總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的文藝匯演活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文藝匯演活動總結（精選篇1）
在街道正確領導和關心支持下，20__年柳背橋社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下：
一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式
我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區于20__年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進行，使社區居民、單位職工放松心情，繁榮社區，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區和諧氣氛，構建文化型社區。
二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍
社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客，社區的大小事情都公布在社區博客上，這大大提高了居民對社區的了解。9月份社區對宣傳墻報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關愛老人，開展好老年活動
為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：
一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。
二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。
三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們去發現自己的不足及吸收更好的`經驗。
四、創造性地開展多種形式的社區文體活動，極力打造和諧、溫馨社區
社區在實際的工作中，能主動克服各種困難，立足現有條件，結合街道各時期的中心工作和重大節日，創造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區居民之間的感情，激發了居民熱愛社區情感，為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動：
一是2月份舉辦的“創充分就業社區、促發展”活動，受到居民群眾好評;
二是3月8日國際婦女節，與轄區樹語城物業舉辦了舞會，鼓動了廣大居民的參與熱情;
三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;
四是6月份開展的讀書月活動;
五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;
六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動，受到街道領導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。
一年來，社區的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功于街道領導的正確領導和關心，歸功于社區居民的熱情支持和參與;歸功于社區工作人員的共同努力。社區將在新的一年里，更加努力工作，力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動，為構建和諧貢獻力量。
文藝匯演活動總結（精選篇2）
為深入貫徹落實省市縣黨代會和人大、政協“兩會”精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，充分展示全縣人民在新__屆縣委、縣政府的正確領導下政通人和、團結向上、大干實干快干的精神風貌，營造一個歡樂、祥和、喜慶的節日，由縣委、縣政府主辦的，縣委宣傳部、縣文廣新局承辦的縣春節文藝晚會在縣文體中心劇院圓滿結束，為全縣人民展現了文化大餐，現將工作情況小結如下：
一、協調各方，調動方方面面積極性
一是成立了縣委、縣政府主要領導為組長，分管領導為副組長的領導小組，下設綜合組、導演組、安保組、宣傳組，明確了分工。協調解決了各組存在的'問題。二是督促14個鄉鎮(場)黨政主要領導親自抓，充分挖掘各地特色。三是對導演組成員明確分工，按節目形式分別對各單位節目進行審查、指導，形成了層層有人抓，層層有人落實的工作機制。
二、主動擔當，鼓舞演職人員士氣
本次春晚，全縣各鄉鎮都參加了，在近30年來尚屬首次，從策化到演出階段，時間僅二個月，我局克服重重困難，主動提當，任勞任怨，敢于付出。不斷鼓舞全體工作人員和演職人員的士氣，深入角色，遵守演出紀律，使演出發揮出水平。
三、及時調度，確保演出質量和效果
為確保演出質量和效果，縣委宣傳部__部長和縣政府童道雄副縣長分別召開了五次調度會，1月10日和15日，在縣文體中心劇院進行了二次聯排一次彩排，走臺達20余次，同時縣委縣政府分管領導親臨現場，每次都從現場查擺問題，找出不足。從演職人員的走臺及燈光音響的使用，逐一指出問題，及時改正。確保了春晚演出質量和效果。
四、各方肯定，社會給予一致好評
