關于學生壓歲錢的調查報告
在當下這個社會中，報告使用的頻率越來越高，報告成為了一種新興產業。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編精心整理的關于學生壓歲錢的調查報告，希望對大家有所幫助。
關于學生壓歲錢的調查報告1
【1】調查背景：
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統，壓歲錢的風俗源遠流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調查目的：
了解學生對獲得壓歲錢的情況，客觀的作出評價，并提出中肯定的建議，和良好的`信息。
【2】調查過程：
1：立題，確定要調查的研究對象和問題。
2：查資料，兩人上網查找有關的資料。
3：街頭調查，進行統計。
4：統計數據，進行分析。
【3】調查分析：
高年級學生的壓歲錢明顯高于低年級的學生，因為他們已經長大了，家長和親戚給得比以前多了。
【4】調查建議：
大家把多的壓歲錢當作一種親情的體現，無論多少，都是心意，不要對壓歲錢的數額過分爭議，正確的對待和使用壓歲錢。
關于學生壓歲錢的調查報告2
一、問題的提出
春暖花開，同學們高高興興地回到了愉快的校園。課余時間，大家關于自己春節的壓歲錢怎么用？開始了熱烈的討論：有的交給了父母保管，有的`交學費，有的人買零食，有的人買玩具，有的人買文具，還有的買書本――――――
同學們的壓歲錢用來做什么？他們的壓歲錢該不該交給父母？到底應不應該自己支配壓歲錢？為了解決這些問題，我決定調查一下我身邊熟悉的小伙伴。
二、調查的結果
我一共調查了十個人，并對以上情況作了分析。
1、其中有五個人交給父母保管，自己需要買東西跟大人說，由大人負責購買；三個人的壓歲錢自己保管，一部分用于交學費，剩余部分自己自由支配，可以買零食、買玩具、買文具等；其余二人完全由自己支配，想怎么花就怎么花。
2、有一半同學的壓歲錢都交給父母保管。
3、大多數同學的壓歲錢由自己支配，就存在亂花壓歲錢的現象。
4、有的同學沒有把壓歲錢用作零花錢。
三、建議
1、大家應該多把壓歲錢交給父母保管，因為壓歲錢是個不小的數目，讓家長存起來，拿出一少部分做個統籌規劃：花在買文具或課外書上，極少的一部分用于偶爾買零食，極少的一部分用于買玩具。
2、大家要想清楚壓歲錢其實都是父母長輩辛苦掙來的，自己能得到多少壓歲錢，實際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢，最終算下來實際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢。
3、對于壓歲錢應該有一個規劃，我們要合理運用，不能花太多。
4、對于壓歲錢沒有支配權的同學，家長可以合理地給一點，培養和鍛煉孩子的理財能力，讓孩子從小學會合理花錢，學會生活。
最后希望大家合理使用壓歲錢，愉快生活每一天，健康幸福每一年。
關于學生壓歲錢的調查報告3
新年即將來臨，大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢？這壓歲錢是怎樣處理的？孩子們又是怎樣看待壓歲錢的？我對這些問題充滿了好奇心，因此做了一次調查。
一、調查時間：
XX年2月20日～25日
二、調查地點：
⒈家中
⒉朋友家
三、調查對象：
小學生、學生家長
四、調查目的：
對小學生們如何使用壓歲錢，比較準確地了解與統計，并且能夠根據這些數據，總結出一些方法和規律提供給小學生和家長們，使家長和學生們都能用正確的.態度來對待壓歲錢。
五、調查問題：
1。你認為家長們應該給壓歲錢嗎？
2。如果應該，你認為給多少壓歲錢最合適？
3。你認為錢是最好的“壓歲禮物”嗎？
4。你認為怎樣用壓歲錢才最有意義？
六、調查方法：
①上網查詢
②電話資詢
③查閱報刊
④詢問路人
七、調查結果：
孩子們怎樣看待壓歲錢
表1：你認為家長們應該給壓歲錢嗎？
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