【推薦】六年級(jí)我的小伙伴作文19篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的小伙伴作文 1
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，沒(méi)有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔；但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛(ài)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴――嘉悅。
我們既是伙伴，也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn)；有時(shí)會(huì)互相扶持；當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越，可都不甘心落后于對(duì)方。
今年學(xué)校在評(píng)選紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞褪焉倌陼r(shí)，我們同時(shí)被推薦了，那可是少年隊(duì)的最高榮譽(yù)啊！這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我們都卯足了勁，認(rèn)真準(zhǔn)備了申報(bào)材料。可大隊(duì)部老師并不滿意，讓我們互相幫助修改對(duì)方的申報(bào)稿。我想：我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡，怎么改？我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著。可他卻專(zhuān)心致志、一字一句地審閱著，還不斷地標(biāo)著記號(hào)，時(shí)不時(shí)地奮筆疾書(shū)起來(lái)。很快就放學(xué)了，他還一絲不茍地編輯著。看到他那認(rèn)真勁兒，我也只好靜下心來(lái)思考著，瞬間那一副副他光輝的'形象就出現(xiàn)在我腦海里。
比如鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)時(shí)最初他擔(dān)當(dāng)指揮，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地刻苦訓(xùn)練，他的姿勢(shì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，他的節(jié)拍越來(lái)越輕松了。可臨近比賽時(shí)，由于他身材不夠高大，最終落選了，可他并不氣餒，繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮，把他的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來(lái)，一邊做示范一邊不停地喊著：“動(dòng)作要有力穩(wěn)健，喊號(hào)要擲地有聲，姿態(tài)的要挺拔瀟灑。”我為他沒(méi)能參加鼓號(hào)隊(duì)比賽而惋惜，當(dāng)然也為他感到驕傲，我知道如果鼓號(hào)隊(duì)取得好成績(jī)也有他的一份功勞。
……
這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫(xiě)入了他的申報(bào)資料中，很可能是我們的真情實(shí)感感動(dòng)了評(píng)委，我們倆分別被評(píng)為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者和十佳少年。在成長(zhǎng)的道路上，他是我的對(duì)手；在生活的道路上，他是我的老師；在學(xué)習(xí)的道路上，他是我的伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文 2
小伙伴每一個(gè)人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有個(gè)小伙伴，他使我吃了許多苦頭。
在一個(gè)星期六，我和弟弟下樓去玩，忽然，我的伙伴來(lái)了，看到我，就和我打了聲招呼，他說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘伞！焙冒。 拔艺f(shuō)。玩了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“我們到工地去玩。”我有些猶豫，建筑工地那么危險(xiǎn)，該不該去呢？可由于它不斷的.催促，我就帶著弟弟去了。
到了工地上，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)坑，我的伙伴們的一下就跳過(guò)去了，接著叫我跳過(guò)去，我想；這么危險(xiǎn)，還是不過(guò)去吧！可他一邊笑一邊叫我是一個(gè)膽小鬼，我火上來(lái)了，縱身一跳，結(jié)果把口袋里的一百塊錢(qián)給掉下去了，我往下看什么也沒(méi)看到，狠狠地瞪了他一眼，結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后，被媽媽狠狠地罵了一頓。
真是倒霉，怎么交了一個(gè)這樣的伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文 3