1月20日19時，縣春節聯歡晚會在縣文體中心劇院正式演出。本次晚會21個節目通過舞蹈、歌曲、戲劇、曲藝、小品、器樂、情景劇等多種藝術形式進行了演出，為全縣人民呈現一臺群眾喜聞樂見、彰顯特色、熱烈歡快喜慶、弘揚中國精神的高質量綜藝晚會，得到了社會各界一致好評。
文藝匯演活動總結（精選篇3）
上周29日我校舉行了慶“六一”文藝匯演和愛心義賣活動，本次活動主題明確、內容豐富、形式多樣、參演學生人數多、準備充分、質量高、效果佳，贏得了師生們的一致好評!現將本次活動的情況稍作總結。
(一)領導重視，敢于創新，走向成功
自從五月上旬六一兒童節啟動以來，學校領導非常重視這項工作，成立了慶六一活動小組，梁校長多次召開活動小組人員會議，安排活動的各項事宜.各籌備小組(即演出小組，宣傳及環境衛生小組，安全保衛小組，接待小組和后勤保障小組)都責任到人，出色地完成了自己的任務.在此次活動中，全體行政和文娛組黃玉嬌、梁捷兩位老師，從籌備到結束，團結一心，步調一致，一切按計劃有條不紊的進行，是一個非常有凝聚力的小團體.梁校長由始至終與我們并肩作戰。繼而參與愛心義賣活動、文藝匯演節目的籌劃、編排，使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實、立竿見影。推動著全體老師，走向成功。趙景林主席做得更細，更多，收集音樂，購買道具，嚴校長設置的布幕、廖群帶、林逢華老師布置的書畫展新穎獨特，黃玉嬌老師負責選拔主持人，訓練主持人，付出了自己很多的寶貴時間.梁捷老師的活動方案作了全方位的考慮，使活動順利進行。李潔英副校長組織年級組長精心策劃游園活動，訂購活動禮品，擬定活動方案。
(二)種瓜得瓜，付出辛勤，獲得喜悅
自5月以來，各班積極配合學校的工作，在各班班主任的領導下，各自籌備班上的`節目。從5月中旬節目定下來之后，各班班主任、體育老師在任課教師的協助下，利用早讀、下午第三節和課外時間，費了很大的精力，花了很多的時間，認真組織學生排練，力求節目完美。各節目教練員對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的練習，一次次的修改，直到滿意為止。特別是羅影儀、葉展艷、莫麗華、彭群芳等老師，既要排練參加區比賽的節目，又要排練教師或科組的節目.黃玉嬌、梁捷兩位老師既要統籌整臺文藝匯演，又要協助二年級、五年級排練級組節目，每天都看到各節目教練員忙忙碌碌的身影，扎扎實實，有計劃、按進程、定時、定量、定質、有序地進行排練，一步一個腳印。給我們增添了信心!得到了觀眾、領導、行政和師生們的認可。
(三)沒有最好，只有更好
雖說本次活動圓滿成功，但也有美中不足之處。
1、活動現場的準備工作還做得不是很到位，本應表演的舞臺前面不允許演員、觀眾來回走動，影響節目的表演和攝影的整體效果。
2、環境氛圍的布置，有些老師不夠主動，總要學校廣播通知才到位。
3、活動中對學生的管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法。
4、個別節目質量不夠過關，節目形式還需更加新穎活潑，質量還要精益
求精。總之，今年的六一兒童節辦得如此成功，是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在今后的活動中，希望全體教老師發揚成績、修正錯誤，打造亮點，多推精品，齊心協力把廣小打造成學生開心、家長放心、教師舒心的校園。
文藝匯演活動總結（精選篇4）
火紅的六月，芬芳的季節；繽紛的六一，兒童的樂園。六月一日，聽竹社區20__年歡慶六一活動在博園幼兒園操場內舉行，來自街道社區的領導和博園幼兒園200余名師生及家長歡聚一堂，共同度過了一段美好的時光。
20__年6月1日上午九點整，在博園幼兒園內舉行了形式多樣的才藝表演，包括聲樂、器樂、舞蹈、綜藝四個大類，分高、中、低年級按三個組別評出一、二、三等獎各1、1、2個。節目內容積極、健康、向上，富有時代感。同時學生參與面廣，評獎時優先考慮集體節目。
文藝匯演形式內容豐富、富有特色，有舞蹈、小品、詩朗誦、獨唱等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快，動感十足。孩子們歡快的舞蹈優美的歌聲充分展示了我社區少兒的多才多藝。優美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情。演出歷時1個半小時，小演員們的.傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評，現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。
大會上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起，
使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。
文藝匯演活動總結（精選篇5）
為提高社區居民文化和身體素質，東園社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、群眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。
下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下：
一、建立健全社區文體組織網絡，確保社區文體工作規范有序開展
