優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言（精選20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時寫感言是一個不錯的選擇。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言1
時光荏苒、一晃六年了，時間是短暫的，因為我們在母校生活了兩千多天，如今即將離別；但是離別也是短暫的，因為離別是歡聚的開始；當然了分開時的哀傷也是短暫的，因為即使我們馬上離開母校，但是我們帶走的是只是，留下的仍然是恩情與友誼。再“珍重珍重”的話也不再說了，越說可能此時的我心里的哀傷越發(fā)強大，就算是分開了我們的'友誼仍在，如今咱們之間在母校的生活我還記憶猶新。在這短暫的時刻，我們挑一個黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星，去送給那些早行的人。
記住！我們的友誼長存。無論什么時刻，就算在數(shù)年后，我們相見了，友誼仍然不變！
勿忘我！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言2
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
不想說再見，不想道離別，不想離開我們這個六(5)班的大集體。現(xiàn)在的5班，是一個散發(fā)著青春氣息的`少年。有一群可愛的學生們，常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說：友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學老師說：友誼是一道萬能的公式;音樂老師說：友誼是一首動聽的歌謠……我們要說：友誼是那長江水，奔騰不息。
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言3
時間過得真快啊！總感覺昨天還是一個什么也不知道，傻傻的，一年級的小女孩，今天就變成了懂事，獨立的六年級的大姐姐。
小學六年的學習生涯是多么的快樂！在這六年中，我認識了很多朋友，他們就好像我的親兄弟姐妹一樣，我們互相幫助，一起學習，一起打鬧，一起游戲。我有幾個特別好的姐妹，我們整天都黏在一起，可現(xiàn)在就要分開，難免會有很多的不舍。雖說有一半的人都跟我讀同一個中學，但是也未必能夠在同一個班呀！想起校運會的時候，我們一起打敗“敵人”，朋友們，還記得這個口號嗎？――“六一六一，永爭第一，勇往直前，永不放棄！”我們一起奮斗，一起拼搏，團結(jié)一致，“第一”被我們奪到手了。
在這六年中，不僅有很多朋友相伴，還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語老師剛教我們的時候還是滿頭黑發(fā)，可為了我們，您有了幾根白頭發(fā)。老師，我們不乖的時候，您們就要用最大的'聲量來壓住我們，但是您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語，即便說千萬遍“謝謝”都難以表達心中的感激之情。
就要與母校分別。未來的人生將會從這里起航，去見識更廣的世界，去學習更多的只是。母校，您還是那樣的美麗；您還是那樣的默默無聞；您還是那樣的偉大！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言4
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，我將要告別生活了六年的母校，告別和我朝夕相處的老師和同學們，在這即將離別的時刻，惜別的淚水充滿了我的眼眶。我對我的母校，是那樣的依依不舍，是那樣的難以忘懷。
難以忘記從那假山上流下來的泉水，一滴一滴的滴入到知音泉中，滋潤著這里的每一條小小的生命，也凈化著我們純潔的心靈；難以忘記我們母校的校徽，那么的莊嚴，那是我們種下希望種子的地方，它激勵著我們?nèi)^發(fā)學習；難以忘記園丁伯伯種下的樹，每年的春天，那上面開滿了桃紅色的花，真香啊，真美啊，生活在美麗的校園，怎能不讓我們留戀？
此時，回憶起還有和我一起走過六年的老師和同學們，寬敞明亮的教室，寬闊平坦的操場，我仿佛看到了當年老師拉著我們的小手，踏進了一六班的教室，那一天，我們就象成了一家人，在這個團結(jié)向上的集體里，我們漸漸長大。我仿佛聽到了教室那瑯瑯的.讀書聲，老師循循的講課聲，看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡，在這里我們學到了知識，學會了做人的道理。而校園操場上留下了我們的歡聲笑語和我們做游戲的身影，在這里鍛煉了身體，使我們健康的成長。你聽，那上課清脆悅耳的鈴聲又響了，多少次，提醒我們珍惜這六年美好的時光。
再見了，我親愛的老師和同學們，我們就要說再見了，讓我們再一次重溫過去那美好的時光吧，我們一起因為老師的責罵而哭泣過，也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過，有了你們，我的小學生活才會更加多姿多彩，我們一起在國旗下宣誓過，一起在課堂上努力過，一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，雖然還有三十九天就要分別了，但我們的友誼將會天長地久，讓我們珍惜這美好的日子吧，讓我們珍惜這難得的六年友誼吧。
六（6）班，我們的集體，在別人眼里，也許不是一個最優(yōu)秀的班，但我們的班有他的優(yōu)點，它是一個樂觀、積極、快樂的集體，這些都將伴隨我們在成長的每一步，去取得一個又一個進步。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾,那是河流對大海的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,漫長而又快樂,六年的生活,充實而又美滿,我們將要離開母校,去為明天開拓一片更加燦爛的藍天。
再見了同學,是你們給了我歡聲笑語,再見了老師,是您讓我受到了知識的熏陶,再見了親愛的母校,是您伴隨我度過了美好的童年時光,給了我一個快樂而美好的回憶.三十九天后,我會滿懷信心的走進我人生的第一個大考場,以后我也會滿懷信心的去拼搏，去面對我人生道路上的一個又一個的挑戰(zhàn).感謝你親愛的母校，感謝你我親愛的校園之家。
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言5
漫長而快樂的六年小學生涯即將結(jié)束，我有很多話要說，很難吐出來。但我最想對你母校說的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只是今天的我們。我不知道那個年級，我是如何混淆的。只記得當時我什么都不懂，你花了很多努力，但我還是一樣。我就像最丑、最糟糕的花，你就像絞盡腦汁的`園丁，雖然我很不滿意，但你仍然堅信我也很漂亮。謝謝你的母校，有這么好的老師教我，謝謝。
老師是園丁，花叢中的花是同學。
謝謝你――同學，你給了我幸福，給了我美好的歲月。你和我一起玩，和我一起笑，和我一起悲傷。你給了我幸福，為我的小學歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的“小花”，陪伴著我。謝謝你
謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位同學，每一位老師都讓我難忘。六年來，我一直沒有機會向你表達我的感激之情。你教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長大，直到今天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么高尚，母校，謝謝。
舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校，你的美麗和舒適，我只能說：“謝謝！”
