書市帶來的啟示作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的書市帶來的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。理想的書籍是為智慧插上有力的翅膀。學校為了使我們認識到讀書好、讀好書、好讀書,特此在10月舉辦了“校園書市”活動,使我大為受益。成功一定屬于有準備的人。
前一天晚上,媽媽為我打包好我心愛的書,就開始往我身上灌輸她比較“老練”的經驗:“我來教你怎樣賣書,當有人來看你的書時,你要熱情地接待他們,再推銷自己的書。
他們講價你就給他們高價,再一點點降價。買書呢,要先看看內容、作者、出版社,再講價。如果講不下來,就例數這本書的缺點,將他們勸得心軟了,只好以低價給你。”第二天,書市開張了!我與雨璐、靖雅一個組。我拎著小兔錢包,去書攤買書。我先去的是三年,三年級書賣得很少,有一點點冷清。但書五花八門,使人眼花繚亂。我走到一處地攤,看見一個小男孩正推銷他的國際大獎小說――《偷莎士比亞的賊》,這本書很出名,媽媽一直想讓我買。一問價,驚出一身冷汗,這本書竟要30元!天哪,真使漫天要價,無法無天了,我今天才帶30元,這不賠了嗎!
我眼珠一轉,計上心來,道:“小弟弟,你要的太貴了,你看把客人都嚇跑了,誰買呀!你這本書就便宜點嘛,到時我給你拉回頭客!”人家很爽快,“三塊!”“成交!”第一次離開媽媽,獨立講價就成功了,我很自豪!接著,我又買了《時代廣場的蟋蟀》、《烏丟丟的奇遇》。我買完書,信步回到我的地攤。一見,雨璐正在賣我的畫冊。那位買主一口咬定4元,雨璐說行,剛要給書,我著急而貪心地說:“叔叔,四元五角。”那人一楞,說:“你就便宜點,我是領著女兒來的,我問問她買不買。”女孩大叫:“我要買,要買!”我一聽,趕緊說:“叔叔,您看,這本畫冊多精美呀!這是書市最低價了,已經虧本了,絕對是出血的買賣!”“好吧!他無奈地說。耶,成功!
書市活動讓我滿載著喜悅,滿載著成功!它使我清楚地認識到:讀書給人以智慧,使人在困難面前能夠想出精妙的對策;讀書給人以才干,使人在工作時得心應手、事半功倍;讀書給人以淵博的學識,使人在書海里暢游,享受生活的樂趣!
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