不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫的呢？下面是小編整理的初級職稱工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初級職稱工作總結范文篇1
時光如梭，不知不覺之中我已入職5個月了，回顧這一段時間的工作歷程，總結工作中的經驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好本職工作。從領導身上我體會到了認真與關懷，在同事身上我學到了勤奮與自律，繁忙并充實是我最好總結。
我擔任的是項目工程資料員的工作，主要工作是對工程檔案資料的收集整理及管理工作及時地與公司內部、施工單位、監理單位溝通聯系，認真處理好施工中的設計圖紙、施工方案、變更洽商、會議紀要和聯系單、函的收發工作，收集保存好公司及相關部門下發的文件；填寫日志、周報、月報、部門日常報銷及相關文具、書籍的購買；簽證、結算、付款等文件的傳遞、跟進并做好臺賬；期間能夠協助經理、工程師及相關人員，為他們提供所需的資料并做好相關工作。
在工作期間，陸續發現一些問題和不足：
1、經常記不清已歸檔的檔案資料和發放的文件，不能及時的給領導和同事反饋信息。
2、設計部、成本部下發的文件編號不統一，因為施工單位較多，文件類型也很多，所以對整理核查資料帶來不便。
3、我們公司的審批流程時間較長，所以有時沒注意，很多文件的審批和施工單位的請款時間就會拖的很久，造成施工單位的催款。
針對以上三點，在以后的工作中我采取了一下三點克服：
1、做好各類文件、圖紙，下發、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據領導要求，對文件進行部門的傳閱、傳遞、下發，接收部門應進行簽字確認，并將文件原件整理、分類、存檔。
2、積極與設計部的資料員溝通，達成一定的共識。例如下發給施工單位的文件編號、文件名稱要統一，以便日后查找。文件編號按單位分類還是按順序，也要配合好。
3、多與公司內部人員打交道，積極跟進付款的文件的去向，做好紙質付款文件和OA的跟進和催款。
很感謝領導和同事的關懷和指點。讓我從一個莽撞到亂坐單總的專車的無知，到很快適應了畢業工作的環境施和了解公司的流程，這都得益于公司良好的人氣氛圍。工作中的磕磕碰碰給我指明了改進方向，同時還需要多認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應公司的發展。
初級職稱工作總結范文篇2
通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：
一、加強自身的學習
我深知自己的學識、能力、閱歷，工作經驗有限，所以就充分利用業余時間，積極學習，不斷的拓寬知識。遇到不懂不會的問題，虛心的向同事請教。在同事、領導的耐心教導、幫助鼓勵下，進一步提高自身工作水平。
二、積極工作，圓滿完成各項任務
上半年完成工作：
1、合同的歸檔工作：各項合同的分類整理、統一編號、文件保存。
2、完善了文件的接受、發放、借閱等工作流程。
3、隨著各工程的即將竣工，完成了與經營方各項合同的交底工作。
4、參加每月“逢五、逢六、逢十”的建筑會議，并認真做好會議紀要。
5、經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的辦公室工作經驗，能夠協助辦公室主任、公司領導完成日常工作中出現的各類問題。
三、工作中存在的不足
工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足。
例如：做事太孩子氣，輕率、考慮事情不夠全面，對待工作不積極主動。
今后，我要克服這些不足，讓自己變的更踏實、穩重，爭取工作的主動性、以正確的態度對待各項工作，認真仔細的完成領導交給的任務。并一如既往的繼續向各位領導、同事們學習，豐富自己知識、提高工作效率和工作質量。
初級職稱工作總結范文篇3
資料員是建筑行業中最基礎、最全面的工作。個人認為新人要想有所發展，一定要從資料員開始干起。資料員的`工作看起來非常的瑣碎，似乎每個人都能干，但要想把資料員工作做好絕對不是隨隨便便就能做到的。資料員接觸的面太廣，建筑行業里有關安全、質量、技術以及現場全面管理的東西都有，法律法規、施工質量規范、技術標準、安全標準規定等等，都要接觸。尤其是剛開始學的新人，只要想好好干，至少資料員的工作給你提供了一個全面學習的高起點。在資料員的工作過程中，你可以有目的有意識的多著重哪一部分內容學習，為自己以后的發展方向奠定一個基礎。資料員的工作
一、技術資料整理組編
包括：施工日志、變更工程、施工驗收及檢查記錄，材料試驗報告，質量檢查驗收記錄，資料應及時記錄及時簽證，及時積累，及時整理。
竣工工程予驗收撿查組織竣工工程予檢驗收，檢查驗收前工程遺留未完善的工程手尾，及時處理，為竣工驗收創造條件。
20xx年即將過去，新的一年即將到來之際，總結在過去的半年中，自己所做的本職工作從接手治理監理資料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。
20xx年7月我擔任了張家口項目的資料員，xx樓資料治理工作，在施工階段對各資料進行積累、組卷和歸檔，使施工資料達到完整性、準確性，符合有關要求。
在項目的半年時間里，我努力的去做好我的本職工作，努力的把資料員的工作做到最好。作為資料員我的主要工作如下：
1、配合各施工班組把施工資料做好。因為工程資料是真實反映工程項目施工的結果，資料就是在工程建設過程中形成各種形式的信息記錄，只有和各施工班組全力配合才能完成并做好這項工作。