謝謝你的母校，我在你懷里很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝！”
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言6
親愛的同學，我們一起走過了6個春秋。其中，我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時候。我們又不開心的時候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的`一頁。多么想再次享受童年，多么想永遠不要與我們的老師分開，所以，每當想起畢業(yè)，我的眼角都會悄悄的濕潤了。我有時候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們在一起相處了六年的同學，為什么要分開？就像現(xiàn)在，我們開開心心，永遠都這么團結(jié)，難道不行嗎？
可是，我們總要走向另一個陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開！
同學們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學里最后一點時光，在最后。能夠微笑著為小學六年來畫上一個完整的句號！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言7
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯就要結(jié)束了。回顧六年的小學生涯，我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂的事情，交了很多朋友。當我難過的時候，這些朋友鼓勵我。安慰我，也有很多老師教我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了很多。我要感謝老師的教導。雖然我的小學生涯已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著我的學習已經(jīng)結(jié)束，但我真的不愿意在中國和我的好朋友分開。這些美好的回憶將永遠留在我的心里，成為我一生中最難忘的事情。
我們將告別我們親愛的老師和母校的美麗家園。母校是我們生活的搖籃，母校是我們起飛的`起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們?yōu)槟感８械津湴痢Ｃ魈欤屇感槲覀兏械津湴粒?span style="display:none">6H4萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
時光飛逝，日月如梭。六年前，我們一群無知的孩子走進你母校的大門，就像一簇破土而出的幼苗。我們期待著陽光和雨露。你愛老師，用辛勤的汗水滋潤我們的心靈，哺育我們茁壯成長。
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言8
時光飛逝，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我也將進入初中，成為初中生。
時間讓我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也會離開我，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是不可避免的，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太難過。在過去的`六年里，我們經(jīng)歷了許多挫折和困難，一起度過了許多快樂的時光，所以我們有著深厚的感情，難以分割。快樂美好的童年將遠離我們，取而代之的是青春的鼎盛時期。雖然不是無憂無慮，但總比無聊的成年人快樂。畢業(yè)不是別人興奮，而是別人悲傷。做不完的作業(yè)來了，煩惱離我們越來越近，初中的學習會讓我們徹夜難眠。所有這些`的一切，都讓人苦惱。
失去朋友和告別童趣讓我們陷入深淵，但畢業(yè)不是有害的，也是有益的。
小學學習只是打下基礎(chǔ)，沒有回家學習。初中學習是重點。小學知識太少，一點用都沒有。初中是人生的轉(zhuǎn)折點。如果你學得不好，你會一輩子都被震撼。因為初中對你未來的生活有很大的用處，如果你能努力工作，你就會有希望。說到初中的好處，當然是讀得好就能脫穎而出，脫穎而出！但是如果你想成功，你必須付出代價。不付出是不可能成功的。
畢業(yè)！畢業(yè)！帶著殷切的期待和失去朋友，告別童趣的煩惱，我們應(yīng)該面對畢業(yè)！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言9
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，句子對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶――我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談?wù)撝切┻b遠的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨Ｗ屛覟槟銈儬N爛的前途祝福！感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛！數(shù)學老師？老師，您嚴謹細致，您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘，您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語老師：老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。
體育老師：老師，您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任：老師，您的.金玉良言我們現(xiàn)在還記得，您對我們的關(guān)心與呵護讓我們舍不得離開您！
感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績！真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言10
光陰似箭，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。很多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但是這也是難免，我們只能夠勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了很多挫折，困難，也一起度過了很多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的`少年時代。雖然并不是無憂無慮，但是總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但是畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學的學習只是打下基礎(chǔ)，并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能夠努力刻苦，一定能夠有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能夠出類拔萃，鶴立雞群啦！但是要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言11
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之季,我充滿了對學校依依不舍、對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情.
