團課學習心得總結要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的團課學習心得樣本能讓你事半功倍,下面是小編為大家收集關于2025團課學習心得體會,希望你喜歡。
2025團課學習心得體會篇1
當我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自我有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是經過這些次團課我學到也了解了很多東西,尤其是關于學院建設,大學的文化;關于大學生的日常行為;關于班團干部的工作等等。學到很多有用的東西。
在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關系著學生今日和未來。可是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈,作風疲沓。
針對這個情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自我的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,可是我發覺大多數的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮著進取的作用。經過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯系更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文檔材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了,此刻就有現成的聽力資料庫,隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團校的團課,其核心資料就是提高班團干部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,僅有輔導員,可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個教師的教育。
在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關于大學文化,首先給我的一個標題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學。大學中間的文化包括大學環境,大學的秩序和大學的風氣,這個風氣又從兩個方面來體現出來,一個是風氣是集中表現,另個是人心的精神是表現。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。經過闡述了大學風氣的重要性,從而過渡到,管理能構成良好的大學文化。
他舉出學生伙管會,科技活動,貧困助學,同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學生干部的闡釋。教師講,學生干部,首先是學生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的'同時又要引導學生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質。他給出了4個詞:厚德,博學,職責,學習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學:仁,要以心換心。職責:必須將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學習:天道酬勤。
對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說,說的十分的好。我所期待的大學,也就是應當是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要十分現代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學。都是有著十分濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學習,生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為必須程度上,他們的文化已經成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學,就如同造大學生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關于教師給我們學生干部的講述也十分的精彩。可是重點我放在了關于大學文化的建設上頭來了。
這些就是我關于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授,我們學生干部,我們學校。也會所以而構成某種聯系。共同為著怎樣建設好我們學校,怎樣在學校的關懷下,不斷地鍛煉自我。充實自我,為自我將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。
2025團課學習心得體會篇2
前不久,我有幸參加了團課學習活動。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。
說實在的,現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養。
團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發展自己,有與日常生活息息相關的.心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰,認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
2025團課學習心得體會篇3
非常有幸能夠參與本次書院舉行的第十期業余團校聽課培訓,每名加入共青團的青年,都要按照團員標準,嚴格要求自己,積極在組織中學習鍛煉,健康成長,發揮團員的模范帶頭作用,做一名真正合格的共青團員。這也是此次團課培訓開展的意義所在。
團課開始之初,大家全體起立一起奏唱中華人民共和國國歌和共青團團歌,分團委書記助理路文龍學長帶領我們宣讀誓詞,那一刻,我感到無比自豪與驕傲。接著由思齊住宿書院黨總支部副書記進行發言,告訴我們成為一名共青團員的意義和責任,讓我們對加入共青團有了更深刻的了解,“一代人又一代人的.奮斗,一代人又一代人的擔當”,我們這一代青年要書寫建成社會主義現代化強國的歷史;分團委書記王菲菲老師告訴我們要在貫徹落實社會主義核心價值觀中豐富自我,用良好的道德情操和個人品行支撐自己的成長成才;最后分團委副書記張梓承老師為我們介紹團課培訓內容和培訓紀律,提醒我們時刻嚴于律己。
