在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到評語吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。你會寫評語嗎？
家長對學生的評價 1
就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，并且將來也難立足社會。
家長對學生的評價 2
多謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫忙，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更期望他的成績越來越棒。
家長對學生的評價 3
期望在今后的學習生活中，能端正自我的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自我所短。”提高穩(wěn)定自我的學習成績。
家長對學生的評價 4
新的學期開始了，這是你在小學階段的最終兩年，期望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也期望你能夠學會如何應對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。
家長對學生的評價 5
你每一天給我們這個小家庭帶來無比的生趣，你腦子里藏著數不完的樂趣。你活潑可愛，你樂于助人，懂得關心體貼父母，從不亂花錢，從不要求父母做做不到的事……
家長對學生的評價 6
你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，可是你此刻不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽期望你在小學的學校里學得更多，學得更棒！加油哦！
家長對學生的評價 7
謝各位教師的辛勞，期末考試的成績是一時的，期望丁文杰更加端正學習態(tài)度，和找到更好的學習方法，期望教師嚴加管教，幫忙找出弱點和解決問題的方法，讓我們一齊努力！
家長對學生的評價 8
孩子在本學期中，能用心完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自我的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。期望孩子在以后的學習生
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