在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當(dāng)嗎？
小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 1
1. 你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí)，你來(lái)到了我們班，可是來(lái)了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散，以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩，由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。"功夫不負(fù)有心人"，今天我終于看見(jiàn)了，她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮！
2. 你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。
3. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
4. 活潑開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。
5. 你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
7. 你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。
8. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
9. 你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
10. 你是個(gè)勤奮好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的`進(jìn)步。
11. 你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做人好學(xué)生。
12. 你誠(chéng)實(shí)善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
13. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jī)不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與人并肩同行。
14. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jī)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15. 活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 2
1、王蔣昊楠：剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師覺(jué)得你內(nèi)向沉默，不善言語(yǔ)，總是靜靜地坐在自己的座位上認(rèn)真聽(tīng)講。一段時(shí)間后，老師發(fā)現(xiàn)你是那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，課堂上發(fā)言雖然不多，但是從你的作業(yè)情況來(lái)看，你都懂了。后半學(xué)期，老師高興地看到，你也能在課堂上大膽發(fā)言了。新的一學(xué)期即將來(lái)臨，老師衷心希望你能?chē)?yán)格要求自己，做任何事情都能持之以恒，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，這樣你各方面才能有更大的進(jìn)步。在這兒我還要提醒你的“大字”作業(yè)，看起來(lái)不太美觀呀，寒假練練字，好嗎？
2、陳巍中：你知道嗎？每當(dāng)你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你用響亮的聲音回答出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師是多么高興，可是老師同學(xué)們都反映你上課時(shí)總是我行我素，“小廣播”太隨意而顯得聒噪，練習(xí)課老師不在你身邊時(shí)那就可想而知了，為此老師沒(méi)少找你談話。其實(shí)你聰明又能干，如果把這一點(diǎn)改掉，課后作業(yè)再嚴(yán)格要求，老師相信你定能一鳴驚人。祝你寒假愉快！
3、陳天煜：你是一個(gè)活潑、天真的男孩。你很熱情，能與同學(xué)友好相處，對(duì)班級(jí)的事情更是熱心，能毛遂自薦擔(dān)任咱們班的體育委員，足以說(shuō)明你是個(gè)勇敢和有自信的孩子。你上課思維積極，發(fā)言踴躍，但作業(yè)情況總是不理想，達(dá)不到老師對(duì)你的期望。如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也拿出不寫(xiě)好不罷休的決心，你將 寒假到了，安排一點(diǎn)時(shí)間練練字，好嗎？
4、潘宇馳：老師知道你的基礎(chǔ)不太好，但你仍然有很多優(yōu)點(diǎn)：善良熱情，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體。別怕，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你，老師希望你在新的一年里，能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做任何事情都不拖沓，并且養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。那你不進(jìn)步才怪呢！
5、馬馳翔：正如你的名字所蘊(yùn)含的深意：你就是一匹歡快地飛奔的小馬駒，在跑得最快的時(shí)候會(huì)飛起來(lái)。你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，課堂上，你思維敏捷，分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處，老師很欣賞你的機(jī)敏。你熱愛(ài)我們的班級(jí)，毛遂自薦擔(dān)任我們的勞動(dòng)委員，任勞任怨，是個(gè)多么樸實(shí)的孩子。相信一切付出總有回報(bào)，所以，全班同學(xué)選你當(dāng)班級(jí)之星。新年到了，老師祝愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)。
6、馮予：你給人一種“真人不露相”的印象，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆快樂(lè)、上進(jìn)的心。你安靜內(nèi)向，總是不聲不響，遵守紀(jì)律是你的優(yōu)點(diǎn)，但是作業(yè)情況有時(shí)候“優(yōu)”秀，有時(shí)候“差”勁，老師很難適應(yīng)啊。還有，你其實(shí)也有活潑開(kāi)朗的一面，如果你在課堂上再活躍一些，如果你還能在大家面前大膽地發(fā)表宣言，那你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩，加油吧！
7、賀庭宣：你那雙睿智的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)個(gè)意外的驚喜，但是，那“大模大樣”的書(shū)寫(xiě)，也常常讓老師大跌眼鏡；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
8、張智豪：老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你—張智豪同學(xué)了。可不是嗎？你字寫(xiě)得清楚端正，樣子大氣了了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊！老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。
9、程正凱：你有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明伶俐，活潑好動(dòng)，善良熱情，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體。老師知道你的基礎(chǔ)不太好，而且，你丟失了學(xué)生身上相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。()但請(qǐng)你不要灰心，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你，老師希望你在新的一年里，能改掉不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，再勤學(xué)一些，能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一遍過(guò)手，并且養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信你會(huì)進(jìn)步的！