看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴――王安。她不高不矮的個(gè)子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：非常愛(ài)幫助別人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過(guò)馬路的老奶奶被那往來(lái)的汽車(chē)嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過(guò)了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí)，一雙火熱的小手會(huì)抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地?zé)岬孟裾艋\似的'。放學(xué)后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開(kāi)我們不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹，悄聲對(duì)我說(shuō)：走，咱們?nèi)タ纯础Ｎ译S著她走到那里，原來(lái)是一封信，可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說(shuō)：快走吧，不然耽誤寫(xiě)作業(yè)了！王安看著信，搖搖頭，說(shuō)：失主該多著急呀！我們應(yīng)該把信送給失主，好吧。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因?yàn)槲覀儌z誰(shuí)也不知道順義街怎么走。無(wú)奈之下，只好去問(wèn)路人，可得到的不是教我們?cè)趺醋撸菐讉€(gè)白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來(lái)找王安，讓她幫忙看會(huì)兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會(huì)兒，那孩子就不停地哭鬧，估計(jì)孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒(méi)多久王安拿來(lái)了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。
這就是我的好朋友――愛(ài)幫助別人的王安。
六年級(jí)我的小伙伴作文 4
我有一個(gè)非常可愛(ài)的小伙伴，她叫德慧。她長(zhǎng)著圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，雖然她的膚色有點(diǎn)黑，但是我覺(jué)得她還是挺可愛(ài)的。
我們兩個(gè)從小就在一起玩兒，現(xiàn)在她從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，雖然我們不在一個(gè)班，但是我們可以再午托班一起吃飯、一起睡覺(jué)，而且她就睡在我旁邊。
以前，我們倆在同一個(gè)家屬院住，后來(lái)她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會(huì)消失的'，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)發(fā)過(guò)誓，永遠(yuǎn)是好朋友。最近她在午托班不知為什么哭了，我看著她哭的時(shí)候我也好難過(guò)，就像有根針扎在了我的心中。于是，我勸了勸她，可她還在哭，我想了許多辦法逗她開(kāi)心，終于她的心情好了許多。
我和朋友德慧的友誼很深吧，其實(shí)，大家只要誠(chéng)心待人，都可以交到這樣知心的朋友。
六年級(jí)我的小伙伴作文 5
我的小伙伴很多，要說(shuō)最好的，那一定是他！ 他是我最好的小伙伴――沛東。他性格豁達(dá)開(kāi)朗從不為小事斤斤計(jì)較。他待人熱情誠(chéng)懇，我們都愿意找他幫忙，像問(wèn)不會(huì)的知識(shí)啦，借東西啦，這都不成問(wèn)題。
他體態(tài)肥胖，像跑步、打球這些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)比登天還難，但俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然他對(duì)體育一竅不通，但是他對(duì)琴棋書(shū)畫(huà)可以說(shuō)是樣樣精通。他對(duì)鋼琴水平非常高，已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)。不管是下圍棋還是象棋，他都下得頭頭是道，我們班至今還沒(méi)有會(huì)下圍棋的，他是第一個(gè)。
“書(shū)是生命的'源泉”，對(duì)他來(lái)說(shuō)，書(shū)是他生命中最重要的部分。一本好書(shū)到手，他就不管天昏地暗，天時(shí)地利 ，不管是在上課、吃飯他都會(huì)拿出那本書(shū)看上一段時(shí)間。 他不僅有一雙靈巧的手，聰明的腦子，還有一副響亮的嗓子。不管是當(dāng)代流行歌曲，還是古典音樂(lè)，他都聽(tīng)過(guò)、都唱過(guò)。我們每次上班會(huì)，他都會(huì)演唱一兩首，每次唱完，臺(tái)下都會(huì)響起熱烈的掌聲。
這就是我最要好的小伙伴――沛東。
六年級(jí)我的小伙伴作文 6
我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是小章。
小章有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……小章幽默愛(ài)笑、熱愛(ài)勞動(dòng)。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛(ài)猴子。
記得有一次，他拿起語(yǔ)文書(shū)一邊笑一邊說(shuō)：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫(huà)太精彩了。尊重的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫(huà)了一支煙，一個(gè)古人仰望天空，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒，小章奸笑地說(shuō)：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開(kāi)歌喉――“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。
小章不僅幽默而且還特別熱愛(ài)勞動(dòng)。記得還有一次，我們下課都在操場(chǎng)上玩，小章俯下身子撿垃圾，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的`一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說(shuō)：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍幔俊闭f(shuō)著他又開(kāi)始工作了。