接下來王菲菲老師帶領我們學習和認識共青團組織的標志,這是作為一名共青團員的必修課,讓我們認識到了共青團是在革命的風暴中誕生的,明白了共青團成立的來之不易,在戰斗的歷程中不斷成長。團章總則中提出“中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗”,這是我們共青團的奮斗目標。作為新時代的我們要做到認真學習理論和科學文化知識,當好黨的宣傳員,充分發揮先鋒模范作用,做一名遵紀守法,勇于奉獻的好公民,接受國防教育,積極履行保衛祖國的神圣義務,密切聯系群眾,做群眾的知心朋友,完善自我,共同提高。
最后,作為一名21世紀的共青團員,為適應現代化社會的需要和新時代的要求,我們要堅定信念,發奮學習,自覺服務社會不斷創造新的成果。
2025團課學習心得體會篇4
4月26日下午,我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動,感觸很深。通過這次團課的學習,使我更加明確了作為新青年的政治使命和責任感,讓我對黨和團有了更深的認識,堅定了我加入中國共產黨的決心。
青年時期是一個可塑性很強的時段,往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視,比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在,不想上班,不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候,我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教,每一位同事都是我工作上的老師。日復一日,大家都毫無保留的把經驗傳授給我,讓我漸漸適應了這份工作。
記得去年12月份,工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊,身邊沒有家屬陪同,我主動上前詢問后,得知大爺是一位老紅軍,已經九十四歲高齡了,兒女都在外地,自己一人來醫院就診。在了解情況后,我主動幫助大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動,一直對我說謝謝,檢查結束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個十分標準的'軍禮,問下次來院就診可不可以再找我,我點點頭笑著回答道:“當然可以呀”。紅軍老大爺的信任讓我心頭泛起一股暖流。其實,這樣的事例在我們服務中心每天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等,主動幫助患者的服務意識在我們日常工作中隨處可見,雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。
通過這次團課學習我也發現了在我身上的許多不足之處,在今后的工作之中,我會以的精神面貌去面對患者,樹立我院良好形象,真真切切為患者考慮,耐心細心的為患者解答疑惑,對弱勢群體、孤寡老人提供幫助、陪同檢查,讓患者在我院真正體會到“看病不求人”,始終把患者的需求放在第一位,用我的熱情為患者提供質便捷的服務。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人,讓他們少一絲不滿,多一份理解,讓院領導們放心,讓患者及家屬滿意。
2025團課學習心得體會篇5
團員,一個熟悉卻又陌生的稱號。我應該是我初中班上先入團的一批人。當初懵懂的我,只是把這個當作老師的一種認可,看作自己較同齡人的一點優秀。那時的我并沒有意識到他壓在我身上的責任遠高于他帶給我榮譽。
今天的團課上,我更加深入的理解了團員這個身份。團組織這個在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校里,我們要學習的內容有很多,團組織、團紀律、團員義務等等。我們向前輩繼承優秀精神、學習經驗方法的同時,還要對當今中國發展有整體認識,走出我們這一代人的中國夢之路。祖國的發展即將落在我們的身上。
今天的團課上,我們坐在大學的教室里,看著團旗、團徽,聽著團歌,突然間,大學生、團員,這兩個身份同時出現,相互纏繞,在我腦海中產生了某種聯系。恍惚間我仿佛看見了團徽里初升的太陽在我眼前閃耀,在我的大學生活中照亮了一條路。在我看來,大學生活是比大學學業更難的,也更重要。而在這一刻,團員的光芒引領我看到了一條積極向上的道路。我是一名團員,他并沒有因為我進入大學而失去光芒,并沒有因為現在我周圍的同學都擁有同樣的名字而降低榮譽。反而,大學生更應以擁有團員身份而自信、而提高要求、而追求更好的生活,擁有一個積極、樂觀、努力的大學生活態度,進而擁有一個充實而有意義的大學生活。
2025團課學習心得體會篇6
我們為何入團,入團意味著什么,學習團課又該注意些什么?短短的時間內,這些疑問都被一一解答。
她是緊跟著中國共產黨步伐,領著中國青年前進的掌燈人、執旗者。入團,意味著成為中國共產黨的助手與后備軍。曾經,我們如細末火苗般飛舞,加入中國共產主義青年團,是為了未來的某一天,成為那令人向往的照亮他人的火炬而接受教導、提升自我。
學習團課是提升自我的重要一環。“干干凈凈、明明白白、滿滿當當”三個疊詞振聾發聵。用干凈的眼光去看待事與物、去學習課程;對理論知識,要學得明白,知其然、知其所以然;而團課所學,也得牢記于心,學得“滿滿當當”。真是如撥云霧見天光。
輔導員王陽陽老師的第一節團課也令人收獲頗豐。透過生動詳細的講解、制作精致的PPT與短視頻,中國共產主義青年團章程總則的重點、亮點都被羅列,團徽、團旗與團歌的誕生被細細道來,知識如雨露浸入土壤,駐扎進大家的心里,也在那里催長了對團與黨的敬與愛。課后的練習題,又進一步鞏固了所學。相信大家都會在學習結束后的考試中取得理想的成績。
口中高唱著“光榮啊,中國共青團”,心中似有滾燙的感情正在翻涌。未來可期,那明亮的火炬正等著我們去增添光與熱。嘹亮的歌聲穿過墻壁,穿過屋頂的磚礫,飄向陽光溫暖的遠方。
2025團課學習心得體會篇7
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的__大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。
通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模范作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其余無產階級群眾的地方”。共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,并終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。黨的__屆三中、__全會,團的__屆__全會等對進一步提高團員的綜合素質,發揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優秀團員。
下面就各方面對我們的團進行總結:
一、主要任務
首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的__屆__全會、團的__屆__全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發揮團員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強團員意識教育活動的原則