為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，加強社區文體組織建設和隊伍建設，是開展社區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。將文體工作納入社區建設的總體規劃，并不斷完善社區文體的組織機構，挖掘和發揮社區資源。社區目前已成立了__等多支文體隊伍，共有__多人的規模。她們來自社區，活動在社區，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。
二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎
社區現有四處文體活動場地，分別是__、__、__、__;其中，東園新村小區1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的.文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、社區文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節期間，社區舉辦了__活動，有__余名社區居民積極參與。
結合“三八”節社區舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”__等活動。
結合計劃生育的重大節日組織社區居民及計生信息員出版報__期。在建黨94周年之際，社區組織全體工作人員到市博物館參觀了__，在社區文化廣場與__共同舉辦了__文藝匯演，有__居民參加了此次活動。
10月9日辛亥革命103周年之際，組織社區工作人員及居民觀看愛國主義影片__、__、等影片。
為慶祝重陽節、豐富和活躍社區老年朋友們的精神生活，重陽節那天社區與社區舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了__活動。
總結今年的工作，我社區積極響應全民健身事業的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區的精神文明建設，并為維護社會穩定發揮了重要作用。
四、明年工作思路和發展方向
社區文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創新文體節目內容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經常化、制度化。
開展社區文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經驗，彌補現在工作中的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
文藝匯演活動總結（精選篇6）
為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，充分挖掘中秋節的文化內涵，中秋節期間，福安市以“感恩、團圓”為主題，精心組織開展民俗文化、志愿服務、全民健身、游園、中秋筆會等系列活動，著力引導廣大干部群眾培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚社會文明風尚，凝聚道德力量，提高市民文明素質和社會文明程度，為建設“山水畫廊、五福新城”美麗福安營造良好的社會文化環境。
一是組織網上慶中秋活動。組織干部群眾、青少年圍繞“感恩、團圓”主題，借助中國文明網、省文明風網、福安文明網、文明辦微信和微博、QQ、手機短信等平臺，組織網絡文明傳播志愿者，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、發送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。福安一中、實小龍江校區、韓城一小等40多所學校，借助網絡、微信、微博、短信等交流平臺，開展中秋簽名寄語活動2萬多人次。茶業局在網上舉辦主題為“坦洋工夫的時空”元泰微茶會活動，邀請省茶科所教授級高級農藝師張方舟、福建日報報業集團后勤部副主任林光華、茶業局局長陳祖枝、福建元泰茶葉有限公司總經理魏文生指導品鑒坦洋工夫和講述坦洋工夫的過去、現在和未來，讓廣大群眾更直觀地了解坦洋工夫。
二是舉辦節日民俗文化活動。利用各類文化陣地，精心設計，廣泛開展中秋文藝晚會、文化廟會、民俗文化展、燃燈賞月、社區聯歡、體育健身等形式多樣的節日民俗和文化娛樂活動，吸引群眾廣泛參與，大力弘揚優秀傳統文化。9月15日，市政協在廉村舉辦中秋茶話會，40多位福安文化界人士歡聚一堂，共話團圓之情，共敘歡聚之誼，共祝幸福美滿。“福麻華夏樂時康，安不忘虞世祚長”。在風雅古樸的廉村，福安文化界人士以詩、書、畫、樂、語為媒，圍繞“明月、鄉情、孝廉、記憶、茶韻”五個主題，暢敘中秋感懷之情和對美好生活的向往。文化界人士有的吟詠詩句，有的現場作畫，有的侃侃而談……熱烈的現場氣氛帶給人們豐富的藝術享受和皓月詩情里的獨特韻味，彰顯福安傳統特色的中秋文化。9月15日，松羅鄉舉辦中秋游園活動，通過猜燈謎，中秋詩歌朗誦等方式引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感，也讓全體干部職工感受到悠久的歷史文化、和諧的生活狀態。9月18日晚，穆陽鎮舉辦中秋之夜露天文藝晚會，廣大群眾齊聚穆陽橋下露天場地賞月、看節目，過佳節，盡情享受中秋之夜之快樂!計生衛生、民族風情、黨風廉政、地方歌謠、民俗、傳統歌曲等皆被民樂隊的藝人們巧妙地融入晚會之中，使整場晚會內容豐富，高潮迭起。一個個來自民間自導自演的精彩節目使整臺晚會既富特色，又充分展現了演出者的才情才藝。逸夫小學、福安二中、福安三中等開展中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動，全市各校組織1萬多名青少年誦讀中華經典，感受傳統文化的魅力。
