女兒上幼兒園媽媽心情隨筆
在學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的女兒上幼兒園媽媽心情隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆1
這兩天在路上經(jīng)常看到聯(lián)合收割機(jī)，翻翻日歷，明天芒種，收麥的季節(jié)馬上來(lái)臨了。
芒種到了，天也大熱起來(lái)，尤其是今天，中午的時(shí)候得有35°以上。
這么熱的天是不再合適戶外玩了，兒子整體窩在家里也不是那么回事，得把兒子送幼兒園了，昨天跟婆婆商量了一下，婆婆有些不舍，說(shuō)：“送去也行”，稍作停頓，她繼續(xù)說(shuō)：“要不等下個(gè)禮拜再送吧！”嗨，婆婆終歸是不舍得。
今天早上，我開(kāi)玩笑似得問(wèn)童童：“今天送你上學(xué)，好嗎？”，童童一聽(tīng)，興奮的跳了起來(lái)，說(shuō)：“去上學(xué)了，去上學(xué)了”，然后又回頭對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我要去智慧樹(shù)幼兒園”。
智慧樹(shù)幼兒園是小區(qū)里的幼兒園，離家最近，也是縣城迄今為止收費(fèi)最高的幼兒園，這個(gè)收費(fèi)之最的幼兒園好在哪里，我還真不清楚。只是幼兒園的正南方，就是兒子每天的活動(dòng)場(chǎng)所――小區(qū)廣場(chǎng)，每當(dāng)幼兒園的小朋友在幼兒園的場(chǎng)地集體活動(dòng)，或者集體做操的時(shí)候，兒子就羨慕不已。
如此，上幼兒園成了兒子期盼的事。
吃過(guò)早飯，兒子纏著我，說(shuō)：“要去上學(xué)，要去上學(xué)”，人家的小朋友都是送不去幼兒園，俺家的倒好，主動(dòng)要求去。可我還得去單位，只好說(shuō)：“你在家等著，我要去單位請(qǐng)個(gè)假，一會(huì)回來(lái)，就帶你去幼兒園報(bào)名。”
到了單位，我還是有些拿不定主意，到底要不要送兒子去幼兒園，與我是沒(méi)什么影響的，反正我白天上班，傍晚下班回來(lái)，一整天都不在家；對(duì)童童來(lái)說(shuō)，上幼兒園是他期盼的事情，他很喜歡，至少現(xiàn)在是很喜歡；只是對(duì)婆婆來(lái)說(shuō)，似乎不是什么好事，童童去上學(xué)了，一天的時(shí)光，婆婆如何打發(fā)，她會(huì)很失落的，這個(gè)也是我遲遲不送兒子上學(xué)的一個(gè)重要原因。
就這樣猶猶豫豫，加上工作確實(shí)有些忙碌，一上午過(guò)去了，吃過(guò)午飯，我是再也坐不住了，答應(yīng)了小朋友，要送去學(xué)校的，說(shuō)話不能不算數(shù)啊，我要回家，我要送小朋友去上幼兒園。
跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，我就回家了。回到家，小朋友說(shuō)：“媽媽，你終于回來(lái)了”，說(shuō)著拉著我就要去幼兒園。
婆婆也問(wèn)：“你上午怎么沒(méi)回來(lái)啊？”
我問(wèn)：“怎么了，下午不也一樣嗎？”
婆婆說(shuō)：“上午，童童就在幼兒園外面玩了，幼兒園的小朋友在里面做操，童童在外面做，一邊做，一邊讓我跟你打電話，問(wèn)你什么時(shí)候能回來(lái)”
我笑了，說(shuō)：“童童還怪可憐呢？”
婆婆說(shuō)：“是啊，就是想上學(xué)了”
那好吧，這下連婆婆都贊同了，再?zèng)]有理由不送兒子去幼兒園了。
稍作準(zhǔn)備，我們就出發(fā)了，來(lái)到幼兒園，老師領(lǐng)我們參觀，小一、小二和成長(zhǎng)班里的學(xué)生都基本滿了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了小小班，小小班的學(xué)生有些小，基本是三歲以下的孩子，兒子比里面的小朋友高出半頭。兒子表現(xiàn)很好，沒(méi)有任何的膽怯和緊張，搬個(gè)板凳子跟其他小朋友坐在了一起。