(一)堅持理論聯系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育,充分發揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。
(三)堅持發揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權利,調動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監督。
(四)堅持干部帶頭,發揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關,試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現共青團的先進性和純潔性。
三.團員內部的建設與管理
1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。
2、團員撰寫個人成長設計。團員在經過學習討論和民主評議之后,對如何體現和發揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自己的成長和發展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。
3、團組織擬訂團員素質發展規劃。團支部根據本支部團員的綜合情況,結合本單位的實際,擬訂“團支部20__年度團員素質發展規劃”。規劃應分為整體和個別兩個方面,整體規劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規劃則針對每一位支部成員提出重點發展方向和團支部的幫助辦法。
隨著時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
2025團課學習心得體會篇8
為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質,為將來黨員的培養打下夯實的基礎,我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優良。帶著第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課,我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師熱情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課,全體的團員都接受里愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
團員的權利和義務,利用每難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
2025團課學習心得體會篇9
當我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自我有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是經過這些次團課我學到也了解了很多東西,尤其是關于學院建設,大學的文化;關于大學生的日常行為;關于班團干部的工作等等。學到很多有用的東西。
在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關系著學生今日和未來。可是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈,作風疲沓。
針對這個情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自我的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,可是我發覺大多數的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮著進取的作用。經過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯系更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文檔材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了,此刻就有現成的聽力資料庫,隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團校的團課,其核心資料就是提高班團干部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,僅有輔導員,可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個教師的教育。
在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關于大學文化,首先給我的一個標題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學。大學中間的文化包括大學環境,大學的秩序和大學的風氣,這個風氣又從兩個方面來體現出來,一個是風氣是集中表現,另個是人心的精神是表現。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。經過闡述了大學風氣的重要性,從而過渡到,管理能構成良好的大學文化。他舉出學生伙管會,科技活動,貧困助學,同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學生干部的闡釋。教師講,學生干部,首先是學生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時又要引導學生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質。他給出了4個詞:厚德,博學,職責,學習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學:仁,要以心換心。職責:必須將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學習:天道酬勤。
對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說,說的十分的好。我所期待的大學,也就是應當是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要十分現代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學。都是有著十分濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學習,生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為必須程度上,他們的文化已經成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學,就如同造大學生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的`,關于教師給我們學生干部的講述也十分的精彩。可是重點我放在了關于大學文化的建設上頭來了。