在這6年當中，我認識了很多同學、交了很多朋友，也學到了許多知識......
在這6年當中，我學會了勇敢和自信，詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手，我學會了幫助別人，說文明用語。要畢業(yè)了，我們大家在一起都這么多年了，要分開了，總是有點兒舍不得，如果從小學到大學都在一個學校，那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的校園時，我們還是6、7歲的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，我們好像走過了1天，不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時，我都感到驕傲和自豪，每當走出這映滿余輝的校園時，我都會不停地想學校里眺望。每時每刻，都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木，和藹的校長，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學特別值得我們?nèi)チ魬伲覀兊恼`會都漸漸化解，我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的'教導,雖然小學生涯結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將結(jié)束,再這6年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這6年里成長了許多......
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言12
當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
感謝我們的每一位老師，是您們的教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來……
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段――一段充滿歡聲笑語真摯情感的小學時光。
那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
與你同行，回想起我們曾擁有過的.共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！
六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?span style="display:none">6H4萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言13
人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的第一個低谷就是小學畢業(yè)時該如何選擇，選擇對了便是輝煌，而在這個時刻，也面對著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級時，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不可求的，三四年級時，畢業(yè)是一種渴望，五年級時，感到就要解放了，心情很激動，六年級畢業(yè)時，本來可以認為可以逃脫老師的“魔掌”，可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂，雖然心情很激動，但那是離別時的.悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是快樂？為什么不可以愉悅？老是把我們送上考場，和我們話別時眼眶是紅紅的，連一向堅強的語文老師也是，老是把最美的祝福送給我們，感覺自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來別的同學也一樣眼眶紅紅的，我們長大了，我們知道分別的悲痛了，心里悶悶不樂。
就要踏上新的起跑線，我們永遠忘不了老師的諄諄教導，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告訴老師：“我們愛你！”
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言14
時光飛逝，六年過去了感謝老師六年來對我的關(guān)照，現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了，要離開您了，心里十分舍不得。
記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識都是您給予的，我會永遠記得您的，六年來你有時批評我，也有時表揚我，這些都是對我的愛與教誨，每當我走進校園時，總會聞到花的芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗壯龍爪魁，最為壯觀的.還是那些松樹，那可是學校的標志型植物，各個頂天立地。
將來有機會，我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我十分快樂，也懂得了很多，如今，我的小學生活馬上就要被結(jié)束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真希望能永遠和同學們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認真閱讀，一起在音樂教室中盡情歌唱，一起在科學教室做有趣的試驗。在離開母校之前，我想做一件事情―與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校看望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負您的期望。”
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言15
歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，在這六年以來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑。但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影。仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)。仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小！
當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的`老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學，都有一個好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言16
隨著時光長河溜走歲月，留下了我六年的足跡，我從一個懵懂的小孩，牙牙學語，到明事理，過去了六年，在這些年，我笑過，哭過，也憂郁過，我也從小學畢業(yè)了，開始了新的生活，也將走進初中。
人成長的很快，我也成長的很快，在小學期間，我們學習有老師悉心教導，不管如我多么調(diào)皮，多么玩鬧，老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心，細心的講解著知識傳授文化，懵懵懂懂的接收了一個有一個文字，聽著老師的故事，看著老師講課，慢慢明白了學習的重要性，也有了更好的學習太多。