小小班里面，不到20個(gè)孩子，人數(shù)是不多，但是孩子還是偏小一些，注意力不夠持久，老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)與重復(fù)，也不能使孩子們安靜下來(lái)。對(duì)于老師的提問(wèn)，兒子反應(yīng)甚至比其他小朋友反應(yīng)還要好一些。這個(gè)班似乎不太適合兒子。正好院長(zhǎng)也在小小班幫忙，我向院長(zhǎng)反應(yīng)這個(gè)情況，院長(zhǎng)也看出來(lái)了，說(shuō)：“我給你們調(diào)個(gè)班吧”。
最后，院長(zhǎng)把童童調(diào)到了小一班，小一班是這個(gè)幼兒園建院初就設(shè)立的一個(gè)班級(jí)，老師和各方面條件，都還算比較成熟，小一班里孩子們的`年齡也多與童童相仿，孩子們熱情積極，大聲回答，看到小一班里面孩子的狀態(tài)，我對(duì)小一班還算比較滿意。
就這樣，童童被老師領(lǐng)進(jìn)去了，我也想去聽(tīng)聽(tīng)老師的課，老師以可能會(huì)影響到其他孩子上課為由拒絕了。俺只好從門(mén)縫里看看兒子的表現(xiàn)，結(jié)果還不錯(cuò)，能跟的上老師的思路，該拍手的拍手，該拍腿的拍腿，真好。
過(guò)了一會(huì)，小一班的班主任孫老師跑出來(lái)，告之：“童童在課堂上表現(xiàn)不錯(cuò)，就從今天開(kāi)始上課吧，課間的牛奶也已經(jīng)拿給他了”。
暈，俺今天下午只是來(lái)報(bào)名的，怎么就來(lái)上課了么，真是沒(méi)辦法，看小朋友積極性這么高，咱也不能打擊他不是，那就從今天開(kāi)始上吧。
只是還真有些不舍得，就這樣把小朋友放在了學(xué)校里，俺回去，感覺(jué)不像那回事似得，可是，再待在那里，似乎也沒(méi)什么用了。
雖說(shuō)這只是上幼兒園的第一天，漫漫長(zhǎng)路還在后面，可是，小朋友上學(xué)的意愿這么高，卻是我沒(méi)想到的。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆2
研究了好久，下了好大的決心才決定送兩歲半的女兒上幼兒園，提前帶她去體檢，然后照了她人生的第一張一寸照片。昨天晚上我還擔(dān)心得睡不著覺(jué)，女兒還那么小，她能適應(yīng)嗎？晚上臨睡覺(jué)前我摟著女兒鄭重地說(shuō)：“寶貝，媽媽告訴你，明天就要上幼兒園了，要聽(tīng)老師的話，下課的時(shí)候先去廁所，記住讓老師幫忙脫褲褲哦。如果實(shí)在憋不住了就和老師說(shuō)，在廁所里一定要小心，不要滑到。吃飯的時(shí)候要自己大口吃飯，吃得飽飽的，還想吃再問(wèn)老師要。玩玩具的時(shí)候要注意安全，不要和小朋友爭(zhēng)搶，要相互謙讓。有什么問(wèn)題就要告訴老師。在幼兒園里記住要多喝水，還有一點(diǎn)，去接你的只能是家里的親人，不認(rèn)識(shí)的人不能跟著走啊，記住了嗎？”女兒眨了眨眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了，媽媽。”其實(shí)我一下子和她說(shuō)這么多，她未必能記住，（這已經(jīng)是我精簡(jiǎn)過(guò)的了）可是我還是要囑咐她，我真是不放心。