2、負責施工資料的治理工作，并對監理資料進行收集、整理和歸檔。施工資料是工程建設過程中，項目部進行施工的真實記錄，是一項系統工程。它牽涉到各施工班組以及甲方、設計、監理的各種工作，是施工工作科學化、規范化、法制化的標志。施工資料反映項目部的工作水平，是衡量、評定施工工作的重要依據。
3、對于在建、新建工程均按照工程的形象進度，及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、隱蔽工程驗收、檢驗批質量驗收、分部分項工程質量驗收，并且及時找甲方駐土地工程師、監理工程師簽字蓋章，從而做到了施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合，滿足資料編制的要求。以上工作的完成也存在著很多不足之處：
（1）對于工程資料的報驗有一定的拖后，由于對資料不熟悉使得個別工程資料不能與工程同步，往往在施工完畢之后才將工程資料上報監理。工程資料應隨工程進度同步收集、整理并按規定移交。
（2）缺乏相應地經驗，對檢驗批質量驗收中檢查點的設置理解不清；
（3）某些施工資料的缺項也是有的，往往資料報上去之后，監理部提出才知道缺施工資料，這些缺項我都做了詳細的記錄，這樣可以讓自己更清楚的看到自己的不足，需要向哪方面努力。
（4）工程資料的編制填寫不夠嚴謹。如試驗報告中個別代表數量缺失；檢驗批中個別檢查項目數據過于虛偽，一看即假；個別資料附圖不夠詳細、清晰。
以上是我半年來在項目部工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處，做一個專業資料員是在長期工作實踐中日積月累中鍛煉出來的，不管是對任何工程的施工資料，而我雖然從著手資料已有半年，雖對各個資料有一定的了解。但是做到一個專業資料員也還有著不小的差距。面臨新的工期即將開始，我將全力認真做好每一項資料治理工作。
工程資料形成和治理需要一個很長的過程，而且治理資料的人員也更換頻繁，這樣使下一個接手的很難做好治理工作。說話沒20xx年即將過去，新的一年即將到來之際，總結在過去的半年中，自己所做的本職工作，從接手施工資料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。
二、今后的工作打算
通過總結一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。
三、填寫施工資料時應該注意的事項
1、施工物資資料要齊全有效，有可追溯性。
工程中物資種類繁多，且來自不同廠家，把好物資質量關，便為整個工程質量奠定了一個堅實的基礎。各種物資進場均要提供產品合格證、檢驗報告等質量證明文件。因為這些物資全部來自外單位，因此，此類資料的可追溯性尤為重要，鑒于此，資料質量證明文件要盡量使用原件，當不得不使用復印件時，要清晰、齊全、有效，并且加蓋原件存放單位公章，注明原件存放處，并有經辦人簽字和時間，并注明進場時間及使用部位。
2、施工記錄內容要詳細具體。
施工記錄是施工過程中形成的，確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內容要詳細具體，不可泛泛而言，并要與技術交底保持一致，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現數據時，要計算出具體數值，避免使用規范性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動內容并注明其編號。
3、施工試驗記錄要及時、齊全。
施工試驗合格是檢驗批（分項分部）工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提，混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行，以免遺漏，影響后續施工。
4、檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全。
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。在資料收集整理過程中，對資料員來說，將收到的各種資料分門別類歸檔，編制分項目錄是很繁瑣的一個過程。個人認為編制動態資料總目錄，便于資料檢索。
資料總目錄以規程中的八大類資料分類，具體到盒內每冊資料。資料總目錄隨施工進度、資料的增加，不斷更新，并在總目錄中每冊資料后設備注欄，標明每冊資料中發現的問題。通過總目錄，對所有資料情況一目了然。
資料工作從技術部、工程部到物資部甚至經營部一直滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責又相互制約、環環相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項目部所有資料相關部室、人員緊緊捆綁在起，這就要求所有資料相關人員必須步調一致，完美合作，堅決防止多諾米骨牌效應的發生。孤掌難鳴，強有力的領導及制度是硬件保證，具有高素質及優秀業務水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造優秀的團隊，優秀團隊才能干出一流的工作。
在嶄新的日子里，我們將繼續堅持吃苦耐勞、不斷探索、迎難而上的戰斗精神，高舉優質工程的旗幟，堅持好的，拋棄壞的，讓資料工作更上一層樓。
初級職稱工作總結范文篇4