三是開展“中秋情·團圓夢”志愿服務活動。組織各級各類志愿者到老年公寓、敬老院、福利院開展志愿服務活動，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。組織社會各界愛心人士開展關愛農民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。9月16日，市文明辦、學雷鋒志愿者協會聯合市紀委、宣傳部、檢察院、交通局、質監局、郵政局、人大辦、大唐發電公司、灣塢鎮、電信公司、地稅局、國稅局、工商局、財政局、農行等15家省、寧德市級文明單位、文明行業開展以“中秋情·團圓夢”為主題的志愿服務活動。志愿者們利用周末時間，帶著中秋月餅、牛奶、大米、植物油等，來到穆陽鎮敬老院、康厝畬族鄉頤養園、灣塢鎮幸福園、陽頭街道陽泉頤壽園、市福利院，為孤寡老人做好事、獻愛心，送上節日的'祝福和慰問品，讓孤寡老人感受黨和政府的關懷和社會大家庭的溫暖。9月15日，松羅鄉組織干部職工志愿者前往松羅鄉敬老院進行慰問，為他們送去水果、月餅等節日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，讓孤寡老人感受到社會主義大家庭的溫暖。中秋節期間，各中小學校開展慰問退休教師活動，為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為福安教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。各校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動，讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。9月16日，計生局、計生協會聯合組織青年志愿者到馬岡村開展“中秋關愛空巢老人、留守兒童”系列活動。組織從事醫務工作的青年志愿者現場為空巢老人進行免費健康體檢、健康咨詢活動。計生青年志愿者現場發放健康知識宣傳單，宣傳健康知識，為村中的困難空巢老人送去中秋月餅、大米、食用油、慰問金等。9月15-18日，茶科所舉辦了20__年“我們的節日·中秋節”主題活動，活動內容有男子三人籃球對抗賽、乒乓球賽以及青年科技人員中秋賞月活動，讓全體干部職工感受到中秋的傳統文化，增進干部職工感情，增強愛國情感。
四是開展美化環境志愿服務活動。為營造祥和、文明、整潔有序的節日環境，9月15日上午，市文明委組織各鄉鎮、街道、機關單位干部職工1000多人開展美化環境志愿服務活動。志愿者們帶著自備工具，在客運站、主要道路、商業大街、社區、公園、廣場、城鄉結合部、集鎮所在地，開展衛生大掃除活動，美化環境衛生，引導人們增強生態文明意識，創造整潔優美的環境。
五是開展中秋廉政宣傳活動。為深入推進黨風廉政建設，潭頭鎮立足“三早”抓好中秋節期間“四風”工作。一是早提醒，通過提早向黨員、鎮村干部編發廉政短信、發放《致黨員干部的一封信》重申過節紀律，加大防御力度，治病于未發之前。二是早糾風，結合開展基層黨xxxxxx時機，要求各支部、黨員在節假日期間嚴禁用公款送禮;嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關的宴請;嚴禁用公款安排旅游、健身和高消費娛樂活動;嚴禁濫發津貼、補貼、獎金和實物等。三是早糾正，通過與黨員干部談心、集體座談、上門走訪等形式，對發現的苗頭性問題、紀律松弛問題進行及時糾正。
文藝匯演活動總結（精選篇7）
3月22日上午，鄭州大學體育學院青年志愿者協會攜手大學生藝術團來到長興路街道辦事處銀河社區進行慰問演出，在雷鋒月里，為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節目，并獻上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會，共青團鄭州大學體育學院委員會主辦。
活動的成績：
一、這次活動鍛煉了青協中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的，也是青協與藝術團的.第一次合作。
二、本次活動加強了青協內部的團結。當面對問題時，很多青協人員挺身而出，我真的很受感動。在此我對他們表示感謝，并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見，我們青協是很團結奮進的一個集體。
三、本次活動受到團委社區的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經濟報采訪。
活動的問題
一、與藝術團的合作很不成熟，就節目的安排，人員主持人的選定，出現了問題。沒有及時確定。對藝術團太過于放心，以至于到活動的前一天還在為主持人、節目焦急的安排。
二、沒有對工作做好充分的預測和把握。就演出服裝經費的問題做的差強人意。藝術團答應自己解決，但到頭來卻反悔，使青協處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題，以后一定要對錢上大的事做好充分的協調，不要到頭來掏力不落好。
