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幼兒園黨建工作總結【17篇】

時間：2024-08-09 16:25:40 86

下面是范文網小編幫大家整理的《幼兒園黨建工作總結【17篇】》，供大家參考，希望通過我們的整理，大家能學到更多實用的知識。

幼兒園黨建工作總結篇1

　　20__年是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一年。一年來，我始終以學習和貫徹黨的精神為主線，堅持年初計劃不變、工作銜接不斷，帶領全體教職工扎實推進和改進工作，保持了幼兒園工作的連續性和穩定性，幼兒園的整體工作呈現良好地發展態勢。現就我個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要向黨組織予以匯報。

　　一、履行工作職責情況

　　(一)抓文化學習，創建“三特色”

　　一是“書香特色”，提升黨員及教師素養。我園堅持以書導人，以書育人，以書聚人，推廣普及黨的知識和創意理論，推進學習型黨組織建設。在園開展黨的群眾教育實踐活動學習中，堅持領導帶頭，把黨員與教職工組織起來一起學習，通過集體學習、個人學習、主題演講、心得交流、知識競賽等方式，促進黨員及教師學以立德、學以增智、學以致用。我園為教師訂閱了《學前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國教育報》、《教師報》、《先鋒隊》、《黨風廉政建設》等專業報刊雜志和黨政相關類期刊，以支部活動室為資料室和文化活動中心，為黨員和教師的學習搭建平臺，加強愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。

　　二是“師德特色”，滋潤黨員、教師心田。我園著力以德育人、以情感人、以愛暖人，進一步提升思想道德素養。我們開展了“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”、“學習師德楷模，爭做師德標兵”主題活動。并且組織觀看了《警鐘長鳴》、《踐行群眾路線的好榜樣》、《蘇聯亡黨亡國二十年祭》系列片，引導黨員和教師培養道德自覺。我園以班級為單位，組成志愿服務小組，圍繞禮儀教育、環保教育、習慣教育、秩序教育等，深入孩子與家長，進行志愿服務活動，推廣弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

　　三是“績廉特色”，筑牢思想防線。我園倡導以廉為鏡，以廉為美，以廉為榮，進一步增強黨員和教師的廉政意識。我園以反“四風”為中心，將“中央反腐倡廉八項規定”、教育部印發的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《廉政準則》作為學習的中心內容，開設黨課，觀看廉政教育片，弘揚廉政思想，倡導廉政道德，營造廉政氛圍。

　　(二)抓隊伍建設，堅持“三重視”

　　一是重視黨員發展。嚴格按照黨章規定的條件和標準來發展黨員，重點吸納園內優秀教師，鼓勵她們參加黨組織生活，引導她們積極向黨組織靠攏。堅持發展黨員公示制度，入黨積極分子培訓制度。在黨支部的學習活動中，堅持讓所有積極向上的青年教師，參與黨支部活動，了解黨的章程和各種先進理論，確保發展黨員的質量。

　　二是重視典型示范。我園在支部活動中，不僅重視已出名的典型學習，例如舍己救人的女教師張莉，好校長張偉，還特別挖掘身邊的人物的感人事跡，讓我們的教師“干有示范，學有榜樣”。

　　三是重視責任培養。圍繞如何發揮黨員作用，聯系服務群眾，我園進行了三次問卷調查。從教師、孩子、家長三個層面進行了調查，征求意見25條，目前，針對家長提出的意見與建議，我園已經全部作了改進。同時，我們的黨員、教師將自身存在的相關問題作了剖析，并以此為戒，服務群眾、傾聽群眾的意識明顯增強，進一步提振黨員教師精、氣、神，推動形成了“為孩子服務、務實高效”的濃厚氛圍。

　　(三)抓專業素養，做好“三保證”

　　一是保證結對幫扶出效果。我園本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展了“黨員教師與青年教師結對聽課幫助扶活動”。要求黨員教師在教學中特別注重引領示范，引領我園新教師更好適應新的角色，引領我園青年教師爭先創優，引領全園教師創新教學，特別是在幫扶活動中，我園涌現出了一批優秀的青年教師。

　　二是保證責任到人。我園開展的了領導班子與黨員每天至少聽一節推門課，每人承包一個年級組常規管理，每人負責一個年級的一門學科的教研活動。

　　三是保證教研“五個一”到位。黨員帶頭開展教學研究“五個一”(一個特色教學個案，一節公開課，一份高質量的教學反思，一個多媒體課件，一篇優秀教學論文)活動，班子成員每人承擔一次講座，黨員教師每人承擔一節公開課。

　　一年來，我園黨員教師聽課都在40節以上。園級領導聽課都在80節以上。這些活動的，都充分體現了黨員的先鋒模范作用，起到了良好的示范作用。

　　二、存在的問題和不足

　　一年來，我在工作中雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題，主要表現在：

　　1、未能徹底消除官本位意識。對全園教師的情況掌握只限于基本或大概，對教師所思所想關注度不夠，沒能深入了解教師。對于工作口頭安排部署相對多，親歷親為相對欠缺。

　　2、創新意識不夠，墨守成規不敢突破。具體工作中，受思維定勢的影響，想問題、做工作多數沿襲老方法、老套路，拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。

　　三、今后的工作思路

　　1.要把黨的群眾路線教育實踐活動工作真正落到實處，融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，提升整體工作實效

　　2.進一步密切聯系群眾，深入各個年級組，傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、創先爭優的工作氛圍。

　　3.進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我園各項工作的健康發展。

　　我相信在上級領導的大力支持下，在我園全體黨員和教師的不懈努力下，東城幼兒園的黨建工作一定會更上一層樓!

幼兒園黨建工作總結篇2

　　XX年，對于xx幼兒園來說是個改革進取之年。我園黨支部在上級黨組織的領導和關心下積極工作，帶領全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學校堅持把支部建設與學校的中心工作結合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。

　　一、基本情況

　　我支部現共有正式黨員4名，積極分子8名。從學歷看，本科3名，大專9名;資質上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務工作者2名。我支部是個具有高層次、高學歷、高素質的可以打硬仗的黨員隊伍。

　　二、加強班子建設,發揮支部核心作用

　　近年來，在教育教學改革中,我園黨支部不斷加強自身建設,堅持民主集中制原則,堅持學習制度,組織中心組理論學習，幼兒園班子領導講政治、講學習、講正氣，以高度的責任感、使命感，勇于創新、求真務實的工作作風，公正廉潔、嚴于律已的良好形象，團結一致,作風扎實,深入教育教學第一線，全身心地投入到本職工作中，高標準、高質量地履行好崗位職責，為幼兒園教育教學效益的提高作出了貢獻。

　　(一)、堅持依法治校，以德立校。

　　我園實行園長負責制，發揮黨支部的核心作用和園長負責制的中心作用。在園所改革發展中，黨支部積極主動參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時，積極支持園長依法治園，對園長的工作做到“支持而不越位，監督而不挑剔，保證而不旁觀，協調而不掣肘”。通過多種形式，在黨內統一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學性和民主性。

　　(二)、深入推進人事制度改革，公開透明，完善教代會制度

　　我園制定了學校重大事件由教代會、園務委員會討論決定的制度。建立了園務公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項都進行公開，增加工作的透明度，學校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關心、參與學校教育教學的改革發展。

　　(三)、加強園所領導班子建設,認真開展批評和自我批評

　　通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會,充分發揮批評和自我批評、理論聯系實際的傳統,班子與教職工實事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進了黨政班子成員思想作風建設和廉潔自律，提高了實踐“三個代表”的自覺性和主動性，班子成員務實團結，以幼兒園榮譽為重，在群眾中樹立了良好的形象。