小章就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、幽默愛(ài)笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！
六年級(jí)我的小伙伴作文 7
朋友沒(méi)收了我的寂寞，讓我開(kāi)心；朋友沒(méi)收了我的傷心，使我快樂(lè)；朋友沒(méi)收了我考試后不好的心情，使我受到安慰；朋友沒(méi)收了我的恐懼，讓我不再害怕。朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì)陪伴在我身邊。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛發(fā)出閃亮的`光芒。如果嘴巴嘟起來(lái)，就像一個(gè)小小的櫻桃好看極了，小巧玲瓏的嘴巴可討人喜歡啦。她瘦瘦的身體，個(gè)子也不算高。你一定以為她很弱小，那你可錯(cuò)了，她可是我們班上的大王呢！她呀就是我的好閨蜜――張成穎。
她可是一個(gè)“大好人”呢。有一次，我們兩個(gè)結(jié)伴去上學(xué)，學(xué)校門(mén)口有一個(gè)老人在那里坐著。他衣衫襤褸，蓬頭垢面的，旁邊還有幾只小貓，還有一個(gè)盆子里面放著幾個(gè)硬幣。有一些不禮貌的男生在用石頭砸老人并且把垃圾丟到盆子里。我的閨蜜她實(shí)在看不下去了，拉著我就跑過(guò)去，跟他們說(shuō)理。弄口水仗，我們可就沒(méi)輸過(guò)，他們也就灰溜溜地跑了。隨后張成穎把她的零花錢(qián)給了老人。
在去教室的路上，我問(wèn)她：“你不怕是騙子嗎？”她說(shuō)：“管他呢，反正做了一件好事，助人為樂(lè)嘛！”我聽(tīng)了，會(huì)心一笑。
我們兩個(gè)在一起的故事可多了，我比較膽小，不敢走夜路。記得有一次，我在她家玩耍，不知不覺(jué)天就黑了，我不敢回家。她對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，姐妹兒送你回家”。說(shuō)著拉起我的手就走。
如果我是星星，那她便是月亮；如果我是小鳥(niǎo)，那她便是藍(lán)天；如果我是小魚(yú)，那她就是那片海。朋友給予了我極大的鼓勵(lì)與幫助，這輩子感謝上天讓我遇見(jiàn)她，那就讓我們一起走遍全世界！
六年級(jí)我的小伙伴作文 8
矮矮的個(gè)子，圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，他就是我的朋友――陳毅澤。
他在我們班上是個(gè)傳說(shuō)。他多次斬獲省、市級(jí)的小主持人大賽的桂冠。我采訪他時(shí)，他說(shuō)：“稿子挺簡(jiǎn)單的啊，不到一小時(shí)就背下來(lái)了。”我接過(guò)稿子一看，頓時(shí)驚呆了：滿滿的正反兩面A4紙三張，足有三四千字，他能一小時(shí)背下來(lái)？我不相信！
直到那天，我親眼見(jiàn)識(shí)了。那天是周四，我邀他下樓騎自行車(chē)玩。來(lái)到他家時(shí)，他剛寫(xiě)完作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我要背篇古文。”“哦，哪篇啊？”“《桃花源記》，還有點(diǎn)長(zhǎng)，大概要10分鐘吧。”啥？10分鐘！我也背過(guò)，可整整背了2個(gè)小時(shí)啊！他能10分鐘背完？我頓起疑惑。正準(zhǔn)備說(shuō)什么，他卻早已走進(jìn)書(shū)房了。好吧，10分鐘。我看了看表，坐在沙發(fā)上。很快，房間里傳來(lái)了讀書(shū)聲“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”兩分鐘后，讀書(shū)聲變得斷斷續(xù)續(xù)，我想，他應(yīng)該是在一句一句地對(duì)注釋吧。又過(guò)了2分鐘，讀書(shū)聲消失了。雖然不太確定，但根據(jù)我的猜測(cè)，他應(yīng)該在理層次，這樣背起來(lái)比較方便，不過(guò)也比較浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘后，他又快速地、清晰地大聲誦讀，又過(guò)了兩分鐘，他開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地背，他又誦讀了幾遍，幾乎可以背下來(lái)了。在9分42秒的.時(shí)候，他走了出來(lái)，我把手表一摁，計(jì)時(shí)停止，他把書(shū)遞給我，熟練地背了出來(lái)。一字不錯(cuò)！
他說(shuō)：“這沒(méi)啥大不了的，400字寫(xiě)景文我也要10分鐘，1200字論文我只要25分鐘呢！”天哪，他真厲害啊！他不是傳說(shuō)，是傳奇！
六年級(jí)我的小伙伴作文 9
我的小伙伴很多，但我最近在省少年兒童與農(nóng)民子女聯(lián)誼的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的伙伴。雖然只有短暫的三天時(shí)間相隨相伴，但我們彼此卻成了非常要好的小伙伴，她讀五年級(jí)，個(gè)頭跟我差不多，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張消瘦的圓臉蛋一雙炯炯有神的大眼睛，透著聰明和靈氣，一張櫻桃小嘴，說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，非常好聽(tīng)，但她整天都有一些淡淡的憂愁寫(xiě)在臉上。
她呀特別講禮貌嘴也特別甜，無(wú)論在我家里還是在外面，碰到我們熟悉的人她都能主動(dòng)的.打招呼，向人們問(wèn)好，甜甜地稱(chēng)呼別人，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。這個(gè)小姑娘呀還特別講衛(wèi)生，自理能力很強(qiáng)，每天早晨起床后自己折被子，鋪床，洗衣服，她能自己做的事情決不會(huì)讓別人做。每天穿的衣褲也干干凈凈，聽(tīng)她媽媽說(shuō)她在家里還能夠幫媽媽做許多家物。
她非常喜歡看書(shū)什么小說(shuō)、童話、漫畫(huà)、雜志、作文等，只要是有用的書(shū)都看，她家里條件不好，沒(méi)錢(qián)給她買(mǎi)很多的書(shū)，所以到我家后她像個(gè)饑餓的孩子，拼命地看我書(shū)柜里的所有書(shū)，每天看到晚上一兩點(diǎn)鐘，而我早就呼呼大睡了。她這種刻苦學(xué)習(xí)，吸取知識(shí)的精神讓我非常感動(dòng)，也非常值得我學(xué)習(xí)。