三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動，周五才通知大家，使大家不能做好時間安排。
四、青協人員的時間觀念不強。集合總要遲到。
五、青協要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術團，。我們有自己的文藝骨干，多才多藝的人很多，卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。
六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以后可以給與大家獎勵，使大家感覺曾經做了些什么。
文藝匯演活動總結（精選篇8）
火紅的六月，芬芳的季節；繽紛的六一，兒童的樂園。六月一日，北城小學20__年歡慶六一活動在北城小學教學樓前操場內舉行，來自我校的600余名師生及家長歡聚一堂，共同度過了一段美好的時光。節目包括聲樂、器樂、舞蹈、綜藝四個大類，分高、中、低年級按三個組分別依次舉行。節目共35個，內容積極、健康、向上，富有時代感。同時學生參與面廣。
文藝匯演形式內容豐富、富有特色，有舞蹈、校園情景劇、詩朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、魔術、戲曲、三句半等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快，動感十足；表演唱群情激昂，動作整齊；相聲詼諧且富有寓意，發人沉思；三句半搞笑，有諷刺喻味；特別是老師們的配樂朗誦，更是讓全體師生感動不少。孩子們歡快的舞蹈、優美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優美的.歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情，同時，我校的王琪老師、奚瑾老師、侯松嶺老師、謝桂梅老師、和來我校實習的老師也都貢獻了節目，而且節目質量非常高。
演出歷時2個半小時，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評，現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。大會上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。
文藝匯演活動總結（精選篇9）
火紅的六月，芬芳的季節；繽紛的六一，兒童的樂園。六月一日，太平鎮中心小學20__年歡慶六一活動在教學樓前操場內舉行，來自我校的.600余名師生及家長歡聚一堂，共同度過了一段美好的時光。節目共20個，內容積極、健康、向上，富有時代感。同時學生參與面廣。文藝匯演形式內容豐富、富有特色，有舞蹈、校園情景劇、詩朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快，動感十足；表演唱群情激昂，動作整齊；相聲詼諧且富有寓意，發人沉思；特別是老師們的配樂朗誦，更是讓全體師生感動不少。孩子們歡快的舞蹈、優美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情。演出歷時2個半小時，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評，現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。大會上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起，
使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。
文藝匯演活動總結（精選篇10）
__鎮中心小學舉行了以“民族魂中國夢·陽光下成長”為主題藝術節活動，活動分為“陽光體育匯報篇”、“社團精典展示篇”、“素質教育成果篇”三個部分展示了新時期少年兒童的藝術風采；其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素養，培養學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術節的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與
活動內容包括藝術作品展示和文藝匯演兩部分。學校美術社團、手工社團、書法社團早就著手抓好特長學生的培養，要求展示的作品必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能全員積極參與。首先表現在手工、書法和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了葫蘆絲、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了課本劇、歌曲串燒、快板、童話劇、相聲、三句半等，大大激發了同學們的熱情。
氛圍營造得好。學校專門購買了演出服裝、舞臺設施、音響等，學生按年級組成了方陣，家長也是以方陣坐在學生的后面。
藝術的'功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞，藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比