這些就是我關于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授,我們學生干部,我們學校。也會所以而構成某種聯系。共同為著怎樣建設好我們學校,怎樣在學校的關懷下,不斷地鍛煉自我。充實自我,為自我將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。
近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又正視了自我的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應當重視審視團員形象和職責。
經過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
2025團課學習心得體會篇10
共青團作為黨的助手和后備軍,黨是聯系青年的橋梁和紐帶,團課知識的教育引導廣大團員青年永遠跟黨走。通過今天的團校開班典禮暨團學干部培訓,激勵我要善學善思,積累學識,以實際行動爭做有理想有抱負有作為,綜合素質全面發展的知識青年,樹立共產主義遠大理想,以團歌為號召,團旗為標桿,團徽為榮耀,成為一名合格的共青團員。
作為一名團學干部,首先我要真正做到思想上重視,課后領會,增強共青團凝聚力;其次要積極服務同學,真正幫到同學,充分發揮模范帶頭作用;然后認真學習黨團的歷史宗旨奮斗目標等,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用,不斷提高為人民服務的本領。
通過王菲菲老師的“增強團員意識”主題培訓,我對中國共產主義青年團有了深刻的認識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。新時期團員意識主要包括:政治意識,組織意識和模范意識,通過團員意識培訓,全面提高團員隊伍整體素質,充分發揮廣大團員模范作用。在團課的學習過程中,讓我們全面地認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力地做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動,我在這次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
通過此次活動,我們也深刻認識到共青團的發展歷史,團員應當履行的義務以及享有的權利,我們的歷史使命,對共青團的幾個標志有了更清晰的了解,中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。
團課教會了我要做有理想、有抱負、遵紀守法、與時俱進、團結別人的中國人,為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量,做我們力所能及的事,建設我們的祖國。我們新一代青年更應該珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!
2025團課學習心得體會篇11
這,我有幸參加了校團委組織的第六期團校培訓。由于匯集了校組織和各院系的主要學生干部,因而使整個團校洋溢出一種非凡的氣質。我懷著激動的心情,認真體會了團校安排的每一個細節。今天,團校就要結業了,在此,感謝校團委的老師給了我們這樣一個鍛煉和交流的機會,也感謝校學生會的精心組織和安排。
在講座的這個環節里,首先是年輕的心理學田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應,講得生動貼近生活,并引入有趣的故事,聽起來津津有味,意味深長。解釋了很多曾經沒有想明白的問題,有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的__大報告,也很有收獲。對科學發展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個國家的高度上來思考問題,來真正指導自己在學校的團學工作,也只有有了這樣一個宏觀的思考,才能在工作中不會迷失方向,很好的完成任務。第三個講座是有關臺海局勢的。是中國人民解放軍外國語學院的張元偉教授來講的,這對于作為一名國防生的我,更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質過硬的干部,那么愛國、維護祖國統一就是其中基本的一項。在這里,我做為一名國防生,我愿意在國家需要我的任何時候踏上戰艦,向任何企圖x裂我國領土完整的行為做出堅決的抗爭!
團校有一個很新穎的單元:素質拓展。這一天過的非常充實、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點調到一個忘我的狀態。我們分為六個團隊,并在二十分鐘時間里有了自己的隊名、隊旗、隊歌,還有每人一個代號。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現著,放棄了冷酷和沉默。每個人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個項目,一個是從高臺上倒下來,讓隊友將你接住,我是第一個正式倒的隊員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實的感覺,仿佛幼時對母親懷抱的依戀。第二個項目是高空行走,是隊友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個項目讓我聯想到我做這個高高在上的主席,做起事來也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個是盲人摸象,即把眼睛蒙起來,把一條打了結的繩子,圍成一個正方形。沒有光明的那一會,走起路來心里都沒底,我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個項目,我學到一個這樣的道理:一個團隊如果都是領導的話,團隊就不能運行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個工作的重要組成部分啊!后來,在小組內交流時我是這樣發言的,沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長久的朋友。
團課就要結束了,但她的精神留給了我,在今后的學習工作中不斷的指引我,給我力量和勇氣前進,前進。正如俞老師所說的,我們是各院的代表,要在各方面,各個細節方面嚴格地要求自己。我相信,在__大精神的指引下,河科大第六期團校培訓結束后,我能更加成熟,更加熱情地投入到團學工作中去,不辜負各位領導和各位老師的期望!