　　三、以創先爭優為理論指導，付諸實際行動

　　(一)學習落實創先爭優活動，推進幼兒園發展

　　在創先爭優活動中，黨支部以科學發展觀統領全園工作，充分發揮民主，找準問題落實整改。圍繞幼兒園的發展目標，以教職工和幼兒為本，著眼于推進幼兒園各方面工作的全面協調可持續發展，抓住幼兒園發展全局的主要工作和關鍵問題，推動幼兒園又好又快發展。

　　我園結合自身特點，深化學習，認真總結，對照查擺。領導班子成員發揮表率作用，帶頭聯系思想和工作實際，分析排查在學習實踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠接受群眾評議監督，扎實有效地做好分析評議階段各項工作。

　　(二)、服務家長，成就教師

　　針對全國各地校園暴力事件發生的現狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長安保志愿者隊伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務，平安和諧”的工作口號，家長和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛工作，打造“平安校園”。

　　(三)、組織消防急救演習，樹安全意識

　　為使幼兒建立自我保護意識、消防安全意識，提高安全自救技能，豐富消防安全知識。我黨支部專門針對幼兒火災逃生、救援疏散精心設計了一份較為詳實的消防演練方案，就每個樓層的教師、幼兒分布及注意事項作了說明。

　　(四)、舉辦課間操評比大賽，促幼兒健康

　　以激發幼兒對課間操運動的興趣，增強幼兒體質，培養幼兒勇敢堅強的意志為目標，堅持“運動快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導、認真準備，賽中動作準確、整齊，賽出了品質、賽出了風格，充分展現了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質，促進了幼兒身心全面發展。

　　(五)、參與全民健身活動，彰顯教師風采

　　今年7月，北京市總工會組織全市非公企業職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊伍，統一著裝，由專人負責，堅持訓練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊伍中，我園代表房山區以飽滿的精神狀態、整齊化一的體操動作獲得了現場觀眾及評委的好評，榮獲北京市二等獎。這次活動豐富了我園教職工的文化生活，增強了職工體質，使教職工的精神面貌煥然一新，為創先爭優活動再添新曲!

　　四、開展思想教育，著力推進以師德為核心的隊伍建設

　　黨支部堅持把加強教師的思想道德建設和職業道德建設擺在突出的地位，以“深入學習實踐科學發展觀，創新機制，突出改革，注重質量，加快建設”為主題，以“改革創新求發展，育人成才做先鋒”為載體，以建設學習型黨支部、服務型黨支部為重點，深入開展創先爭優活動。

　　(一)、堅持學習教育結合，理論聯系實際。

　　一年以來，我們認真抓好干部、黨員、教職工三個層面政治學習。認真組織黨員干部開展學習十九大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學習貫徹科學發展觀”等學習教育活動，不斷增強黨性修養，堅定黨的信念，明確政治方向;堅持組織生活制度，激勵黨員教師認清形勢，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質，在群眾中起到榜樣示范作用;加強教職工學習制度，深入開展“三個代表”的學習教育和師德規范教育，發揮思想政治工作的人格力量，增強教職工對教育事業的責任心，為創先爭優打好基礎。

　　(二)、以師德建設為抓手，塑教師隊伍新形象。

　　師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發揮黨組織的作用，結合時事政治，組織教師學習中共中央十九大精神、改革開放XX年的報告與“深化教改推進素質教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場來教書育人;我們還開展了“獻好書、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動，促進園所精神文明建設。

　　(三)、開展黨員崗位示范活動

　　1、樹師德標兵活動

　　通過觀看vcd全國優秀教師報告會，組織教師征文比賽去發現身邊教師的愛崗敬業、潛心專研、熱心服務、關愛孩子等優良師德表現;利用家長問卷去發現家長心目中的好老師;通過評選師德先進個人，樹立幼兒園師德表率。

　　2、崗位業務練兵活動

　　通過基礎技能培訓和練習，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導、教學掛圖設計、玩具制作等方面有所提高;通過教學技能的培訓，使教師在教學的設計與組織、教育理論與教學行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動比賽中切實發揮模范帶頭作用。

　　3、黨員幫帶活動

　　利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實行“一帶一”工程，相互促進、相互提高。為加強專業思想、專業技能引領，提高青年教師的教育教學水平，促進其業務快速成長提供有利條件。

　　(四)、重溫紅色記憶，傳承革命精神

　　在中國共產黨建黨90周年之際，我園開展了特色黨日主題活動——帶領我園教職員工來到共產黨的紅色起源地上海參觀學習。組織黨員、教師學習黨史知識，鍛煉身體，旨在弘揚革命先烈的奉獻精神，激發黨員、教師的愛國熱情，加強黨組織的凝聚力和向心力。同時，堅定了教職工的中國特色社會主義理想信念，珍惜現在，增強責任意識，心系師生，立足崗位，無私奉獻。參加活動的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業績同時，發揚黨的優良傳統和作風，將教書育人的本職工作做好。

　　五、創建學習型黨組織，保持黨組織生命力

　　在開展學習型黨組織建設中，黨支部著力在深化建設內容、提高建設質量、拓展建設深度上下功夫，在全園形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，率先建立完善有用有效的學習制度，構建多層次、全方位的學習體系。通過開展建設“學習型黨組織、做學習型黨員”活動，是廣大黨員的思維力、決策力、創新力和執行力明顯增強，努力實現黨員干部職工整體素質的明顯提高，思想作風的明顯轉變，內部管理的明顯加強，切實把統計隊伍建設成為學習型、服務型、廉潔型及技術過硬的隊伍。在創建活動中，著力克服重形式、輕效果的現象，我們要求黨員及廣大職工在學創活動中，要理論聯系實際，虛心學習，把學習知識技能和提高黨性修養及道德素養結合起來。

　　六、深入學習十九屆會議精神

　　為深入學習貫徹黨的十九大精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學校理論學習時間學習會議精神，園所對建設文化強國戰略提出的背景及五個標準進行了解讀，使全園黨員及教職員工對會議精神有了初步的了解。與此同時，幼兒園還采取了多種形式，在園內營造學習貫徹會議精神的濃厚氛圍。

　　成立學習領導小組，每天利用下午課外活動時間積極組織全園教師學習黨的十九大精神。園所通過集中學習、個人自學、討論交流等多種學習活動形式，使教師們深刻領會全會精神的實質。同時，學校把學習全會精神與當前的各項工作結合起來，認真抓好教育教學工作、校園文化建設、師德建設和黨風廉政建設等學校各項工作，強化措施，狠抓落實，不斷推進學校的教育教學改革。

　　七、堅持認真做好組織發展工作，積極支持群團組織開展各類活動

　　1、重視入黨積極分子的培養教育工作，同時重視積極分子的培養教育，指定專人對積極分子進行培養考察，在加大教育、培養、考察力度時，注重進一步提高入黨積極分子的質量，推進黨員的發展工作。

　　2、嚴把黨員入口關。支部始終嚴格按照黨的章程，以“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，規范入黨手續,堅持入黨前公示制度,確保黨員質量。要求黨員增強黨員意識，自覺地履行黨員義務，要求申請人結合工作實際，努力提高自己的政治、業務素質，提高工作能力，在園所各項工作中起模范帶頭作用。

　　3、加強后備干部的培養工作，暢通培養渠道，明確園長帶教，以適應幼兒園后繼發展的需要。

　　4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。

　　八、體會和今后努力方向

　　應該說，黨支部在園所教育教學改革中,發揮了領導核心作用,全體黨員體現了先鋒模范作用,保證了學校的穩定和發展,取得了一定的成績。黨支部順利完成了上級下達的各項工作，通過一年多來黨支部工作的開展，我們得出三點體會：