本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。童話劇劇《老虎照鏡子》表的惟妙惟肖；《七月火把節》舞姿優美，舞出了我們自信、陽光、健康、快樂的北小人，更讓孩子們激動的還有五年級的《腰鼓》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的伙伴們。
四、一點不足，幾點建議
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節目的任務不應只是班主任的事，可以以比賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的第__屆校園文化藝術節，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。
文藝匯演活動總結（精選篇11）
本周二晚7：00我校在學校操場舉行了六一兒童節文藝匯演，這臺慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會辦的非常成功，得到了領導們的肯定，得到了家長的認可，社會反響非常好。這次兒童節，我們以（快樂童心 暢想六一）為主題 ，讓孩子過一個充實而有意義的節日，激發學生熱愛生活，熱愛校園，熱愛集體，熱愛祖國為指導思想 ，開展了豐富多彩的文藝活動，活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，今天在這里我代表學校對這一活動作一總結：
（一）領導重視
自從四月中旬六一兒童節啟動以來，學校領導非常重視這項工作，成立了慶六一兒童節文藝匯演活動小組 。 馬校長及各位領導曾多次親臨現場進行指導，三次參加兒童節節目彩排，安排文藝匯演的各項事宜。各籌備小組（即演出小組，宣傳及環境衛生小組，安全保衛小組，接待小組和后勤保障小組）都責任到人，出色的完成了自己的任務。特別是政教處的幾位同志：__，他們在此次活動中，從籌備到現在，他們四人大局意識強，團結一心，能做到有事共商量，多討論，能做到步調一致，一切按計劃有條不紊的進行，是一個非常有凝聚力的小團體。__校長在這次活動中是主管，負責督促，監督，組織，工作非常積極，__主任做的更細，更多，收集音樂，購買道具，設置標牌標語等等，__主任負責選拔主持人，訓練主持人，改稿子，打稿子，抽時間對主持人進行訓練，付出了自己很多的寶貴時間。__對腰鼓隊的同學進行了教育，并進行了組織，排練。總之，這臺晚會的成功離不開他們四人的辛勤勞動，一個多月來，總看到他們天天忙碌的身影，但是，在辦公室里從來沒有聽到他們的一句怨言，這種團結合作的精神有利于身心健康，有利于工作的開展，我們應該學習，應該發揚。
（二）教師配合
自4月15日以來，各班積極配合學校的工作，在各班班主任的領導下，各自籌備班上的節目。在這期間，我們刪掉了一些節目，再這里再次提出，請各班班主任理解，不是你們沒有操心，其實大家都盡了力，只是你的節目與同類型的節目相比，在表演技巧，表演方式各方面稍稍遜色了一點。你們也付出了艱辛的勞動，我們都放在心里。從4月底節目定下來之后，各班班主任在任課教師的協助下，利用早飯后，午飯后，課外活動和晚飯后的時間，費了很大的精力，花了很多的時間，認真組織學生排練，力求節目完美。各班對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的練習，一次次的修改，直到滿意為止。特別是__老師，作為班主任，本來事就很多，在自己班級有兩個節目的情況下，再加上那段時間孩子還在打針吃藥，當教師舞蹈缺人找到她的時候，她爽快的答應了。我們很欣慰，同時也為她的這種精神所感動，還有程青青老師也是這樣，積極配合我們的工作。另外，__老師在自己節目不是很理想的情況下，能服從學校安排，抓緊時間排練。還有__，幼兒園的老師們，他們為學生節目付出了屬于自己的寶貴時間和辛勤的汗水。英語組的節目，由于學生分散在各個班級，所以兩位英語教師總是利用中午學生午休的時間進行排練，有位學生跟我說過，說他們的英語教師幫他們做道具在家里做到半夜，我聽了以后很感動。在這里我代表學校非常感謝你們對學校工作的支持和幫助，是你們幕后的默默付出讓我們的晚會更豐富，更精彩，還有兩位導演，__老師和__老師，王英身體不太好，但是為了晚會能辦好，不知熬了多少個夜晚，__老師年齡偏大，但是他熱情總是那么高，那么的積極，在這段時間，他們不顧自己的身體，對各班節目進行指導，走到那里指導到那里，耐心細致，盡心盡力，無怨無悔。在教師大合唱和學生大合唱的`排練中，他們兩位都付出了太多的精力，對老師們出現的任何一個細小問題，他們都及時糾正，還有陳炎老師，積極給學校撰稿，從不推辭。在教師大合唱排練中，各位教師都能準時參加，按時到場，沒有特殊情況的基本上沒有人請假，特別是幼兒園的教師們，總是早早的就來了，從教師大合唱的情況看。老師們的集體意識非常強，非常配合學校的工作，是大家平常的積極參與造就了我們晚會最后的高潮，是大家的共同努力讓我們的晚會得到領導和嘉賓的認可。
（三）學生積極
學生是這臺晚會的主人，從籌備到現在，演員們在老師的帶領下，辛辛苦苦排練了幾個星期。六一兒童節對他們來說，帶給他們的意義是與眾不同的，他們積極參加活動，特別是五（1）班，五（2）班參加大合唱的同學，他們克服種種困難，默契的配合老師，演員之間互相團結，齊心協力。在舞臺上，孩子們用最童真的舞姿展現自己，非常可愛。正因為有了他們的共同努力，才使我們的晚會取得如此成功。所以學校要求每班評選優秀演員，節目在15人以下的評一名，在15人以上的評兩名，并給予學生一定的物質獎勵，樹他們為榜樣，要其他同學向他們學習。
