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《虞美人?聽雨》原文翻譯及賞析

時間:2024-11-30 08:51:37 78

    《虞美人?聽雨》原文翻譯及賞析WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      《虞美人?聽雨》是宋代詞人蔣捷創作的一首詞。這首詞以“聽雨”為媒介,概括出少年、壯年和晚年的特殊感受,將幾十年大跨度的時間和空間相融合。下面是小編整理的《虞美人?聽雨》原文翻譯及賞析。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      原文:WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      譯文WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      年少的時候,歌樓上聽雨,紅燭盞盞,昏暗的燈光下羅帳輕盈。人到中年,在異國他鄉的小船上,看蒙蒙細雨,茫茫江面,水天一線,西風中,一只失群的孤雁陣陣哀鳴。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      而今人至暮年,兩鬢斑白,獨在僧廬下聽細雨點點。想到人世的悲歡離合,似乎總是那樣的無情,既然如此,又何必感慨呢?就任隨那窗外的雨,在階前點點滴滴直到天明。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      賞析:WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      這是蔣捷自己一生的真實寫照。詞人曾為進士,過了幾年官宦生涯。但宋朝很快就滅亡。他的一生是在顛沛流離中度過的。三個時期,三種心境,讀來也使人凄然。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      這首詞作者自己漫長而曲折的經歷中,以三幅象征性的畫面,概括了從少到老在環境、生活、心情各方面所發生的巨大變化。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”展現的只是一時一地的片斷場景,但具有很大的藝術容量,從紅燭映照、羅帳低垂這樣氛圍中引發青春與歡樂的聯想,抒發了“少年不知愁滋味”的情懷。這樣的階段在詞人心目中的印象是永恒而短暫的。以這樣一個歡快的青春圖,反襯后面的處境的索漠。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風”。一個客舟中聽雨的畫面,一幅水天遼闊、風急云低的江上秋雨圖。而一失群孤飛的大雁。恰是作為作者自己的影子出現的。壯年之后,兵荒馬亂之際,詞人常常在人生的蒼茫大地上踽踽獨行,常常東奔西走,四方漂流。他通過只展示了這樣一幅江雨圖,一腔旅恨、萬種離愁卻都已包孕其中了。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      “而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”描寫的是一幅顯示他的當前處境的自我畫像。一個白發老人獨自在僧廬下傾聽著夜雨。處境之蕭索,心境之凄涼,在十余字中,一覽無余。江山已易主,壯年愁恨與少年歡樂,已如雨打風吹去。此時此地再聽到點點滴滴的雨聲,自己卻已木然無動于衷了。“悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明”。表達出詞人無可奈何的心緒,使其“聽雨”嘎然而止。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      蔣捷的這首詞,內容包涵較廣,感情蘊藏較深。以他一生的遭遇為主線,由少年歌樓聽雨,壯年客舟聽雨,寫到寄居僧廬、鬢發星星。結尾兩句更越過這一頂點,展現了一個新的感情境界。“一任”兩個字,就表達了聽雨人的心情。這種心情,在冷漠和決絕中透出深化的痛苦,可謂字字千鈞。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      層次清楚,脈絡分明。上片感懷已逝的歲月,下片慨嘆目前的境況。是這首詞又一大特色。按時間順序,歌樓中少年寫到客舟中壯年,再寫到“鬢也星星”的老年,以“聽雨”為線索,一以貫之。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      注釋WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      虞美人:著名詞牌之一。唐教坊曲。茲取兩格,一為五十六字,上下片各兩仄韻,兩平韻。一為五十八字,上下片各兩仄韻,三平韻。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      昏:昏暗,羅帳:古代床上的紗幔。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      斷雁:失群孤雁WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      僧廬:僧寺,僧舍。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      星星:白發點點如星,形容白發很多。無情:無動于衷。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一任:聽憑。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      《虞美人?聽雨》意境WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      原作中前兩個聽雨的場景是同一個人(作者)的一種回憶。紅燭昏羅帳,其中“昏”一詞很好地展現了一種迷離的感覺,一種隱約的氛圍,像是回憶之感。斷雁叫西風的感覺也是宏大的場景,有著濃郁的個人憂傷色彩。但是最后的僧廬聽雨中,完全是一種現實的描繪。“而今”一詞很好的說明了現狀――一種由回憶拉回現實的感受,增加了對歲月的感悟!WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      少年時:不識愁滋味;中年時:顛沛流離的悲涼滄桑;老年時:歷盡離亂后的憔悴枯槁一生的悲歡離合誰也說不清,聽那窗前的秋雨一無所動,任它滴滴答答直到天明。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      《虞美人?聽雨》創作背景WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      蔣捷生當宋、元易代之際,大約在公元1274年(宋度宗成淳十年)中進士,而幾年以后宋朝就亡了。他的一生是在戰亂年代中顛沛流離、飽經憂患的一生。這首詞正是他的憂患余生的自述。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      古詩簡介WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      《虞美人?聽雨》是宋代詞人蔣捷創作的一首詞。這首詞以“聽雨”為媒介,概括出少年、壯年和晚年的特殊感受,將幾十年大跨度的時間和空間相融合:少年只知追歡逐笑享受陶醉;壯年飄泊孤苦觸景傷懷;老年的寂寞孤獨,一生悲歡離合,盡在雨聲中體現。此詞在結構上運用時空跳躍,以“聽雨”復沓串連,上、下片渾然一體,具有跌宕回旋的匠心。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      作者簡介WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      蔣捷,生卒年不詳。字勝欲,號竹山,陽羨(今江蘇宜興)人,先世為宜興巨族,咸淳十年進士。宋亡,深懷亡國之痛,隱居不仕,人稱“竹山先生”,其氣節為時人所重。長于詞,與周密、王沂孫、張炎并稱“宋末四大家”。其詞多抒發故國之思、山河之慟 、風格多樣,而以悲涼清俊、蕭寥疏爽為主。尤以造語奇巧之作,在宋季詞壇上獨標一格。有《竹山詞》。WAT萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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