　　(一)、要加強黨的自身建設，堅持政治和理論學習制度，不斷提高黨員的思想素質和政治覺悟。

　　教育全體黨員增強黨性，堅持理想，堅定信念。黨員要不斷學習，更新觀念，走在教育教學改革和發展的前列，不斷壯大黨組織的隊伍。堅持一線、一流、青年的標準，要把優秀青年、教學骨干吸收到黨的隊伍中，永保黨的先進性。同時要建設好一支干部隊伍，把工作能力強、責任感強的青年教師充實到中層干部隊伍中，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。

　　(二)、領導園所的思想政治工作，主動參與學校重大問題的決策。

　　充分調動廣大教職工的主動性、積極性和創造性，不斷增強凝聚力，把教職工團結在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質量、發展園所事業的實踐中去。

　　(三)、不斷開創新時期支部工作的新思路，努力提高支部的戰斗力、凝聚力和向心力。

　　領導群團組織，充分發揮工會、共青團組織在園所教育中的作用。充分發揮教代會的民主管理和民主監督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進、凝聚、保證”這四個關鍵，促進各項工作健康發展。

　　今后我們將繼續努力,與時俱進,深入學習十九精神,按照“發展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強政治文明,精神文明和物質文明建設,努力加強黨組織建設，為教育改革、創新和發展提供堅強的政治保證。

幼兒園黨建工作總結篇3

　　20_年以來，在縣教育系統黨委的正確領導下，我園黨支部堅持以深入學習領會xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，結合教育系統黨委20_年工作要點，認真貫徹落實新時代黨建工作的有關決策部署，著力抓好黨支部的班子建設、組織建設，全面落實從嚴治黨，加強意識形態監督，充分發揮黨政工團作用，群策群力，創先爭優，促使黨建工作上新臺階。現從以下三個方面進行匯報：

　　一、履職工作的特色和亮點

　　(一)加強政治建設，做到兩個維護

　　本人堅決維護xxx黨中央核、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。通過開展每周政治學習，帶領全體黨員干部和教師從歷史和現實、理論和實踐、國內和國際的結合上深刻認識、強化認同，不斷增強擁護核心、捍衛核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺，做到黨中央倡議堅決響應、黨中央決定堅決執行、黨中央禁止堅決不做。組織學習《中國共產黨章程》和新修訂的《中國共產黨問責條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，嚴肅黨內政治生活。同時，堅守意識形態“主陣地”，將意識形態工作與業務工作同安排、同部署、同落實、同考核。支部對意識形態工作的全面領導，出臺要《實驗幼兒園意識形態工作一崗雙責工作機制》，建立意識形態分析研判制度，將意識形態工作納入《20_年實驗幼兒園黨建工作計劃》、《20_年實驗幼兒園教師教育培訓計劃》，每月召開班子成員會議對意識形態工作進行部署研究，每周開展對幼兒園內部輿情態勢、干部群眾思想動態等意識形態領域情況1次綜合分析。分級管理，層層落實，營造集中與民主、紀律與自由相結合的政治局面，確保了積極健康的校園政治文化。

　　(二)突出政治導向，抓實學習教育

　　幼兒園黨支部以學習宣傳貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，本人帶頭宣講、調研、上黨課。學習內容有《十九大工作報告》《xxx新時代中國特色社會主義思想三十講》《xxx關于“不忘初心、牢記使命”論述摘篇》以及《新中國發展面對面》等各類學習材料近三十種，撰寫學習心得共十五篇，有力充實了黨員教師們的黨建理論水平。同時，為了更好地落實好政治理論學習工作，豐富教師的時事政治信息，本年度伊始支部牽頭成立了“實幼學習大軍”，組織全園教師“學習強國”，要求黨員干部和中層骨干每天做學滿分，普通教師每天學25分以上，參與人數達100%，個別教師的學習積分甚至超過支部成員。“實幼學習大軍”已經成為我園一大亮點。同時，我園支部“學習強國”在教育系統排名基本穩定在中前列。

　　(三)規范政治生活提升黨組織建設水平。

　　20_年黨支部更嚴格執行“三會一課”“三重一大”“黨政聯席”等制度，按頻次召開黨員大會、上黨課;每月認真擬定主題黨日活動計劃，有效開展，及時總結;嚴格按照上級黨委的要求開好組織生活會與黨員民主評議工作。同時，發揮黨支部戰斗堡壘作用，加強黨、政、工、團的密切配合，全面深化黨群團工作，提升群團工作水平。為提升黨支部引領作用，積極發展優秀青年教師向黨組織靠攏，堅持黨員教師“雙培養”機制。今年，我支部吸收了3名預備黨員、一名積極分子。這3名預備黨員也是今年任免為中層后備干部的人選，在示范教學、結對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。同時，大大增強了支部力量，為下一階段的支部工作奠定良好基礎。

　　(四)抓實主題教育，凝心聚力向縱深發展

　　在局黨委的統一部署下，我園全體黨員教師求真務實深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。本人高度重視，以深入學習為抓手，以凝聚共識為導向，用謀發展促發展的決心，進行多渠道進行廣泛宣傳。在達成積極開展創先爭優活動的意識基礎上，支部成員“走在前，做表率”，通過召開動員部署會議，成立領導小組，制定實施方案，組織全體黨員進行集中學習和研討交流會，深刻檢視反思和整改落實，開展了主題黨日活動、專題黨課、參觀紅色教育基地、關愛幫扶志愿活動、學習全國先進模范事跡、召開專題組織生活會等“八個一”專項活動，檢視整改了9條查擺的問題，主題活動取得實質性成效。

　　(五)加強黨風廉政建設，營造風清氣正的校園環境

　　按照教育系統黨委的要求，以切實解決四風問題為主要任務，在廣泛聽取意見、找準問題、強化領導帶頭示范、開展批評和自我批評、切實解決突出問題和致力形成長效機制等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央八項規定精神、《新時代教師職業行為十項準則》、巡視組回頭看巡查意見以及厲行勤儉節約、反對鋪張浪費等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，改進干部作風，提升政風行風。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制，制定“一崗雙責”的要求，完善“三重一大”集體決策機制，切實推進黨務工作、園務公開工作，做到真公開、真落實。加強財務管理工作，對園舍修繕、添置設備、收費、招生、職稱評聘等廣大教職工、家長以及社會群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。落實政風行風建設，本年度與全園各部門教職工簽訂各類師德承諾書及《黨風廉政建設承諾書》等共10份，并要求全體教師關注“廉政柘榮”信息，常學常警，從源頭上防止腐敗，保持廉潔本色。

　　(六)創新活動形式，開展主題黨日+

　　1.戶外實踐與共建兼并，豐富活動內容。支部多次以戶外實踐的形式開展主題黨日活動。上半年先后與文化館、檢察院、團縣委、黨工委、城南社區聯合開展或參與了6個大型主題黨日活動。這些活動基本上都在我們縣的新聞媒體上播出，特別是“禮贊新中國”快閃活動在央視移動新聞網“學習強國”平臺上、福建東南衛視、寧德電視臺等媒體報道，取得良好的社會宣傳效應。下半年園支部圍繞建國70周年慶祝活動緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展了“向祖國致敬”“我是黨員，我在行動”等系列專題活動。同時，組織支部成員積極組織黨員教師在四樓多功能廳觀看《厲害了我的國》《鄒碧華》《槐秋》等4部影片以及專題記錄片《榜樣》4和“新中國大型成就展”網上展館，大大豐富了黨員教師的業余生活。