10、苗澤雨：你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)證明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你的認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)、自律，在師生中樹(shù)立了不可動(dòng)搖的威望，你是老師的得力助手，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師最欣賞的孩子之一。你獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課思維靈敏，積極思考，大膽發(fā)言，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11、楊博：每當(dāng)看到你值日時(shí)在教室里忙碌的身影，我看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，后半學(xué)期你的作業(yè)情況也不太好，老師很為你著急，但你也不要有太多壓力，不必提心吊膽，不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。要有自信，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
12、王睿璐：你學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但從不驕傲自滿；你書(shū)寫(xiě)漂亮作文棒，是各科老師的小幫手；你嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；你上課發(fā)言精彩，常常贏得掌聲；你處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你、欣賞你！若是你能再大膽大方一些，隨時(shí)將自己的小脊背挺得直直的，快樂(lè)投入各項(xiàng)活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
13、武偉：你知道嗎？你有一雙睿智的眼睛，里面有一個(gè)豐富的世界，老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機(jī)靈，雖然表面上你言語(yǔ)不多。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。你滑旱冰水平高超，大家聽(tīng)說(shuō)你厲害，你笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時(shí)，你多么討人喜歡，對(duì)了，你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方，假如你上課能再積極-點(diǎn)，假如作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)，假如……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們拭目以待。
14、朱澤博：你聰明伶俐，上課思維緊跟老師，積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮干脆，別有見(jiàn)解。你有一個(gè)聰明的腦袋，所以學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，作業(yè)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。你活潑好動(dòng)，熱愛(ài)體育活動(dòng)，總是尋找一切機(jī)會(huì)去活動(dòng)玩耍。但不知道為什么，在你心里總找不到集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的小報(bào)告，想一想，自己還有哪些地方做得過(guò)了？我知道，你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人批評(píng)，而且知錯(cuò)就改，會(huì)是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
15、李博：你知道嗎？老師喜歡你可愛(ài)的笑容，純真的話語(yǔ)，你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。你熱愛(ài)咱們班，有集體榮譽(yù)感，可你有時(shí)候的言行卻顯得那樣的不“聰明”了。你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，常常動(dòng)身邊的“小玩具”，低著頭做小動(dòng)作。檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份整齊的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，多么令老師失望啊；考試時(shí)，你心不在焉，多么令老師著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？多動(dòng)動(dòng)腦筋，多動(dòng)動(dòng)手，你就能趕超大家。
16、李勇：一看到你老師就想起你在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影，那時(shí)的你多棒啊，為自己和集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你是老師喜歡的學(xué)生之一，因?yàn)槟闶莻€(gè)有上進(jìn)心的孩子，你在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，可是你在課堂外卻有些管不住自己，作業(yè)時(shí)好時(shí)壞。但令老師欣慰的是，后半學(xué)期，在你和爸爸媽媽的一起努力下，你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，各科學(xué)習(xí)都有起色，尤其是語(yǔ)文，作業(yè)越來(lái)越整齊，字體越來(lái)越漂亮。新的一年來(lái)到了，老師多希望你能再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！
17、劉曉涵：你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。課堂上，你就是那歡快的智慧鳥(niǎo)，精彩的回答常常引來(lái)陣陣掌聲；盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后作業(yè)方面再踏實(shí)認(rèn)真一些，不要小小偷懶，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
18、侯嘉坤：每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次考試都能給老師驚喜。你是一個(gè)天真活潑，非常聰明的孩子，難能可貴的是，你還能廣泛閱讀課外書(shū)籍，為你的作業(yè)增添光彩。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種欣賞涌上我心頭：這個(gè)孩子，是個(gè)學(xué)習(xí)的好材料啊。你不光學(xué)習(xí)方面出色，還熱心班集體工作，并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的優(yōu)等生。寒假來(lái)臨，祝愿你們?nèi)铱鞓?lè)。
19、李直珉：你是個(gè)非常聰明，活潑可愛(ài)的孩子。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。課堂上常常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，但是打開(kāi)你的作業(yè)本，有時(shí)候讓老師很不適應(yīng)，覺(jué)得作業(yè)和真人掛不上鉤。有時(shí)候上課會(huì)做小動(dòng)作，和同桌講話。希望你改正這些小缺
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