人會變，老師也會變，在六年里，老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始染上白霜，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā)，心中滿懷著對老師的感激，因為有老師我們才能夠成長起來。學校是我們的第二個家，老師是我們在學校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關(guān)系，卻真真實實的感受到了老師對我們的愛，對我們的關(guān)懷。在學習中，在生活中總能夠看到老師的身影，總能夠看到大家的期待目光，老師永遠是哪個老師，永遠多我們充滿了愛，充滿了期待。
畢業(yè)了，我們要離開學校，要走進陌生的初中，開啟新的生活，心中一直觀念這老師，因為老師陪伴了我們成長，當我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學習和成長了，心中傷感酸澀，眼中不知不覺已經(jīng)蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落，留下濃濃的`思念，對學校的留戀。
我們是老師的學生不能讓老師失望，在這六年里每一個老師都在我們身上付出了很多汗水，他們把知識傳遞到我們身上，期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚，在學校努力讀書的習慣，我們會用學習成績來告訴老師，我們已經(jīng)長大，不需要老師在一筆一劃的教導我們寫字，不需要我們老師守候在我們身邊，已經(jīng)會自己學習，自己思考，能夠獨立完成學習和作業(yè)。
感謝老師在六年里教導我們，感謝老師無微不至的關(guān)懷，沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們，也沒有現(xiàn)在的開始，我們會繼續(xù)努力，會繼續(xù)學習，不斷的奮斗發(fā)展，去做出更好的成績。一直與我們一起的同學，也會在初中相遇，到了初中我們要奮勇向前，拼搏奮斗，前進，前進，不斷的推動自己走向剛好的未來。
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言17
小學的最后一個學期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快。黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意。班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊！每每望窗外的'小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草。像和煦風追逐著垂柳的嫩枝。像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風，這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言18
六月，是一個特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學生活，此時，我百感交集。
班長，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因為貪玩，沒有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無奈便撒了謊說全到，后來老師經(jīng)過清點，發(fā)現(xiàn)一個人沒交，便狠狠地批評了你一頓，你從辦公室走出來時，臉上掛著淚水，對不起，班長。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭淮螖?shù)學考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長至永遠！
再見，那個我們曾經(jīng)揮灑過汗水的操場；再見，那個我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部；再見，那套我們做過無數(shù)次的.廣播體操；再見，這個校院中的一切一切，畢業(yè)之時，我將給你們一聲，充滿感激之情的――謝謝！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言19
六年像溪流一樣匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別小學難忘的時光，和新朋友聚在一起。
寬闊的校園，明亮的教室，善良的老師，熱情的學生，這一切，可能永遠告別我。啊，美麗校園的每個角落都有我成長的足跡。
我記得我們剛上小學，對那里的一切都充滿了新鮮感，所以我們每天都微笑，教室里總是充滿了明亮的笑聲。但現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，以換取憂郁。是的，我希望時間能逆轉(zhuǎn)！
老師是一個勤奮的園丁。我取得的'每一個進步和成就都有老師的努力。每當我不明白這個話題時，老師總是耐心地向我解釋，這樣我的成績就會一步一步地上升。不僅是老師，還有食堂的阿姨，他們每天都給我們做美味的食物；衛(wèi)生間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，讓我們安全。
有多少日日夜夜，有多少風風雨雨記錄著我們手牽手的印記。雖然我們即將分開，但我會記住你的臉和我們深厚的友誼。
再見，母校，我愛你！
優(yōu)秀小學生畢業(yè)感言20
不知不覺中，六年的小學生活如流水般從我們的指尖悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。記憶的話閘頓時像潮水一般被打開，記憶在時間和空間的不斷轉(zhuǎn)換中閃現(xiàn)色彩斑斕的畫面，記憶在各種角色和事件的摩擦中加深了我對人生價值和意義的理解。
還清楚地記得一年級時，我們緊緊地扯著爸爸媽媽的衣角，跨進一（1）班教室。當時只有兩個早先認識的伙伴――成小小和黃程奕。面對著幾十張陌生的面孔時，我感到這個班級離我還很遙遠。爸爸媽媽走了，許多同學都“哇哇”地哭了起來，我也差不多要害怕得流出眼淚。幾天之后，我們都慢慢熟悉了。還記得我為了搞清同學的'名字，經(jīng)常爭著發(fā)本子，我總是把沈詩語和沈淑亭這兩個名字和人搞暈過。那時是吳老師當我們班主任，我特別喜歡她，她也很喜歡我。金老師老是認為我是小孩子，總喜歡逗我，我也經(jīng)常被他耍（好像現(xiàn)在也是）。我和錢軼愷是同桌，我和他都比較搞笑，經(jīng)常說些無聊的笑話，旁邊的同學還是每次被我們逗得哈哈大笑。
二年級時，我們已經(jīng)不再陌生，彼此間很熟悉，甚至可以把名字和學號倒背如流了。因為學習負擔不是很大，我們幾個一直在一起瘋瘋癲癲的好朋友，經(jīng)常吃過中午飯要去廁所旁邊瘋上一陣子。有時候正是下小雨時，我、成小小、朱家杰、錢軼愷撐著雨傘奔跑著玩警察抓小偷的游戲，我們輪流當著警察和小偷，玩得大汗淋漓。當我們知道離午讀只有15分鐘時，不管天氣悶熱潮濕，好像背后有狼追來似的，直奔進教室，“唰唰唰”地寫完作業(yè)，也不管對錯就交了上去，幸好趕上了交作業(yè)時間。那時，我們班里個別女生之間總是鬧矛盾，為了一塊小小的橡皮，爭個你死我活，驚天動地，讓我們這些“平民”苦惱。期末的時候，我盼望著不要再得到一個“品學兼優(yōu)生”了，當領(lǐng)到“三好學生”獎狀后，我興奮了三天三夜，尾巴都快翹上天了。
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