自工作以來，我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，新的時代，新的教學理念，要求我們不斷的用的新的教育思想充實自己的頭腦，做學生的楷模，扎扎實實的工作，做學生滿意的教師。我從各個方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平，豐富自己的知識面，結合本校和學生的實際情況，兢兢業業，使教育教學工作有計劃、有組織，有步驟地開展，具體總結如下：
一、思想政治方面
本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。努力提高政治思想素質，不斷堅持專業理論知識的學習，積極學習新課程標準和教育改革有關文件、精神。以《中小學教師職業道德》標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻，具有良好的師德。具有較強的責任心和工作責任感，嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。
二、教學工作方面：
新課改推行以來，我們積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神。我的具體工作如下：
1、 在日常工作中，我堅持認真備課。備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
2、我努力增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據數學課的特點，采用多種教學方法，并進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，給他們設計不同的教學任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重，認為數學難學，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
3、 我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學風格。
4、 認真布置和批改作業：布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業批改及時，認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、 注重個別學生的輔導，注意分層教學。在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。
三、副班主任工作情況：
我擔任副班主任工作，至今已經有二年多了。班主任工作是一件責任大，事煩瑣的工作，我的職責就是積極配合班主任做好學生的日常管理工作。普通班的'學生原先基礎一般，對大部分同學來說，學習起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀觀念，形成好的班風。在平時，我從生活上和學習上等方面關心愛護學生，和學生打成一片，做學生的良師益友。
四、成績方面：
1、 20xx年市級先進實驗教師；
2、 20xx年參與了校本教材的編寫工作，獲得自治區三等獎；
3、 20xx年，在自治區舉辦的高中英語教師技能大賽中，獲得二等獎；
4、 20xx年，在自治區多媒體課件制作比賽上，我的課件獲得三等獎。
五、今后努力的方向
教育不僅是一種知識的獨特培養，而且也是一種相當人文的特殊凝聚。無論是藝術還是哲學，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就背負上了一個永遠不能消解的神秘使命。十年樹木，百年樹人，在教好學生文化課的同時，也要教好學生怎樣做一個正直的人，對社會有用的人。作教師也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說： “如果我有追求，那就是我的事業；如果我有企盼，那就是我的學生?！蔽視粩喑阶约?，超越昨天，創造明天！
初級職稱工作總結范文篇5
立足講臺，我已耕耘了4載春秋，回首這4年來的工作歷程，感慨良多，收獲良多。人說：每一段歷程都須有一個小結，每一個細節都應該做下記錄，因此，我欣然將我這一路走來的點滴心得作如下簡要的總結：
一、立足講臺，愛崗敬業堅持到底
許多人都說工作態度須端正，務必做到“干一行愛一行”，而我應該與之有所差異，準確地說是屬于“愛這行才干這行”的一類人。一直以來，我始終在重視大綱的學習和教材的研讀，力求具有較強的教育教學理論和專業知識，因此，我積極參加繼續教育學習，虛心請教，實踐中能結合學生實際編寫教案，組織教學。教學中也注重學習思想和方法的傳導，務求教學方法靈活、學生學習積極性提高快，學習成績進步大，當然，這也是順理成章。
二、是教師，亦導師，班主任工作更育人
班主任工作是苦差事，擔任班主任工作已2年有余，一路上積累了不少的經驗。應該說在具體工作中，我一直在注重關心、愛護學生，尊重學生個性發展，幫助他們樹立正確的價值觀、榮辱觀，善于培養學生集體榮譽感；在班風正、學風好，師生關系融洽的體會中，我深刻地感受到了“教思想”比“教知識”更重要的道理。
三、邊教學邊教研，學海無涯務求與時俱進
在工作中學習，在學習中成長，一直以來，我積極參與各類教研活動，與同仁一道深研教材，探討教法，務求及時針對教材內容提出自己的觀點和意見，多次在活動上代表發言，并且多次參加比賽，取得不錯的成績。
當然，“金無赤足”，我深知自己一直須努力，與時俱進是我的目標，學海無涯，因為進步永遠是“必須的”。我將在今后的工作中繼續努力前行……
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