　　2.弘揚志愿精神，踐行文明新風

　　為貫徹落實xxx致中國志愿服務聯合會第二屆會員代表大會召開的賀信精神,進一步發揮典型的示范和導向作用,在全社會大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推進學雷鋒志愿服務事業發展。我園黨支部成立綠芽志愿者服務隊，本著“綠芽心傳大愛揚美德”的工作理念，我們利用重要時間節點和傳統節日，積極開展捐衣送暖、孝老敬親、圓微心愿等共十次活動，同時參與幼兒園教育教學、美化校園、展板設計、禮儀接待、維持秩序等活動。參與人次達500多人、服務范圍廣、幫扶力度大，引領全園師生營造良好的道德風尚，展現了綠芽志愿者的良好形象，在全園家長以及社會各領域產生了廣泛的影響。志愿者團隊形成黨員-教師-家長—幼兒—社區共同參與的大格局，促使主題黨日活動成為我園黨支部發揮模范、示范引領的最重要載體，也是第二個亮點。并編制了《“綠芽兒”人性之美》園本教材，成為實幼和美課程美育特色重要分支。

　　二、存在的主要問題及原因：

　　(一)在學習教育方面：理論學習不夠深入。主要原因是支部力量相對薄弱，共三個黨員，我書記園長一肩挑，多方兼顧，今年的班子成員更換頻繁，各崗位人員需要學習和適應，各部門工作需要重新對接和指導，包括在黨建業務知識方面還不夠熟悉，我們支部成員還處于邊學習邊落實，所有工作都要一起探討，再實施。精力有限，應接不暇之感。

　　(二)在落實黨的組織路線方面：教師隊伍不容樂觀。目前，在編教師37人，借用8人，正式在編在崗29人，為了保證日常工作的正常開展，我園自聘了36名的代課教師和后勤人員。聘用人員比重之大，還比正式教師多6人，產生的影響有：(1)由于全國幼兒教師總體供不應求，造成聘用教師門檻低，導致聘用教師隊伍整體素質偏低下;(2)聘用人員流動性大，不穩定，造成教師隊伍建設難度大，一定程度上影響教育教學質量。(3)自聘人員經費由幼兒園自行承擔，每年用于聘用人員工資約為110萬多，造成園部經費困難，每年都要向上級部門爭取經費支持，才能維持日常工作開支。

　　(三)在履行主體責任方面：責任監督不夠到位。認為幼兒園是業務部門，搞好教育質量是第一要務，后勤也為一線服務。但對各部門負責人“一崗雙責”的責任意識強調不夠，“誰主管、誰負責”分層管理要求不明確。主要原因是特這兩年年，我園班子和部分行政崗位更換頻繁，副園長崗位沒有配齊，工作前后交接不夠到位，梯隊培養跟不上腳步，很多崗位啟用新人，一定程度影響內部管理質量。

　　三、20_年工作思路和措施

　　(一)強化理論學習，筑牢思想防線。

　　進一步深化“兩學一做”學習教育常態化制度化。切實落實支部學習制度，堅持每月召開支部(擴大)學習會，集中學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，特別是xxx在全國教育大會上的重要指示批示，以及黨章、黨紀、黨史等方面的知識。切實增強廣大干部職工廉潔從教意識和責任意識，把牢思想和行動的“總開關”，不斷增強道路自信和理論自信。

　　(二)強化壓力傳導，落實主體責任。

　　全面落實從嚴治黨主體責任。切實加強黨支部對園務工作的引領，要把責任傳導到班子成員，一級管一級，逐級明確責任、落實責任、追究責任。認真落實紀檢監察部門的監督責任，始終保持懲治腐敗的高壓態勢，維護黨紀政紀的嚴肅性。認真執行民主集中制，健全集體決策機制，堅持“三重一大”事項集體研究決定，促成科學決策、民主決策、依法決策。黨支部要在局黨組的領導下，發揮政治功能和服務功能，指定專人抓黨建，認真落實上級黨委的要求，抓好黨員的理論學習，落實“三會一課”、組織生活會、黨員評議等組織生活制度，強化對黨員的教育、管理、監督和服務，不斷推動黨支部的規范化、制度化和科學化水平，提升黨建工作水平。

　　(三)強化黨內監督，強化問題整改。

　　狠抓會議議定事項的督查，督促黨員干部嚴格按照程序、規則和集體意志辦事。加大監督執紀問責力度，重點做好重點項目的跟蹤督查，堅持誰主管，誰負責原則，各自管好本部門依法依規辦事程序。進一步強化廉政風險防控意識，梳理各個環節存在的漏洞，制定風險防控責任清單，切實增強廉政風險防控的有效性。強化巡察結果運用，認真抓好巡察工作中發現問題的后續整改工作，建立整改責任清單，推動整改工作落實，讓巡察組滿意、讓群眾滿意。

　　(四)強化隊伍建設，提振干事精神。

　　堅持德才兼備、以德為先的用人導向。實行黨員教師雙向培養機制，積極發展優秀青年教師向黨組織靠攏，把黨員教師雙向培養擺上支部工作議事日程。通過談心談話，指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。同時，要求黨員教師充分發揮自身優勢在示范教學、結對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。

　　總之，20_年黨支部將堅決貫徹教育系統黨委關于加強黨的建設的一系列決策部署，強化職責履行，全面加強黨的思想建設，努力推進幼兒園全面從嚴治黨更上一臺階，為更好推動學前教育優質發展做出積極貢獻，為建設清新好柘榮營造良好政治生態。

幼兒園黨建工作總結篇4

今年來，在黨委的正確領導和指導關心下，__村黨支部認真學習貫徹中央和省市縣委、鎮黨委關于基層黨建工作有關精神，對照年初制定的工作目標和任務，真抓實干，開拓創新，基層黨建工作成效顯著。現將我村20__年度基層黨建工作匯報總結如下：

一、主要工作內容

1、積極開展學習教育培訓活動。堅持“三會一課”和學習制度，完善學習議事、決策活動等制度。我村將黨員教育培訓工作作為我村黨的建設的一項甚礎性工作來抓，不斷完善黨員經常性教育的長效機制。結合發展形勢和工作實際，村黨總支部依據鎮黨委的指示，扎實推進黨員教育培訓工作。

2、認真做好黨員發展工作，為切實加強我村基層黨組織和黨員隊伍建設，保持黨員先進性，我們認真做好了黨員的發展工作，一年來我們本著堅持標準、嚴格程序，確保質量的原則，今年吸收3位為中共預備黨員，培養2位為入黨積極分子，確保黨員隊伍年輕化，使黨的組織更具戰斗力。

3、積極開展黨員“創先爭優”活動，增強支部凝聚力和戰斗力，積極開展黨員公開承諾活動和黨員點評工作，接受黨員群眾監督，將創先爭優活動與全村各項工作實際緊密結合，充分調動廣大黨員和干部群眾參與創先爭優的積極性。

4、切實開展農村基層治理，規范議事會運行程序。將維護農民基本權益、集體資產管理、發展集體經濟和本村公益事業等村級重大事項，以及與多數村民利益密切相關的重要問題，在村黨組織的領導下，按照相關程序組織實施。

5、認真推行公開制度，本著注重實效的原則，在公開的內容上，緊緊圍繞黨組織概況，發展黨員情況，年度工作計劃及進展情況村務、財務等黨員群眾關心的情況，確保黨員群眾對黨務村務、財務的知情權、參與權和監督權。著重體現了黨務村務、財務公開的實效性。

