蝸牛觀察記作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的蝸牛觀察記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛觀察記作文1
我為了觀察蝸牛,讓爺爺?shù)交B市場去買了兩只大蝸牛,把它們放入昆蟲合里,開始興致勃勃地仔細(xì)觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身子特別的柔軟沒有一點(diǎn)有骨頭的感覺,肉體白白的在陽光下似乎有點(diǎn)透明,它的身子從硬殼里慢慢地伸出來左張張右望望,頭上長著兩根細(xì)細(xì)的觸角,很好看,觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長一段,肉乎乎的有點(diǎn)像蠶,有時(shí)候它們兩個(gè)緊緊地靠在一起伸著長長的身子不停地?cái)[動(dòng),一會(huì)兒分道揚(yáng)鑣像丫字,一會(huì)兒又互相交叉像兩個(gè)好朋友在擁抱,不時(shí)地頭碰碰頭像在親蜜地接吻,說著俏俏話。真是太可愛了,覺得它們有靈性。
“不知道蝸牛喜歡吃什么?”我自言自語地說。媽媽聽到了微笑著說:“蝸牛喜歡吃菜葉類的東西”,我聽了便到櫥房拿了鮮嫩的.菜葉放到昆蟲盒里。一開始它們大概受到了驚嚇,以為我要傷害它們,一下子把身子縮到殼內(nèi),可是我一走,過了一會(huì)兒它們的身子又慢慢地伸了出來,又是東張張西望望地好像偵察兵一樣,在小心地觀察有沒有危險(xiǎn),等到確實(shí)沒有危險(xiǎn)了就一擁而上,風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆巡巳~吃得精光。我驚訝地發(fā)現(xiàn),小小的蝸牛竟然有這么大的食量!
“ 咦! 蝸牛的嘴在哪里?”我著急地問媽媽。“自己找”,媽媽說著從科學(xué)盒里那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時(shí)兩只蝸牛正身子伸得老長老長,頭高高地昂起。我用放大鏡對(duì)著它們的頭仔細(xì)尋找,啊!終于在一對(duì)短觸角的下面發(fā)現(xiàn)了它那小小的嘴,我開心地叫著。媽媽見我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的嘴便說,把蝸牛放在玻璃上,看看蝸牛爬過的地方會(huì)留下什么?于是我好奇地把蝸牛放在玻璃上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下,原來這種粘液是為了幫助腹足爬行。
我們對(duì)萬物都充滿了“?”需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
蝸牛觀察記作文2
“走,我們?nèi)プノ伵0桑 蔽覍?duì)夢(mèng)宇說。“好呀!”夢(mèng)宇高興地答應(yīng)了。
“你從那邊找,我從這邊找。”吩咐完之后,我便來到一處十分陰暗、十分潮濕的地方,然后因?yàn)槲伵W钕矚g生活在那里。大概找了六七分鐘,最后,我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢(mèng)宇把小蝸牛帶回家去觀察。
我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個(gè)小房子。我們先拿來一個(gè)裝香皂的小盒子,然后,在里面裝滿泥土,再把蝸牛放進(jìn)去,最后,把小盒子放在一個(gè)陰暗的墻角邊。這樣,小蝸牛就擁有了一個(gè)自我的家,像我們?nèi)艘粯佑辛藗€(gè)家。
中午,我打開盒子,一看,小蝸牛把頭和脖子伸到殼里,正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會(huì)兒,小蝸牛好像睡醒了,又把頭和脖子伸了出來。原先小蝸牛真和書上說的一樣,頭和脖子都就是白色的。我輕輕地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大聲喊道。
“佳辰,過來一下,幫我拿一塊軟布來。”我聽到媽媽的叫聲,連忙跑到客廳里。但就是我太馬虎了,走時(shí),忘了把盒子關(guān)上。我?guī)蛬寢尭赏炅耸虑椋峙艿搅宋业男∨P室里。“咦,小蝸牛呢?”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找,但就是連個(gè)影子也沒有找到,就更別說就是一只活生生的小蝸牛了。就在我放下要找的時(shí)候,突然我墻上我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。奇怪,蝸牛怎樣會(huì)上墻呢?
我百思不得其解。我又觀察了一會(huì)兒,最后明白了,原先蝸牛就是靠脖子粘著墻,一步一步地向上爬。
沒辦法,小蝸牛爬得太高了,我夠不著,只好出去玩一會(huì)兒了。我叫上我的'小伙伴們,玩紅燈、綠燈、小白燈這個(gè)游戲。當(dāng)我回到家時(shí),竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。
好可愛的小蝸牛呀,我太喜歡它了!我真想把它留下來,然后做我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴。但就是沒辦法,它畢竟就是屬于大自然的。沒有辦法,第二天,我又把它放回了大自然里。
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