女兒對(duì)上幼兒園很是向往，和家人說(shuō)：“我要上幼兒園了，”那神情就象上清華一樣偉大。奶奶對(duì)她說(shuō)：“寶寶到了幼兒園自己大口吃飯。一直囑咐他相關(guān)的事項(xiàng)”我的心里很是復(fù)雜，既害怕她在幼兒園受欺負(fù)，又擔(dān)心把她留在家里會(huì)慣成小霸王。今天終于等到了小雨上幼兒園的第一天，這是女兒盼望已久的一天，20xx年3月22日星期一是她嶄新生活的開(kāi)始，我的心里卻是很緊張的。我找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容我對(duì)她的愛(ài)是多么多么深，當(dāng)然并不是溺愛(ài)，我女兒自理能力還是很強(qiáng)的。可和天下的父母親一樣，如果可能的話，我寧愿她永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)生活在我羽翼的庇護(hù)下，可那是不可能的，她遲早要長(zhǎng)大，要上學(xué)，要步入社會(huì)，要獨(dú)立生活。
早上起來(lái)帶她刷牙、洗臉，給她梳上兩個(gè)漂亮的小辮辮。走的時(shí)候他還很興奮，在車上高興地唱著歌。到達(dá)幼兒園，先上辦公室給寶貝辦手續(xù)，辦接送卡。奶奶先帶著寶貝上教室，等我進(jìn)教室的時(shí)候，就看見(jiàn)寶貝坐在小椅子上，和其他小朋友圍著桌子坐，還是蠻聽(tīng)話的。我和奶奶向老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下寶貝在家里的生活習(xí)慣，希望老師能盡力的照顧一下。寶貝座位旁邊坐這個(gè)小男孩，看見(jiàn)我們都在，還流出傷心的眼淚，情緒相互傳染我的寶貝好像也有點(diǎn)難過(guò)，怕媽媽走掉。不過(guò)院長(zhǎng)把哭的小寶貝調(diào)開(kāi)，她也馬上自己調(diào)整了心態(tài)，很快就好了。要吃飯了，今天的早餐是雞蛋、小米粥。我看了一會(huì)，和老師交接的差不多，我擔(dān)心呆得太久對(duì)孩子產(chǎn)生依賴。于是對(duì)她說(shuō)：“寶貝，你在這里跟老師和 小朋友們一起玩，媽媽要去上班了，下午媽媽早點(diǎn)來(lái)接你，今天你一天就不能看到媽媽，不許哭哦，媽媽希望你在幼兒園開(kāi)心，玩的快樂(lè)，好嗎？”寶寶爽快地說(shuō)“好！媽媽。”我接著說(shuō)：和媽媽再見(jiàn)，和奶奶再見(jiàn)。寶貝很爽快的回應(yīng)我們“媽媽、奶奶再見(jiàn)。”她輕松的話語(yǔ)頓時(shí)讓我心酸起來(lái)了，一直以為她至少會(huì)過(guò)來(lái)跟媽媽擁抱一下再讓媽媽走，可她竟然毫不留戀我。“好家伙，再過(guò)幾天，看你還能不能如此輕松地跟媽媽道別呢”。呵呵，這樣也好，或許還少了鬧情緒，哭鼻子。
由于不懂，女兒做什么事都看別的小朋友，好在她的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力還比較快，跟舊生還不算懸殊太大，平常我經(jīng)常與她溝通，基本上還能跟得上程序。女兒第一天上幼兒園，每一個(gè)舉動(dòng)，我都觀察得很仔細(xì)，很想把她的每一神情都深深絡(luò)在腦海里。這是我的女兒，一個(gè)我愿意為她付出我所有的愛(ài)的女兒。
在走廊等了一會(huì)，周圍也有和我一樣的家長(zhǎng)，躲著偷偷朝里看。我想想也是枉然，如果那么不放心，還不如不把她送去幼兒園，總會(huì)有這個(gè)開(kāi)始的，而且上幼兒園的小朋友何止她一個(gè)，不都是從不習(xí)慣到習(xí)慣的。一狠心帶著奶奶回家了。