6、切實加強黨員隊伍的管理，一年來，我村采取有效的措施，突出抓好我村黨員和流動黨員的管理工作，積極探索加強黨員隊伍管理的有效途徑。

二、我村基層黨建工作存在的不足

20__年黨建工作，我們做了一些工作，取得了一定成績，但也還有做得不夠的地方。主要表現在對黨建工作的調查研究還需要進一步深入;黨建工作的管理機制還需要進一步創新;黨員干部的教育管理還需要進一步加強。

三、下一步的工作打算

20__年，我村將按照黨委的要求和決策部署，努力實現黨建工作與經濟工作同步發展、協調推進，為促進霞山村經濟社會科學發展、和諧發展作出更加積極、突出的貢獻。

努力提高黨組織的凝聚力、戰斗力，并處理好黨的建設與經濟社會發展之間的博弈關系，真正把加強黨的基層組織建設作為一件大事、要事和實事來抓。

幼兒園黨建工作總結篇5

　　在教育局黨委的直接領導、關懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習江總書記“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“十六大”會議精神，充分發揮黨的思想政治優勢，緊緊圍繞著學校新三年目標管理計劃，團結和帶領廣大黨員和教職員工，切實轉變觀念，投身于教育改革實踐，努力創建社會主義精神文明。現將任職以來的工作作如下匯報：

? ? ? ?一、認真學習，把握好大方向，加強教工思想政治教育。

　　思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學習，堅持間周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。

　　兩年來，我園切實抓好鄧小平理論、江總書記的“三個代表”重要思想以及黨的十六大會議精神的學習，結合幼兒園實際工作，又先后組織教師學習了《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》、江總書記《在北師大百年校慶上的講話》、《關于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優先發展的戰略地位》、《上海市教師師德規范條例》、《優秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等，大家都知道，思想理論的學習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習，通過這些理論學習，對我們全面貫徹黨的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發展起著十分重要的指導意義。

　　同時，我們堅持理論聯系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統一思想認識的重要性，充分認識到教育對家鄉發展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務的重要性，可謂學的生動、學的實際，今年，我們還將結合家鄉發展和幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻的崇高信念！

　　二、真抓實干，有共同的目標，發揮支部政治核心作用

　　1、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍

　　以學習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導“敬業愛崗、樂于奉獻”的精神，并及時發揚學校里的先進人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業，熱愛幼兒的先進典型，為此，學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻的良好氛圍。

　　2、加強學校干部隊伍建設

　　實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領導。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關鍵。

　　因此，我們班子成員努力創造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。領導的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。

　　3、重視人的因素，充分利用人力資源，

　　發揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉的基礎。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革，需要黨組織發揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極的出謀劃策，對學校綜合管理方案、三年規劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規范化。

　　4、樹立群眾觀念，使關心人的工作落到實處。

　　在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節的座談會，敬老節的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當的照顧，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導，對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵。

　　5、充分發揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創造性。

? ? ? 三、形式多樣，開展師德教育，促進學校精神文明建設

　　1、自99年加入了上海市農口系統文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創建管理思想，鼓勵教職工積極參與創建活動，比如：以“辦公室文化建設”為主要內容，開展“創文明校風，做文明職工”活動，落實文明公約，積極落實上級布置的各項任務，尤其是去年，面對預防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態度，充分發揮我們的戰斗堡壘作用，層層落實，嚴格把關，堅決杜絕一切隱患，盡我最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創建一個安全的學校環境。

　　2、我們一抓教師的職業道德，二抓教師的專業化水平和教育教學水平。尤其是去年，我們根據局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100％，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業道德和教師的專業化水平和教育教學能力相聯系，結合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升，兩手一起抓。

　　3、充分發揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯誼會等一系列活動，活躍教職工身心，聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創造性。

　　4、重視青年教師隊伍的建設，為青年教師成長提供舞臺，創造機會。作為支部，我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業務上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學習的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，優秀教師出島求學，形成了青年骨干教師培養梯隊，營造了良好的氛圍。同時，我們很多青年教師利用我的休息時間，參加學歷、專業、特長等進修，這些都使青年教師的業務能力和專業化水平得到迅速的提高。

　　目前，這些青年教師已成為學校的中堅力量，不但教育教學能力強，而且，都具有較高尚的師德和敬業精神。

　　四、扎扎實實，做好政務公開，推進幼兒園的民主管理

　　實行校務公開是學校民主管理中的重要內容之一，我園非常注重此項工作的貫徹及落實，及時成立了由黨、政、工共同參與的校務公開領導小組，制訂了工作章程，明確了公開的內容，落實了具體的責任人及各自的職責，并通過多種途徑將學校發展中的各項公開的內容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設的進程。