2025團課學習心得體會篇12
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識,使我了解了中國共青團的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共青團的決心。
如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
2025團課學習心得體會篇13
這次主題團課、隊課分“我們共同的家園”、“我們共同的歷史”、“我們共同的文化”、“我們共同的夢想”4個篇章,通過實地探訪、現場講述、訪談互動等方式,引導各民族青少年持續加深對共同團結奮斗、共同繁榮發展的認識和體驗,不斷鑄牢中華民族共同體意識。
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。
團結友愛,互相協作,不僅是我們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求,“單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。
各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。歷史長河中,中華各族人民共同培育、繼承、發展起來愛國主義精神,是我們重要的精神財富,早已深深植根于中華民族心中,融進了各族人民的血液和靈魂,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。
少年強則國強,少年進步則國進步。少年兒童既是實現第一個百年奮斗目標的`經歷者、見證者,更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍。作為少先隊員和共青團員,要按照從小學先鋒、長大做先鋒,弘揚社會主義核心價值觀,模范踐行“守望相助”理念,做鑄牢中華民族共同體意識的時代新人,做民族團結的石榴籽,在黨的陽光沐浴下茁壯成長,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
2025團課學習心得體會篇14
4月26日下午,我有幸參加了院里組織的團課,作為一名團員,這次學習讓我又重新正視了自己的團員身份,為什么以重新正視這個詞匯來說,因為我已經不是學生時代的團員,步入工作的自己,對于團員這個身份,有了新的認識和職責。
曹書記的講話,讓我深刻認識到團員不僅僅要注意團員形象,言行行為是給人,給社會的直觀印象,特別是我們這些在一線的醫護人員,要做先鋒,做表率。因為中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互相關不可分割的。開展增強共青團員認識主題活動,是從源頭上的強化黨的進步性建筑,穩固黨執政的青年群眾根本重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。
我在這次聽演講課程中的學習真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的形式,更生動形象的給我們展現了團員所代表的力量,那一個又一個真實的案例,那用生命證明的力量,吃苦在前享樂在后,奉獻自己奉獻生命的團員們,用切身行動影響著我們。在新時代,發展歷程中,此時此刻進行著的就是一場沒有硝煙的戰斗。從我們做起,新時代的新力量,從我們臨床一線做起,我們今天所做的,可能會被遺忘,但是我們還是會做,是什么讓我有如此堅定的信念,是團的教誨,是黨給予我們的信仰,我們會努力帶動一些人,他們的努力又會影響一群人,以我們青春的力量,在這個戰場上,奉獻自己的一份力量。我們代表的不僅僅是一個人,我們代表的是團員的新生力量。對工作,我們認真嚴謹,對患者,我們細心耐心,對同事,我們友愛互助,對領導,我們直言進諫,服從安排。像王院長所說的,我們是新時代的力量,我們代表的是醫護人員,是醫院,是團員,是黨的后備軍,是新時代團員火炬的傳遞者,帶著青春的力量,勃發,奮進。
從我做起,從日常工作的點點滴滴做起,從身邊的小事,從每加藥,換藥,打針,核對醫囑做起,從我,從同事,從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰,與我們新時代的夢想與激情,前進,再前進。
2025團課學習心得體會篇15
從初二開始,同學們首先接觸到共青團的概念,各班一批批的加入了共青團的隊列,以下由第一公文網整理初中團課的感受,對團的初認識。
呼——"走出一樓會議室,我長長地舒了一口氣,然而隨即,心里又有一點空落落的,團校的學習生活,隨著這次考試,就快要結束了呀。
新學期剛剛開始,懷著一份對加入團組織的期待,我向班主任老師遞交了入團申請書,并順利地得到了參加少年團校學習的機會。
在我心中,團都是一個神圣而又光榮的名稱。自從加入少先隊以來,我就把把加入中國共產主義青年團作為了自己的奮斗目標,而在得知自己有機會參加少年團校學習的消息后,我覺得自己離這個目標有更近了一步。我很榮幸能夠成為團校的學生,這讓我有機會對"共青團"有真正意義上的理解和認識。
擔任此次團校指導老師的老師們精心準備了每團校的內容,他們制作的精美的ppT使我們更直觀地了解到許多有關團的基本知識。在學習中,大家都非常認真,在這樣良好的'學習氛圍中,我們了解到中國共產主義青年團光輝而悠久的歷史,了解到作為一名合格團員需要履行的神圣義務。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧,我們才可以提高思想境界和各種本領,知道只有不斷學習和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進步。知道了我們是為了祖國而學習,是為了服務人民而努力。我更加深刻的體會到作為一名團員,應該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學習生活中,我初步接受了團組織光芒的洗禮。