回家的路上，心里有一點(diǎn)歡喜，但又覺(jué)得空空的。在單位里，雖然坐在電腦旁，可是腦子卻沒(méi)有放在工作上，眼睛卻不停看時(shí)間，去想象女兒現(xiàn)在在干什么。感覺(jué)坐立不安，總覺(jué)得心上下浮動(dòng)，老想打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)她哭沒(méi)哭，表現(xiàn)好不好。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢。到了中午爺爺奶奶打電話問(wèn)情況，姥姥姥爺問(wèn)情況，姑姑姑父問(wèn)情況，我按耐不住，拉著老公就去幼兒園，親自看一下才放心。 到了幼兒園，看到院長(zhǎng)，他告訴我寶貝一上午沒(méi)哭，表現(xiàn)很好，吃飯吃的也很好，我從心里很高興。我想老公也和我一樣心情平靜了很多。我們上班級(jí)里去看了一下，我一打開(kāi)門(mén)就看到我的小寶貝，很安靜的坐在那里，老師出來(lái)說(shuō)在看動(dòng)畫(huà)片。我覺(jué)得不錯(cuò)，心里美美的。
下午的時(shí)間過(guò)的好慢，今天是第一天，想早點(diǎn)去接她，不想給她留種感覺(jué)，在幼兒園里待的好漫長(zhǎng)，準(zhǔn)備3點(diǎn)半去接著大寶貝，帶好送給她的禮物一起去接我最愛(ài)的小寶貝，給她驚喜與鼓勵(lì)。好不容易熬到時(shí)間。我提前領(lǐng)著晨晨趕到幼兒園，幼兒園的大門(mén)是鎖著的.，在等待看門(mén)的老大爺開(kāi)門(mén)，在等待的過(guò)程中，像是等待沖刺的運(yùn)動(dòng)員，以前對(duì)家長(zhǎng)接寶寶的這種做法，我很是不理解，現(xiàn)在自己做了一名接孩子的媽媽，才體會(huì)到媽媽的這種心情，真讓人感動(dòng)。門(mén)終于開(kāi)了，領(lǐng)著晨晨以最快的速度趕到小班，只見(jiàn)女兒和其它的小朋友一起在吃點(diǎn)心，看見(jiàn)我和姐姐過(guò)來(lái)高興地一下?lián)涞轿覒牙铮爸鴭寢專е业哪樉陀H，我當(dāng)時(shí)心里酸酸的。緊緊的抱著她，象是抱著一個(gè)失而復(fù)得的寶貝一樣。老師給我介紹了一下，寶貝在幼兒園一天的情況，總體表現(xiàn)很好，就是不喜歡喝白開(kāi)水。像個(gè)非常淑女的小公主。我覺(jué)得我女兒是個(gè)很懂事的女孩。送孩子去幼兒園不僅是對(duì)孩子的鍛煉，更多的是對(duì)家長(zhǎng)的一種鍛煉。孩子在一天天的長(zhǎng)大，小鳥(niǎo)總有一天要飛翔于天空，就放開(kāi)雙手，讓她自由勇敢的長(zhǎng)大吧！
這是她第一天上幼兒園，第一次脫離媽媽和家人的保護(hù)走向從不認(rèn)識(shí)的人群中生活。從此，她的人生還有更多的繹站。為了她的成長(zhǎng)，為了她以后的幸福，我會(huì)竭力所能，努力做她最親最愛(ài)的媽媽。
女兒，媽媽愛(ài)你，希望你能盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)生活，能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
回來(lái)的路上我就想，女兒是幸福的，我一定要把今天的感受記錄下來(lái)，它包含著我對(duì)女兒深切的愛(ài)。我祝愿她健健康康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆3
回想起女兒上學(xué)的第一天，我現(xiàn)在還記憶猶新。一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的女兒，突然讓她一個(gè)人面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人，一下子就嚇壞她了。女兒哭著要和我一起離開(kāi)，不愿呆在幼兒園里。但為了給女兒信心，我假裝堅(jiān)強(qiáng)地哄著女兒，狠心離開(kāi)她的視線聽(tīng)到女兒害怕的哭著我的眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，她爸開(kāi)玩笑地說(shuō)我你就點(diǎn)出息，晚上去接她小臉蛋上還有淚痕呢！
以后的每天都念叨著媽媽我不要去上學(xué)，我要去跟你去買菜，但是我還是堅(jiān)持送她去幼兒園就這樣。