　　五、民主規范，做好黨建工作，切實提高黨員自身素質

幼兒園黨建工作總結篇6

　　統一主題黨日6次;黨員大會4次;支委會7次;黨課4次;
　　冬訓活動12次;組織生活會1次;民主評議 1次;黨建信息上報10次;紀檢信息上報4次;志愿活動共22次(黨員7次，團員4次，群眾11次)，黨建品牌：青和樂義。
　　半年度工作總結：
　　青幼黨支部著眼于“規范”“創優”，堅定理想信念，堅持黨的路線、方針、政策，用先進的理念武裝頭腦，全面貫徹黨的十九大會議精神，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，號召全體黨員干部和教職工愛崗敬業、努力工作，內抓管理、外樹形象，創先爭優，充分發揮戰斗堡壘作用，構筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區，扎實推進精神文明和人民滿意幼教建設。
　　1.“兩學一做”成常態
　　年初制定黨支部學習計劃，通過黨員冬訓、自學、集中學、專題學等高頻次學習，將學習黨章黨規和重要系列講話以沉浸、漸進的方式，與黨員日常政治學習相結合，重原汁原味學，重聯系實際學，學思結合，促進知行合一。
　　思想意識是行為的導向，而不斷學習是促進思想意識提升的最佳途徑，在積極開展“兩學一做”學習教育過程中，我支部突出了學習的經常化和常態化，從冬訓開始，由黨員干部帶頭，設置了黨員網絡分享內容，黨員在自學的基礎上，將高質量的原文、自己的感悟分享在群中，同時，結合平時的專題學習、黨課學習等，經常開展網絡知識競賽、撰寫學習感悟等，切實組織好黨的十九大精神的學習貫徹，營造濃厚的學習氛圍，并倡導學以致用，與教育教學工作相聯系，鼓勵黨員教師崗位建功。
　　在“學習強國”平臺開通學習以來，青幼黨支部全體黨員都能積極參與，每天拿到自己系統的滿分，確保18名黨員參與率100%的同時，我園參與的其他91名教工都能每天學習，單位總積分及參與度名列全鎮前三甲。
　　2.“主題黨日”常創新
　　青幼黨支部的統一黨日活動或主題黨日活動圍繞黨建品牌建設歷來主題突出、形式新穎、內容豐富，本年度以來，更是突出5+1模式，在原有基礎上不斷創新。1月份結合黨員進社區活動開展師幼聯動大祝壽，為社區老人奉上精彩節目的同時陪老人一起剪窗花并送出新年祝福;2月份結合新學期開學，進行紀律教育，對黨紀黨規進行檢測，為新學期的工作奠定法治基礎;3月份結合婦女節，承辦了鎮婦聯的知識競賽，突出黨員義工服務，突出學習先鋒，事業單位組榮獲一等獎;4月份突出清明祭掃英烈活動，結合行業特點，外出參觀學習，將先烈奮斗精神融入本職工作，強化黨員創先爭優意識;5月份突出廉政建設，面向全鎮展示本支部思廉月主題活動成效，黨員領銜，帶動幼兒和家長全員參與，營造了青幼的清風正氣;6月份突出掃黑除惡，用多元化的活動方式促進全員應知應會的內化鞏固。
　　3.“掃黑除惡”全覆蓋
　　在掃黑除惡專項斗爭過程中，我支部以點帶面全覆蓋，家園攜手共推進，通過網絡的廣泛宣傳、現場的海報橫幅宣傳，營造了嚴防嚴掃大環境;通過專題學習、推進會等方式促進全員應知應會反復學;通過逐級談話強化掃黑除惡政治意識，促進應知應會的鞏固;通過學習遷移，對內部工作進行正風肅紀，進一步鞏固廉潔文化和廉政建設。
　　4.“作風建設”講嚴謹
　　首先落實領導干部“一崗雙責”，執行黨風廉政建設責任制。通過廉政黨課等方式，進一步筑牢黨員領導干部拒腐防變的思想防線。繼續深入推進黨務公開工作，進一步完善黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監督、黨員定期評議等制度，暢通黨員行使民主權利、發揮主體作用的渠道，切實保障黨員知情權、參與權和監督權。
　　其次我支部認真貫徹落實中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和市鎮級有關規定，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，反對鋪張浪費和奢侈享樂行為。在工作中倡導說話辦事有灼見有效率、對上對下實實在在、行為品行為民務實清廉，努力營造風清氣正的黨風、政風、行風。結合深入開展為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，深化“領導約談教工，教工約訪行政”的“雙約”活動，提倡“主意來自基層，決策源于實踐”，切實轉變黨員工作作風。
　　再次本支部通過組織政治學習突出黨的領導，作風建設細化到平時工作的方方面面。上半年度，我支部通過學習執行中央八項規定、“三重一大”工作制度、財務制度、食堂驗收制度、陪餐制度等，完善資金使用審批程序，進一步規范經費的收支;通過修訂績效考核方案、中層管理人員月考核細則等進一步完善規章制度，推進事事有規范，人人守制度的依法治園進程;通過周例會、月考核等機制，對全體教職員工進行思想意識、工作效度等的全面檢查督促，推進反“四風”特別是形式主義、官僚主義的進程，鞏固科學嚴謹的工作態度，從上到下講正氣、講原則，建立清清白白同志關系。
　　5.黨建引領先鋒行
　　在推進幼兒園具體工作的過程中，黨建工作始終放在第一位，突出黨對教育工作的領導，廣泛學習黨的教育方針政策，深入領會全國教育大會精神，結合教育工作重點，推進“黨員先鋒行”活動，在一線教育教學中起模范帶頭作用，用黨建力量助推園所內涵發展。在實際工作中，黨員領導和教師都能牢記自己黨員身份，吃苦耐勞，講奉獻講服務，在專業發展上勇于挑戰創新。在4月份的公考中，我園一位黨員教師通過自身努力考取了公辦編制。
　　6.組織建設活動推
　　我園黨支部標準化規范化星級化建設均通過活動來助推，用活動來比對標準，用活動來實踐規范，用活動來促進星級。所有的活動均有及時的過程資料積累，實實在在反映黨建的現實情況。我們加強和規范“三會一課”制度和每月收繳黨費等組織管理制度建設，實施動態管理。我們注重黨建的切實引領，與實際工作密切聯系，切實走好群眾路線，通過共學共研，大手拉小手等途徑，將黨的理論、規范延伸到普通群眾，延伸到幼兒、家長群體，使黨建實效發揮到最大化。
　　7. 發展黨員嚴把關
　　通過黨課教育、讀書活動、新老黨員談入黨感受、主題黨日和自主選學等形式，不斷創新黨員干部隊伍教育、管理、監督和服務的新途徑;嚴格黨內組織生活，開好民主生活會，做好民主評議黨員，理清工作中的負面清單，立行整改;嚴把黨員“素質關”、“程序關”和“監督關”，注重從基層崗位、教育一線發現勤學樂研、正氣擔當的建黨積子，發展新黨員，從程序上確保黨員的好中選優，抓好入黨積極分子和發展對象隊伍建設。
　　8.“書記項目”重品牌
　　我支部本年度的書記項目是繼續推進黨建品牌“青和樂義”的深化建設，抓好黨員及一線教師的義工服務。堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建，充分發揮群團組織的優勢和作用，做好暖人心、提素質、強服務工程，不斷增強團組織、工會組織、婦女組織的拓展工作覆蓋面，積極開展各項志愿者義工活動，做強、做好市級婦女微家公益項目、鎮級親子閱讀公益項目、園級早晚托公益項目活動等。
　　“青和樂義”黨建品牌自創建以來，一直在拓寬內涵領域，本年度定位為擴大范圍、提升服務。在以往黨員的服務對象為在園幼兒及幼兒家庭的基礎上，我園擴大范圍到社區，到黨建聯盟單位，到政府相關活動，發揮我園黨建服務作用。如：為社區老人過集體生日，輔導黨建聯盟單位表演，挖掘優秀人才參與鎮理論宣講活動等。
　　今后，我支部將繼續發揮好戰斗堡壘作用，創先爭優，團結帶領廣大黨員和群眾學習為先，提高政治意識，實干為要，提升專業素養，在新時代中國特色社會主義建設過程中，貢獻我們應有的力量。

幼兒園黨建工作總結篇7

20__年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹十八大精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

一、認真學習貫徹十八大精神不斷加強思想政治工作

1、抓好黨的十八大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的十八大精神，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好十八大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入十八大精神的相關內容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實現十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

7、發揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據;“七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