我們一起在這活動(dòng)中過(guò)得非常開(kāi)心，也很有意義，她常常幫助我，還會(huì)給我講她們山里許多有趣的故事，有些事情我不但沒(méi)有做過(guò)還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，她爸爸是一名解放軍軍官，不幸犧牲了，她小小年級(jí)反而經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)媽媽要堅(jiān)強(qiáng)，她雖然是一個(gè)不幸的小女孩，但是又是一個(gè)有大家關(guān)愛(ài)的聰明的小女孩我希望我的這個(gè)小伙伴，多一些歡樂(lè)，多一些幸福，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我最最好的小伙伴――袁晴。
六年級(jí)我的小伙伴作文 10
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫小陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她個(gè)子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。
她很樂(lè)于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)。我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備考試。開(kāi)始還一切順利，可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上。“尺子，快回來(lái)!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒(méi)辦法的。我在心里責(zé)罵著自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預(yù)備鈴響了，我更焦急了。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，考試快開(kāi)始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說(shuō)：“考試快開(kāi)始了，我的尺子卻沒(méi)帶，怎么辦呀?”她聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了，沒(méi)等我回過(guò)神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的`對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)事了，來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完，她便跑開(kāi)了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著。考試開(kāi)始了，我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛(ài)之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑?xiě)完了卷子。
考試完了，成績(jī)出來(lái)，我考得很好，我想這里面也有小陽(yáng)的一份功勞。
小陽(yáng)，你是我最好的小伙伴!
六年級(jí)我的小伙伴作文 11
我是一個(gè)愛(ài)刁難別人，喜歡欺負(fù)弱小的人，可是，當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，一切都在無(wú)聲無(wú)息中發(fā)生了變化……
他，就是我們班新來(lái)的小伙伴葉坤，矮小的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上還架著一副圓框眼鏡，看上去真像“哈利波特”。老師居然把這位“哈利波特”安排在我的旁邊，天哪，我們成了同桌，我們的故事就此開(kāi)始……
上課了，數(shù)學(xué)老師在黑板前埋頭苦干，我瞬間涌出了個(gè)“好主意”：葉同志呀葉同志，這里可是我的地盤(pán)，一山不容二虎，不給你點(diǎn)教訓(xùn)，以后怎么臣服于我？到時(shí)候，我就這樣……這時(shí)，老師用手指著黑板上的一道題，說(shuō)：“新來(lái)的同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”葉坤胸有成竹，一旁的我，表面上微微點(diǎn)頭，若有所悟，而下半身卻蠢蠢欲動(dòng)，用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將他的椅子向后推，心里偷笑著：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
就在葉坤坐下的那一刻，“砰砰”，他摔了個(gè)狗啃泥。同學(xué)們有的瞎起哄“葉坤，你真笨！”，有的笑得直拍桌子……我邊笑邊諷刺道：“哎呦，我的'葉同志，怎么這么不小心呀？呀，椅子長(zhǎng)腿了嗎？”“張德睿！給我起立！”老師雙眼瞪得大大的，渾身充滿了殺氣，仿佛是一只憤怒的公雞，“為什么惡作劇？”我心中忐忑不安：“完了，這下死定了！”“是……是我不小心的，不怪他。”葉坤小聲說(shuō)道。這，這……我立刻收起自己吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱さ乖诘氐娜~坤，心中很不是滋味：我為什么要這樣做？要是我沒(méi)有那么做……
從那以后，我再也沒(méi)有惡作劇了。從葉坤出現(xiàn)的那一刻起，我已經(jīng)慢慢變成了另一個(gè)完美的我。
六年級(jí)我的小伙伴作文 12
司鏞，一張胖乎乎的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是笑瞇瞇的。說(shuō)話和聲細(xì)語(yǔ)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和同學(xué)發(fā)過(guò)脾氣，因?yàn)槲?