聽從老師的安排,注意防火安全。 B、護(hù)林防火期間,嚴(yán)禁到山林野炊。 C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。
(二)常識討論
1、為什么不能翻越護(hù)欄?
2、乘汽車時(shí)要注意什么?
三、看小品,議一議
同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》
師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一位同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢? 生討論,交流
四、詩朗誦――《安全是首詩歌》
五、總結(jié)
通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
清明節(jié)假期安全教育教案 13
教案前言:
清明節(jié)又要到了,每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,沒有他們的珍貴付出,不會有我們今天的美好生活通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
教案方針:
1、讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象;
2、激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步研究按古詩的節(jié)律吟誦默認(rèn)。
教案籌辦:
畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。 教案過程:
出示圖片,引導(dǎo)觀察,講述。
1、剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請幼兒討論。
2、現(xiàn)在老師要請幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個(gè)小孩,一個(gè)老人…)他們在干什么呢?(在問路,在說話…)天上怎么了?
幼兒觀看VCD教材,引起興趣
1、教師講授:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春季)對,春季到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春季呢,有一天就叫做清明節(jié),你們說清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回覆)
2、教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時(shí)候啊,有一位叫做XXX的墨客啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好?
3、教師播放VCD,請幼兒觀看。
4、教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
教師朗誦并幫助幼兒理解
1、教師有表情,有節(jié)奏的'朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2、教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
3、教師請幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
4、請幼兒再一起朗誦1―2遍。
結(jié)束部分:請幼兒把學(xué)會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽或者在幼兒之間進(jìn)行交流。
清明(XXX)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有,XXX指杏花村。
總結(jié):清明節(jié),我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來到革命烈士陵園,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄古跡,讓我們內(nèi)心無比感動,我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長,造福祖國來記念這些前輩。
清明節(jié)假期安全教育教案 14
活動目標(biāo):
1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1、山林在燃燒的圖片或影像2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像活動過程:
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。
1.師幼談話什么是寒衣節(jié)?
2.什么是山林火災(zāi)?
3.說說山林在燃燒時(shí)的火勢情景。
二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?
2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?
引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?
?。?)寒衣節(jié),要特別注意在祭拜時(shí)要避免焚燒,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。用鮮花代替,避免火災(zāi)。
?。?)不能在山上點(diǎn)火、玩火。
?。?)不能在山上把放煙花炮仗。
?。?)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?
活動反思:
中一班活動反思:
活動開始,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因?;顒又?,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,讓幼兒了解森林安全防火知識,從小培養(yǎng)森林防火的安全意識,在遇到森林火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎樣做。
中二班活動反思:
通過此次安全教育活動,讓孩子了解什么是寒衣節(jié),對寒衣節(jié)有所認(rèn)識,能夠進(jìn)一步了解森林防火的危害,根據(jù)火勢情況可以用語言表達(dá)出來,森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)引起的后果,根據(jù)后果進(jìn)行防護(hù)措施,讓幼兒學(xué)到發(fā)生火災(zāi)救護(hù)的方法。
中三班活動反思:
孩子是祖國的未來和希望,學(xué)生的安全是學(xué)校工作的重中之重.神農(nóng)架林區(qū)覆蓋著大面積的山林,而時(shí)刻與人們生活相伴的火也常給森林和人們帶來危害.所以對學(xué)生進(jìn)行防火知識和安全的教育不容忽視,這也是我們老師的職責(zé).希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠懂得火災(zāi)無情,但很多時(shí)侯火災(zāi)是可以避免的,是可以預(yù)防的,我們要用自己所學(xué)知識有效的保護(hù)自己。
中四班活動反思:
通過本次消防“森林防火”安全教育,中四班的小朋友了解到了山火災(zāi)害的嚴(yán)重性,災(zāi)害就在我們的`眼前,在我們身邊美麗的“仙姑頂”以前和現(xiàn)在的不同讓我們歷歷在目,所以保護(hù)、提高森林防火很重要,小朋友帶動家長一起行動,不要隨意在帶火種等易燃物品上山,安全教育從小抓起。
中五班活動反思:
今天我們中五班老師跟孩子們一起進(jìn)行了消防知識的學(xué)習(xí),讓孩子了解消防知識并會自救的方法,在課程中孩子積極發(fā)言并能說出自己的想法,課堂氣氛很是活躍,并讓老師感到欣慰的是班上的大多數(shù)孩子們都會自救,并進(jìn)行了實(shí)際操作。讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)原并會自己保護(hù)自己。
中六班活動反思:
中班幼兒年齡小,自我保護(hù)意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,及時(shí)的提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次 的認(rèn)識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動。通過觀察、談話、演習(xí)等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn),從而增強(qiáng)幼兒的防火意識,獲得自我保護(hù)的方法和技能。
清明節(jié)假期安全教育教案 15
設(shè)計(jì)意圖
在一年當(dāng)中有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!
活動目標(biāo)
1、知道清明節(jié)是紀(jì)念祖先的日子,大家都會為祖先們掃墓。
2、知道清明節(jié)的由來。
3、掃墓時(shí)應(yīng)該注意安全事項(xiàng)。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備
展示有關(guān)清明照片
活動過程
(一)看圖講講。
1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你看到了甚么?
小結(jié):一年一度的清明節(jié),大家在掃墓。
2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們知道清明節(jié)是怎么來的嗎?
教師講解小結(jié)
3、演示畫面三,掃墓是我們應(yīng)該注意些什么?
4、從文字上看,清明多是甚么意思?
5、今天老師預(yù)備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩)。
6、小結(jié):清明不但是春天的.節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活。
(二)視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱烈場面?
2、幼兒欣賞清明節(jié)時(shí)發(fā)生的安全隱患事件
3、發(fā)問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)
(三)活動結(jié)束
1、評價(jià)
2、總結(jié)
活動反思
應(yīng)該注意讓孩子們聽懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想?yún)⑴c主動交談會正確來表達(dá)自己的意思,能夠引導(dǎo)孩子完成相應(yīng)的活動目標(biāo)。
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