幼兒園黨建工作總結篇8

　　XXXXX黨建工作堅持以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持“兩學一做”常態化、制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞保教抓黨建、抓好黨建促保教，堅持依法治園，不斷創新工作機制和活動方式，繼續鞏固和拓展黨的群眾聯系教育實踐活動成果，推動發展、服務大局、提升質量、維護穩定，著力推進先鋒領航工程和作風建設常態化、長效化，各方面工作都得到了長足發展。現將我園20_年黨建工作總結如下。
　　一、重點工作完成情況及成效
　　(一)及時研究制定工作計劃
　　年初，我們根據《中共高臺縣委20_年全縣基層黨建工作要點》和《高臺縣教育局黨總支20_年黨建和精神文明建設工作要點》要求，緊緊圍繞幼兒園科學發展這一主題，先后召開了支委會、黨員會、教師會，學習領會文件精神，明確工作目標，統一思想認識，分解工作任務。在此基礎上，我們就重點工作分別同黨員、教師簽定了年度目標責任書和廉政從教責任書，簽訂了領導干部廉政責任書和黨員先鋒領航承諾書，制定了《中共XXXXX支部委員會20_年開展主題黨日活動工作計劃》，同時確定了保障計劃和具體內容，確保了各項工作的落實。
　　(二)狠抓政治理論學習，提高政治站位
　　根據中央關于建設學習型黨組織的要求，我們在完善了《XXXXX黨支部建設學習型組織實施方案》的同時，制定了政治、業務和“不忘初心、牢記使命”主題教育學習計劃，修改完善了教師個人專業化成長規劃。組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話以及社會主義核心價值觀等重要理論，學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《中國共產黨黨內重要法規匯編》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，學習黨的十九屆四中全會精神。通過學習，廣大黨員干部教職工不斷提高政治理論水平，提高政治站位。
　　結合“七一”建黨節和教師節慶祝活動，我園先后開展了黨史知識競賽、教師先進事跡報告會以及優秀共產黨員表彰活動。每個月都利用主題黨日活動的機會，組織全體黨員集中學習政治理論，觀看警示教育專題片，并要求每位黨員談體會，寫心得。為了切實保證學習質量，我們要求領導干部帶頭學習，通過上黨課、搞調研、撰寫理論文章，在給黨員教師予以指導的同時，也給大家做出了榜樣。常態化、制度化的學習，使全體黨員提高了政治站位，增強了“四種意識”，堅定了“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為全面建設學習型幼兒園奠定堅實的思想基礎。
　　(三)科學部署黨風廉政建設工作
　　年初，組織黨員領導干部學習了《XXXXXX落實黨風廉政建設主體責任的實施細則》，進一步明確了黨支部的主體責任(黨支部主體責任主要包括領導班子的全面責任、領導班子主要負責人的“第一責任人”責任、領導班子其他成員的“一崗雙責”責任)，簽訂了黨風廉政建設目標責任書和教師廉潔從教承諾書等。工作中嚴格實施層級管理，實施“圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、倒逼式追責”的“四式”管理模式。不斷強化“細化定責、強化履責、常化督責、活化評責、實化考責、硬化追責”的“六化”工作法。通過細化定責，厘清了上級黨組織安排的規定動作;通過強化履責，提高了領導干部履行職責的實效性;通過常化督責，科學地傳導了一定的工作壓力;通過活化評責，聚合了領導干部履行職責的動力;通過實化考責，使評定業績成效與領導干部年度考核、晉級評優掛鉤;通過硬化追責，層層倒逼工作落實情況，使我園黨風廉政建設工作有章可循，環環相扣，不留死角，精準高效，為幼兒園順利開展保教工作保駕護航。
　　(四)嚴抓師德師風建設
　　我園始終將教師隊伍作風建設列入議事日程，長期開展師德師風學習和心得交流，每年都簽訂教職工師德師風承諾書。嚴格執行中央八項規定及省、市、縣相關規定，嚴格落實“三公”經費管理及“兩單一票一函”、限額管理、實名報銷、集中支付、臺帳備案、公示公開及“小學、幼兒園零接待”等公務接待制度。嚴格執行《XXXXXX關于教職工婚喪嫁娶和其他喜慶事宜禮請的暫行規定》和《XXXXXX關于貫徹落實教育部<嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金行為的規定>的實施辦法》，一年來，幼兒園從未出現教職工收受幼兒及家長禮品禮金的現象，也無違規操辦婚喪喜慶事宜的情況。幼兒園嚴格按照相關部門規定的標準進行收費，“三公”經費管理臺帳規范齊全。能嚴格依據《XXXXXX科學民主決策制度實施細則》處理各項事務，民主化建設工作情況良好。
　　(五)大力宣傳和踐行社會主義核心價值觀
　　我園從幼兒園、教師、幼兒三個層面以“三個五”活動為載體，廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳教育活動。幼兒園層面：重點組織開展學習型單位、學習型班子爭創，依法執教廉潔從教典型創建，道德模范、師德標兵評選，踐行社會主義核心價值觀專題講座，師德標兵先進事跡報告等五項活動。教師層面：重點開展社會主核心價值觀道德講堂，“踐行社會主義核心價值觀，做幼兒喜歡的教師”演講比賽，教學科研成果展評，教職工優秀合理化建議征集評選，崗位練兵、精品課評選等五項活動。幼兒層面：重點組織開展國學經典誦讀;踐行核心價值觀，爭當文明小標兵主題班會;踐行社會主核心價值觀繪畫評比;慶“六一”愛國歌曲大家唱;法制宣傳教育等五項活動。每項活動有方案(或教案)，有計劃，有總結，活動形式多樣，內容豐富，效果顯著，為廣大師幼踐行社會主義核心價值觀營造了濃厚的氛圍，對幼兒園保教工作起到了強有力的推進作用。
　　(六)黨建工作與保教工作深度融合
　　我園黨支部非常重視“先鋒領航工程”的實施。結合幼兒園自身實際，春學期開始，幼兒園研究制定了《XXXXXXXX先鋒領航工程實施計劃》，黨支部和全體黨員簽訂了爭創目標和措施承諾書并在校園網站、QQ工作群進行了公示，公開承諾事項及措施具體明確并有較強的可操作性。結合幼兒園開展的青年教師課堂教學大比武等活動，號召大家爭做合格黨員、爭創工作業績，促進黨建規范、促進質量發展、促進和諧穩定。
　　圍繞保教中心工作，幼兒園積極營造濃厚的學習風圍，經常性開展理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀學習教育活動。大力推廣實施崗位練兵、骨干引領、技能競賽、心得交流、家長開放日等符合我園實際、家長喜聞樂見的教育教學服務方式和活動載體，力爭不斷提升教育教學、管理服務水平，推進服務型黨組織建設工作。繼續整治領導干部、教職工中存在的不重視群眾訴求以及有令不行、有禁不止，體罰和變相體罰幼兒等方面的突出問題。不斷推進依法治園、依法治教，加強評價機制改革，推動教育現代化，積極爭創教育改革先鋒。以“三八”“七一”及“教師節”等慶典活動為契機，加大對身邊先進典型事跡的宣傳報道力度，大力營造學先進、爭先進的濃厚氛圍，弘揚了正氣，激發了干勁，取得了良好的效果。
　　(七)繼續加強服務型黨組織建設
　　我園黨支部按照“六有”服務型黨組織創建標準(有堅強有力的領導班子，有本領過硬的骨干隊伍，有功能實用的服務場所，有形式多樣的服務載體，有健全完善的制度機制，有群眾滿意的服務業績)，結合幼兒園保教工作實際研究制定了服務型黨組織創建方案，細化了創建措施，全面開展了豐富多彩的創建活動。
　　一是支部引領，培養教育服務理念。園黨支部堅持從自身做起，帶頭樹立教育服務理念，把服務貫徹幼教工作全過程。支部成員帶頭學習幼教業務知識，積極創新工作思路，努力成為本領域的行家里手。嚴格執行教育政策法規和文件指示精神，長年堅持深入教學一線聽課，跟班指導推動工作。黨支部成員每天早到園、晚離園，落實巡班制度，記好巡察日志，總結推廣經驗做法，全面指導教學管理工作開展。同時，分別創建以支部成員為主的行政教研組和以年級為單位的平行班教研組，引導教師在教研組長的帶領下，圍繞各自課題開展研究，促進教師專業化發展。
　　二是黨員帶頭，聚合教育服務能量。園黨支部采取多種方式，為黨員發揮先鋒模范作用搭建平臺，激發黨員創業熱情，成為全園教育教學管理的骨干力量。繼續開展“許一個承諾，獻一份愛心”的依崗承諾活動，開展黨員教師與群眾教師結對幫扶活動，開展深入農村或社區的青年志愿者服務活動。我園長年堅持由黨員教師輪流值班，設置早班和晚間延時服務，為工作忙、有特殊需要的幼兒家長解除后顧之憂。積極開展為少數民族和貧困家庭幼兒獻愛心活動。一年來，黨員教師堅持義務為幼兒家長提供家教指導咨詢服務，為少數民族幼兒過生日，為貧困家庭幼兒捐物資。
　　三是健全機制，提升教育服務水平。園黨支部注重強化制度建設，逐步形成一套涵蓋教育教學管理各領域的工作制度，真正做到靠制度管人、理事。不斷完善“三會一課”制度、黨員評議制度和考核激勵制度，組織開展形式多樣的主題教育，努力提高黨員隊伍的政治素質和黨性修養。嚴格落實黨員目標管理要求，每位黨員每年期末總結工作和教師業績評估，采取自評、互評、支部評定的方式組織黨員民主評議，激發黨員責任感。按照教育系統基層服務型黨組織和服務型黨員考核細則要求，每年底組織一次教職工考核評估，對考核優秀的以宣傳櫥窗、光榮榜等方式宣傳先進事跡，培樹身邊的先進典型，激勵和帶動廣大教職工當先鋒、做表率。
　　通過加強基層服務型黨組織建設，XXXXX整體辦園水平明顯提高，各項工作取得長足發展，黨支部被縣教育工委評為“先進基層黨組織”。一年來，在教育主管部門及社會各界的關心和支持下，經全體教職員工的共同努力，幼兒園先后獲張掖市“五四”紅旗團總支、先進基層黨組織、教育系統先進集體、辦學行為督導評估優秀幼兒園等榮譽稱號，被全國生態好教育聯盟園秘書處命名為“全國生態好教育聯盟園”，獲全國青少年體育冬令營高臺站跳繩一等獎，幼兒男子、女子組 4×30秒接力賽第一名、集體花樣跳繩(18人組)第一名、武術冬令營團體二等獎、高臺縣“體彩杯”元旦環城賽教師組第二名和道德風尚獎、教師8字跳繩團體第二名。以我園教師為主的秧歌隊編排的節目，代表高臺縣、甘肅省參加全國社會體育指導員健身技能交流大會取得第一名。在全縣慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會上，由李秀娟、桑燕、張麗等老師編排和參演的節目《黃土地的依戀》、《向往》等受到各級領導和觀眾的一致好評。我園幼兒花樣跳繩隊在20_年“景隆杯”歐美籃球挑戰賽開幕式上展演，贏得在場觀眾的高度贊譽和熱烈掌聲。……還有許許多多可圈可點的成績，都是我園服務型黨組織創建活動所促成的累累碩果，在此不一一贅述。
　　(八)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷凈化隊伍，強化素質
　　在“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，我園組織全體黨員干部和教職工堅持政治理論學習，繼續始終堅守“三會一課”和“主題黨日”活動教育主陣地，全面落實“三會一課”制度，做到每月至少保質保量開展好1次黨日活動，將黨課、廉政警示教育、道德講堂等專題教育融入黨日活動中。黨日活動以提高管理水平，提升隊伍素質，提高服務質量為目的，以政治學習、建言獻策、心得交流、演講比賽、事跡報告、技能競賽、志愿服務等為形式，在隊伍建設層面開展了“五爭四上一滿意”的主題教育實踐活動。主題活動中，我們扎實開展 “六個一”活動，即開展一次“牢記初心使命、傳承紅色基因”黨性實踐活動，組織一次“講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事”主題黨課，舉辦一次烈士紀念日紀念活動，舉辦一次典型模范先進事跡報告會，舉辦一次國慶文藝匯演(包括經典詩詞誦讀)，開展一次“講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事”黨員思政課教師優質課評選活動，并通過開展主題黨日、走訪慰問、觀摩學習體驗和重溫入黨誓詞、紅色影片展播等活動，深化學習教育效果。
　　二、存在的主要問題
　　我園黨建工作雖然取得了一些成效，但是與當前黨建工作面臨的新形勢、新任務相比，與局黨總支的工作要求相比，還存在著一些不足和差距，主要表現在：一是個別領導干部存在“重業務輕黨建”的思想，一些教學一線的黨員教師由于教育教學工作任務繁重，政治學習流于形式，理解不深，領會不透，理論與實踐不能有機結合;二是黨建工作在圍繞中心、服務大局上還需進一步下功夫;三是創新意識不強，面對新的形勢和任務，如何創新黨建和精神文明建設工作的方法和載體，還有待進一步探索;四是黨員隊伍的發展壯大工作還需進一步努力。
　　三、下一步工作打算
　　在今后的黨建工作中，我們將重點抓好以下幾個方面：一是繼續認真學習貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習習近平治國理政重要論述，務必將政治理論學習與當前教育工作相結合、與推動黨建精神文明建設工作相結合，學習新思路、采取新舉措、推動新發展;二是加強入黨積極分子培養工作，為黨員隊伍的壯大打好基礎;三是圍繞保教中心工作，進一步深化先鋒領航工程。