總的來說,這次的團校學習令我受益匪淺。幾天的團校,雖然很短,但是對于我的人生來說,這會是一個永遠難以忘記的體驗。
2025團課學習心得體會篇16
通過本期團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的`態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
在團課的學習讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團課給了我前進的自信和動力。未入大學,認為大學應該是很輕松的,成績的好壞已經無關緊要,大學應該是一段好好玩的時光,不該有任何負擔。直到上了大學之后,我對未來的路感到迷茫,未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業壓力之后,我對自己失去了信心,一個二流院校畢業,成績又不是很好的人會有著怎樣的未來,我對這個答案感到恐懼。
思想不同,所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時,會發現展現在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
2025團課學習心得體會篇17
4月26日下午,我有幸參加了院里組織的團課,作為一名團員,這次學習讓我又重新一次正視了自己的團員身份,為什么以重新正視這個詞匯來說,因為我已經不是學生時代的團員,步入工作的自己,對于團員這個身份,有了新的認識和職責。
曹書記的講話,讓我深刻認識到團員不僅僅要注意團員形象,言行行為是給人,給社會的直觀印象,特別是我們這些在一線的醫護人員,要做先鋒,做表率。因為中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互相關不可分割的。開展增強共青團員認識主題活動,是從源頭上的強化黨的進步性建筑,穩固黨執政的青年群眾根本重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。
我在這次聽演講課程中的學習真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的.形式,更生動形象的給我們展現了團員所代表的力量,那一個又一個真實的案例,那用生命證明的力量,吃苦在前享樂在后,奉獻自己奉獻生命的團員們,用切身行動影響著我們。在新時代,發展歷程中,此時此刻進行著的就是一場沒有硝煙的戰斗。從我們做起,新時代的新力量,從我們臨床一線做起,我們今天所做的,可能會被遺忘,但是我們還是會做,是什么讓我有如此堅定的信念,是團的教誨,是黨給予我們的信仰,我們會努力帶動一些人,他們的努力又會影響一群人,以我們青春的力量,在這個戰場上,奉獻自己的一份力量。我們代表的不僅僅是一個人,我們代表的是團員的新生力量。對工作,我們認真嚴謹,對患者,我們細心耐心,對同事,我們友愛互助,對領導,我們直言進諫,服從安排。像王院長所說的,我們是新時代的力量,我們代表的是醫護人員,是醫院,是團員,是黨的后備軍,是新時代團員火炬的傳遞者,帶著青春的力量,勃發,奮進。
從我做起,從日常工作的點點滴滴做起,從身邊的小事,從每一次加藥,換藥,打針,核對醫囑做起,從我,從同事,從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰,與我們新時代的夢想與激情,前進,再前進。
2025團課學習心得體會篇18
最近幾周,我有幸參加了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。
說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節。很多時候人對所謂"小節'的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實。團員代表著青年一代,是具有鮮明的`時代特征的。在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節。
同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷。團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響。
這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦。曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利。
團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。 其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
首先,加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實自己,完善自己。同時又不僅僅只學習知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。
學會做人,要在精神上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發展,積極做一名全面發展的優秀大學生,包括身與心。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
我很慶幸自己參與了這堂團課。因為短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
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