描寫水上樂園的作文（通用3篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫水上樂園的作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫水上樂園的作文1
炎炎夏日，人們最向往的就是水，如果水上還有樂園，那更是小朋友的天堂。
暑假的一天，小姑姑就帶我去了一次安地的水上樂園。不到一小時的車程，就看到了一座醒目的`紅房子，那就是目的地。
安地的水上樂園分室內和室外，室內是溫泉游泳池，還有大小瀑布。我換好泳衣，“撲通”一聲，迫不急待地跳進了溫泉游泳池里，盡情地暢游起來，還時不時地鉆入瀑布下面，任由暖暖地、軟軟地瀑布水沖在身上，舒服極了。我在游泳池里盡情地游了一會，覺得還不過癮，就來到了室外。
室外非常開闊，也相當刺激，有許多水上項目可以玩耍，有旋轉滑滑梯、蝸牛滑滑梯、皮筏漂流……。我首先來到旋轉滑滑梯，我平躺在上面，雙手一劃，身子就順著水流成螺旋狀向下滑去，快到底的時候，滑過一股較大的水流，激起陣陣水花，灑滿全身，真是爽極了！而蝸牛滑滑梯則讓人感到緊張又興奮，穿過一股瀑布，就滑入了一段漆黑的水流，那是在蝸牛殼里滑水。但一眨眼功夫，眼前一亮，已滑到底。
如果說滑滑梯是動感刺激的，那么皮筏漂流則是悠閑平穩的。我們坐在皮筏上，慢悠悠地劃著漿，皮筏上下起伏，順流而下，鉆過一條長長的水洞，穿過一片瀑布，越過陣陣波浪。我們一邊漂流，一邊欣賞著水上樂園的全景，很快就漂完了全程。
水上樂園不僅給我帶來了涼爽，而且還給我快樂，讓我留連忘返。
描寫水上樂園的作文2
今天下午，我和我的小伙伴去沁陽的水上樂園玩。
到了水上樂園，我激動不已。水上樂園的屋頂半圓形的，像一個蒙古包。我們穿上游泳衣，又拿游泳圈，進了水上樂園。一進去，我就目瞪口呆，水上樂園有兩個超大滑滑梯，一個是白色的，一個是藍色的'。白色的像一般滑滑梯一樣，能看見四周，藍色的像一個山洞，它們像兩條龍似的在水上樂園繞過來繞過去。我們在上面要呆半分鐘才能滑下來。
剛開始時，我們不敢坐藍色的，只敢坐白色的，我們坐在上面，一股清水送我們飛也似地滑下來，掉進游泳池里，幸好有游泳圈的保護。就這樣，我們樂此不疲，來來回回滑了好幾次。
經過前面幾次滑滑梯的經驗，我們又看到別的小朋友們在滑藍色的滑梯，他們特別開心，我們也躍躍欲試。我們幾個小朋友就上到藍色的滑梯上，鉆進這個藍色的長龍，然后水把我們一個個快速地從“龍口”送了出來。真是不玩不知道，一玩真奇妙！
一下午的時光過的飛快，很快天就黑了下來，水也涼了，我們也該回家了。不過今天玩的真開心，真刺激！
描寫水上樂園的作文3
放暑假了，天氣也漸漸熱了，今天姨丈和阿姨帶我和妹妹去奉化的水上樂園，我們可開心了，真想快點去。
一路上，時而下著小雨，我們的心情也越來越復雜，一下雨，我們就焦躁不安，生怕不能進去玩，太陽一出來，我們就放下心來，露出一絲笑容。終于，到了水上樂園，只見里面荒蕪人煙，門衛也在門口睡覺，我們嘆了口氣，很掃興，于是就先去逛逛別的'地方，過會兒再來看看。
逛悠了一圈，我們回到水上樂園，遠遠望去，我望見幾輛轎車停在門口，有救星啦！園內幾個小朋友在玩水嬉戲，我們也馬上換好泳裝，去水里玩個夠。一進入樂園，映入眼簾的是幾條滑梯，大概有三層樓那么高，我們都想去玩玩，就上了滑梯，上面的工作人員在滑梯上放滿了水，讓我躺在上面，雙手抱肩，兩腳交叉，隨后便把我推了下去，我的心像被掛住了似的，說不出的難過，腳底也被水花沖擊著，終于，過了一個坡，我的心放了下來，突然，又到了一個接近九十度的坡，我尖叫了起來，在尖叫過后，終于安全著地了。
雖然下來時很驚險，但到達地面后，又忍不住想再玩一次，真是太爽，太刺激了，正合我味。希望下次媽媽也能帶我來這兒玩。
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