幼兒園黨建工作總結篇9

　　20xx年，婁塘幼兒園黨支部將繼續以*理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行傳承教化之風，镕鑄品質教育理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。

　　一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展

　　1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。

　　2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與三走進一滿意品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展六微行動在婁幼零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展組團式家園實踐體驗活動。

　　3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20xx年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

　　二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識

　　1.干部作風有改進。結合開展為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化干部作風建設年活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以切實解決四風問題為主要任務，在廣泛聽取意見、找準問題、強化領導帶頭示范、用整風精神開展批評與自我批評、切實解決突出問題和致力形成長效機制等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央八項規定、教育系統八項措施、六條禁令以及厲行勤儉節約、反對鋪張浪費等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善三重一大集體決策機制。

　　2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行三重一大制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

　　3.干部選拔有標準。按照信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。

　　三、加強師德師風建設，提升教書育人能力

　　1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德紅線，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。

　　2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的嘉定教師形象大討論、為人、為師、為學、向教書育人模范學習等主題教育活動，以評選嘉定區教書育人模范為契機，挖掘本園的先進，通過微型師德演播室進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

　　四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平

　　1.創建婁幼特色品牌。對照三淳文化映桃溪婁塘幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨94周年系列活動。

　　2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新三會一課制度。進一步深化5+7組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。

　　3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔急、難、險、重任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

　　五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍

　　1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建學校文化建設示范校。繼續規劃完善《婁塘幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。

　　2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與婁塘社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20xx-20xx年度區級和諧校園的創建工作。

　　3.完善黨群工作聯動。進一步完善黨群工作聯動機制，力爭黨建與團建、群建形成帶動、促動、互動的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。

　我們幼兒園年月成立，是一所園，現有個班，幼兒共計多人。全園教職工在職人員共人，現有黨員名，新發展黨員名，申請人人。黨員總數占全體教工數的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。

幼兒園黨建工作總結篇10

　　20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹十八大精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

　　一、認真學習貫徹十八大精神不斷加強思想政治工作

　　二、進一步加強黨組織自身建設。

幼兒園黨建工作總結篇11

我們幼兒園20__年__月成立，是一所園，現有個班，幼兒共計多人。全園教職工在職人員共人，現有黨員名，新發展黨員名，申請人人。黨員總數占全體教工數的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。

今年以來，我們結合本園實際，園黨支部不斷探索新的形勢下如何開展和改進黨建工作，充分發揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創建學習型、和諧型幼兒園，以黨建促業務，以黨建帶隊伍，以黨建塑形象，加強教職工素質提高，努力提高辦園質量，以達到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求的目的。現將我們的黨建工作情況匯報如下：

一、主要措施

近年來我園黨支部在教育局黨委的正確領導和關心下，帶領全園黨員干部、艱苦創業，努力拼搏，與時俱進，取得了一定的成績。幼兒園先后榮獲等榮譽稱號。幼兒園堅持把支部建設與幼兒園的中心工作結合起來，堅持以__理論和“__”重要思想為指導，全面貫徹黨的__大精神，堅持用科學發展觀引領全園中心工作;深刻領會全國教育工作會議精神，以校園文化建設為載體，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設;在深入開展師德建設活動中，構筑和諧幼兒園建設。在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全園教職員工中激發出了強大的精神力量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發揮了政治核心和監督保障作用。

(一)抓教育，思想政治建設上臺階

認真組織黨員學習《黨章》，結合先進性教育活動學習新《黨章》，學出了新的“味道”。如結合“在現階段，我國社會的主要矛盾是人民

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