女兒經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“戰(zhàn)斗”，終于開(kāi)始慢慢適應(yīng)幼兒園的生活了。天天吵著說(shuō)媽媽我要去幼兒園，因?yàn)槁?tīng)話老師給她貼上小星星在額頭上她都不舍得拿下來(lái)，回來(lái)很驕傲地說(shuō)老師給獎(jiǎng)勵(lì)的，作為媽媽我被感動(dòng)了，我第二次流淚了，但這次與上次不一樣。之前是擔(dān)心的淚水，現(xiàn)在是感動(dòng)的淚水。
時(shí)間過(guò)得真快，女兒進(jìn)幼兒園已有一月有余。每天放學(xué)回來(lái)會(huì)跟我講在幼兒園發(fā)生的每一件事，會(huì)唱?jiǎng)倢W(xué)會(huì)的兒歌還學(xué)會(huì)在她人生的第一幅畫(huà)“太陽(yáng)”看著女兒各方面的變化與成長(zhǎng)，我心里有說(shuō)不出的高興。不會(huì)唱歌的我，現(xiàn)在在女兒的上、下學(xué)途中都能哼著調(diào)調(diào)走路。由此可見(jiàn)，女兒的變化給我?guī)?lái)了多大改變！
在家里，我會(huì)經(jīng)常和女兒講一些文明用語(yǔ)以及招呼方式等等。可是女兒就是聽(tīng)不進(jìn)去。帶她出去玩見(jiàn)到陌生人會(huì)害怕讓她叫人她都不敢，現(xiàn)在好了，在幼兒園的學(xué)習(xí)，女兒變得懂禮貌、肯叫人、講道理、也聽(tīng)話了許多。談到這些，內(nèi)心里真的`很感謝幼兒園、兩位老師、以及和我女兒一起玩的小伙伴。
僅僅一月有余時(shí)間，女兒進(jìn)步就如此之大，作為媽媽我很欣慰。看著女兒的成長(zhǎng)，我覺(jué)得自己也在一同成長(zhǎng)。
從討厭上學(xué)，到喜歡上學(xué)；從撒嬌、任性，到乖巧、聽(tīng)話；從一個(gè)“小不點(diǎn)”，到會(huì)講“大人話”。這一切的變化，都讓我覺(jué)得不可思議。但是女兒通過(guò)在幼兒園的學(xué)習(xí)，老師的細(xì)心呵護(hù)、教育之下。真的變了！所以作為媽媽我相信，女兒在幼兒這個(gè)大家庭里，一定可以學(xué)得更多，表現(xiàn)更出色。
親愛(ài)的女兒，媽媽愛(ài)你，希望你健康成長(zhǎng)！媽媽為你加油，為你驕傲。我們一起努力吧！
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆4
女兒三周歲了，一直跟爺爺奶奶在一起時(shí)間比較多，我怕時(shí)間久了會(huì)慣出一些不好的習(xí)慣，所以跟老公商量，去上幼兒園。
報(bào)完名，9.2，女兒正式去了幼兒園，也許是一直跟父母分開(kāi)的原因吧，不想其他的小朋友，女兒一直不哭，只是剛到一個(gè)新的環(huán)境，膽子小總是讓老師抱著，前幾天下園了奶奶去接她的.時(shí)候，她竟然說(shuō)：“奶奶你去哪了？我怎么都找不到你。”
后來(lái)過(guò)了幾天習(xí)慣了，奶奶送的時(shí)候，女兒：“奶奶你早點(diǎn)來(lái)接我啊！”
奶奶再去接的時(shí)候，女兒變成：“奶奶，我今天沒(méi)哭。”
上幼兒園一個(gè)月，女兒學(xué)會(huì)了自己穿衣服，脫衣服，而且每次脫下的衣服都要自己疊整齊放起來(lái)，偶爾奶奶給脫下來(lái)扔一邊，她都不讓呢。
這幾天給我打電話，原來(lái)是學(xué)會(huì)了一手兒歌：“我最喜歡我的幼兒園，幼兒園里朋友多，有唱歌來(lái)又跳舞，大家一起多快樂(lè)......”
希望女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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