（四）安全保衛抓的好
安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上，安全不好管理，但是在后勤馬校長的帶領下，在各班班主任的大力支持下，在殷貴華 ，徐順發，馬國新 ，后勤工作人員（門衛 保育員 食堂工友）的幫助下，安全工作做的非常到位。在演出期間，舞臺左邊有張仁兵校長帶隊的姚強主任，沈德成主任，宮彪老師，舞臺右邊由王普友主任帶隊的姚光發，劉加寬，吳小文，劉國兵老師一直堅守在自己的工作崗位，一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全，為了演員能順利上臺，在舞臺兩邊站了2個多小時，確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們為學校做的一切，付出的一切，正因為有了你們這種敬業精神，才使我們的匯演安全得以保障。
（五）后勤保障做的好
后勤方面，在后勤馬校長和__主任的精心安排下，這段時間，緊密圍繞學校重點工作，以高效，熱情的工作態度，完成了大量的后勤工作，操心大合唱老師們的衣服，在水周租舞臺，音響，跑了不少路，流了很多汗，費了很多心。
總之，今年的六一兒童節辦的如此成功，是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在這里，我代表學校向你們道一聲：你們辛苦了！孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，他們現在正處在少兒時代，我們有義務有責任為他們創造更好更大的舞臺，讓他們在這個大舞臺上更好的表現自己。我們的教師，如果能把表演時大合唱的氣勢拿出來，我想我們也將是最好最棒的人民教師。我相信，只要我們在生活上互相關心，在工作上上下齊心，我們的鎮小各方面一定會步步高升，我們明年，后年的六一兒童節文藝匯演一定會更精彩，我們各方面的工作一定會做的更出色。
文藝匯演活動總結（精選篇12）
五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術活動，加強學生的藝術培養和藝術教育，六月一日上午，礦區領導到我校現場辦公和發言，并帶來礦區領導衷心的祝福和區他校的四個節目，同樣舉辦了別開生面的文藝演出。兩天里，全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這里度過了快樂的節日。這段快樂、短暫的時光，為學生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時，讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”，一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
我校根據礦區加強藝術教育活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的.宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了兩次進行：(一) 5月31日，在我校組織了一臺精彩的小南坑小學“慶六一”文藝演出;(二)6月1日，在我校又組織了一臺由他校(南樓小學、馬家坪小學、十八中學)和我校聯合組成的礦區“慶六一” 文藝演出。
2、類型多樣。5月31日上午，參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目共11個，用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日，除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓小學的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位音樂教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難，我和張艷艷、鞏秀珍分開時間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。我的孩子經常無人看管，在那段時間里孩子的作業都沒時間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導和協助孩子做作業。張艷艷的婆婆到北京復查，沒人接送孩子上幼兒園，只好錯開時間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發作，住進了醫院，在此情況下向家人說明了情形，才得到理解，安心地繼續排練。張琳在編排節目時，克服了孩子小需要照顧的個人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個節目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規格不同等困難，編排了自己擅長的節目。大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動。
總之，這兩天，近兩個小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
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