走進秋天的城堡作文600字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的走進秋天的城堡作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進秋天的城堡作文600字 1
走進秋天的城堡――田野，明媚的陽光讓人身上暖洋洋的。秋風(fēng)像一位魔術(shù)師，只要它輕輕一吹，“呼呼呼”，綠色的樹葉就漸漸變成了金黃色，真了不起！
遠遠望去，田野鋪上了一層厚厚的地毯，綠中泛黃，把夏日的酷暑輕輕覆蓋……
漫步河岸，路邊的狗尾巴草像迎賓小姐似的，以飽滿的熱情向前來觀光的游客鞠躬致敬，仿佛在跟你打招呼：尊貴的客人，歡迎你來到秋天的城堡！
走進植物的房間，微風(fēng)吹拂，柳枝像女孩的.馬尾辮般甩來甩去，柳葉已經(jīng)枯了，黃色的落葉隨著河水緩緩地向前漂流。修長的蘆葦像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞，她們頭綴灰白色的穗子，身著綠色的百褶裙，婀娜的舞姿美不勝收。柿子黃澄澄的，像一個個掛在枝頭的小燈籠，饞得我口水直流。滿樹桂花如金子般灑滿枝頭，又如小星星綴滿枝丫，撲鼻的清香甜進每個人的心里。
走進蔬菜的房間，白蘿卜挺著高高隆起的將軍肚，像威風(fēng)凜凜的大將軍，認真守衛(wèi)著秋天的城堡。辣椒紅紅的，像一個個彎彎的小指頭，彼此簇擁著，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地向人們播報秋天的喜悅。土豆和花生埋在泥土里，像匍匐在地，正準備打地道戰(zhàn)的戰(zhàn)士。扁豆藤鋪得滿地都是，青紫相間的扁豆一串串掛滿藤蔓，如一封封來自四面八方的信件。
城堡里自然要有國王，這當然非蘆葦莫屬，因為它渾身都是寶。蘆葦稈可造紙，蘆葦根可以入藥，灰白的蘆葦穗可以做掃帚，蘆葦葉還可以包粽子。王后自然是桂樹，因為桂花香氣怡人、味道清甜，可以釀酒、制藥、泡茶、做湯圓，用途可廣了。
秋天的田野如一座迷人、美麗的城堡，令人陶醉，讓人流連忘返！
走進秋天的城堡作文600字 2
走進秋天的“城堡”――田野，明媚的陽光像一只碩大的暖水袋，感覺渾身暖烘烘的，秋風(fēng)像一位魔術(shù)師，只要它“呼呼呼”地一吹，綠色的樹葉就會漸漸變黃變枯，柿子、玉米、土豆、花生等等都慢慢地成熟，這位魔術(shù)師真了不起。
遠望田野，大地鋪上一層厚厚的綠中泛黃的地毯，把夏日的酷暑輕輕覆蓋……
漫步河岸，路邊的'狗尾巴草像迎賓小姐似的以飽滿的熱情向前來觀光的游客紛紛揮舞致敬，仿佛在跟你打招呼：尊貴的客人，歡迎您來到“城堡”！
走進“樹木王國”，微風(fēng)吹拂，柳枝像女孩子的馬尾辮甩來甩去，柳葉已經(jīng)老了，桔黃色的落葉隨著河水緩緩地向前漂。修長的蘆葦像一位位舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞，他們頭綴灰白色的穗子，身著綠色的褶皺裙，高挑婀娜的舞姿美不勝收。柿子樹結(jié)了蠟黃的果子，像一個個掛在枝頭的小燈籠，又像一只只懸在枝頭的小皮球，饞得我口水直流。滿樹桂花如金子般灑滿枝頭，又如小金魚綴滿枝椏，撲鼻的清香甜到人心里頭。
走進“蔬菜王國”，白蘿卜挺著高高隆起的“將軍肚”，像一位位威風(fēng)凜凜的“蘿}、大將軍”守衛(wèi)著“城堡”。辣椒像一個個彎彎的小指頭彼此簇擁著，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地站立枝頭。玉米像渾身裝滿手榴彈的戰(zhàn)士，時時刻刻準備對侵犯敵人發(fā)出攻擊。土豆、花生埋伏在泥土里，一個個、一粒粒像匍匐在陣地上正準備打地道戰(zhàn)的戰(zhàn)士。扁豆藤像一根根供戰(zhàn)士們訓(xùn)練攀援的繩子，青紫相間的扁豆一串串掛滿藤蔓，如一塊塊牛肉干串聯(lián)繩頭。
“王國”自然要有“國王”，這當然非蘆葦莫屬，因為它渾身都是寶，蘆葦桿可造紙，蘆葦根可以制藥，灰白的蘆穗可以做掃帚，蘆葉還可以包粽子。“王后”自然是桂樹，因為它清甜溫雅，桂花可以釀酒、制藥、泡茶、做湯圓，用途可廣了。
秋天的田野如一座迷人、美麗的“城堡”，走進去，就不想出來，真是令人陶醉、流連忘返。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-106-9502.html走進秋天的城堡作文600字
相關(guān)文章：
幼兒園大班畢業(yè)寄語12-26
說說我自己三年級作文11-04
防震減災(zāi)優(yōu)秀作文08-10
湖北2025年4月第二階段證券從業(yè)資格報名入口已開通04-13
2025上半年上海中小學(xué)教師資格證筆試成績查詢、成績復(fù)核及成績有效期（預(yù)計4月11日）03-03
福建本二的學(xué)院有哪些11-18
大班科學(xué)游戲教案11-19
《與朱元思書》全文、注釋、翻譯和賞析10-05
圖書排查自查報告11-27
經(jīng)典美文語句摘抄10-19
生活勵志語錄71條10-05
品質(zhì)工作述職報告10-08
程序員試用期工作總結(jié)09-04
聯(lián)誼活動邀請函01-14