兒童節(jié)活動作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的兒童節(jié)活動作文，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)活動作文1
我們只能參加三、四年級的活動：有掌上明珠、比比誰的`運(yùn)氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠，它可好玩了！我來到四（1）班門口，哇！好多人啊！我想：這一定很好玩，游園活動作文。于是我開始排起隊(duì)來，我四處張望，想尋找游戲規(guī)則，我把頭往左一扭。哦，游戲規(guī)則是這樣的：每五人一組，（前三名可獲得獎(jiǎng)品）快到門口了，心里突然又興奮變?yōu)榫o張，想：我會不會比不過他們，會不會得不到獎(jiǎng)品，會不會……唉，沒辦法，現(xiàn)在只能加油了，紙被老師打完“√”后，我便跑到桌旁拿起筷子在做準(zhǔn)備，當(dāng)老師發(fā)出“命令”開始的時(shí)候我便一個(gè)勁的夾，當(dāng)聽到別人說：“這個(gè)小女孩不知道是誰，假的那么慢。”我以為是我，就恨不得把他們直接倒進(jìn)去，可這是游戲，不可以違反規(guī)則。當(dāng)我聽到別人喊出好了，不知怎么了，那幾個(gè)小彈珠就不聽我的話，夾也夾不住，最后經(jīng)過我一番努力后，小彈珠終于乖乖投降了。當(dāng)我喊出來時(shí)，已經(jīng)是第二名了，但是還是拿到了獎(jiǎng)品，我可開心啦！
這個(gè)快樂的6、1兒童節(jié)，我會將它永遠(yuǎn)記在心中的。
兒童節(jié)活動作文2
早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個(gè)特別的日子，也是我們的專屬日――快樂的六一兒童節(jié)。
校門一開，所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的`門開了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！
接著，我們排隊(duì)下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個(gè)節(jié)目是銅管樂隊(duì)的表演。林老師指揮者銅管樂隊(duì)，銅管樂隊(duì)就奏起音樂……
我們排隊(duì)上來，喝了幾口水，又下來了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項(xiàng)目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著。
今年，我們的專屬梯子――六一兒童節(jié)過得真快樂！
兒童節(jié)活動作文3
今天，我們學(xué)校開展了六一慶祝活動。 一大早，同學(xué)們就興高采烈的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備參加我們今天的六一慶祝活動，學(xué)校還邀請了一年級的所有的家長，來參加我們今天的六一慶祝活動。
活動開始了，先是入場，每個(gè)班的同學(xué)都整裝待發(fā)，為學(xué)校爭光。每個(gè)班的同學(xué)都精神抖擻，步伐整齊，還真像個(gè)小士兵呢！入場結(jié)束了，我們就坐下來觀看節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是四二班的呼啦圈表演，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，他們的身體隨著音樂轉(zhuǎn)動，非常整齊，所以表演的非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是學(xué)校合唱團(tuán)的表演，這也少不了我的功勞，其實(shí)，我也是合唱團(tuán)里的一員呀！“下面就是上次去參加區(qū)表演的繩操隊(duì)伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。
最后，表演的是一二年級的廣播操，你可別小瞧他們，他們站的跟一棵小松樹一樣，筆直筆直的.，而且表演的也很精彩，贏得了全校師生的好評，當(dāng)他們表演完的時(shí)候。操場上響起了熱烈的掌聲。
今天的六一慶祝活動可真精彩呀！真是讓我流連忘返啊！
兒童節(jié)活動作文4
今天是兒童節(jié)，我很高興。 學(xué)校還組織了很多活動。 慶祝屬于我們孩子的一天。
早上，我們來到了大操場，這里有很多老師在主持活動。 我先來到了扔圈套和瓶子的活動區(qū)，老師給了我六圈。 我開始循環(huán)。 我迅速拿起套環(huán)將瓶子圈起來。 哎呀！ 沒抓到，又拿了一個(gè)戴上。 我把它扔了出去，心想這次能抓到它，結(jié)果又沒抓到。 我氣得又扔了四個(gè)，一個(gè)也沒有接住。 中間。 我只好憤然離去。
我又來到了水珠被抓的活動區(qū)。 游戲規(guī)則是用筷子在一分鐘內(nèi)從水中夾起二十顆珠子。 不禁暗自竊笑，太簡單了！ 這么多珠子，拿起來一定很方便。 沒想到我夾的時(shí)候，老師居然減少了珠子的`數(shù)量。 吃黃蓮我是真的傻了――不好說。 可我聰明伶俐，一點(diǎn)困難又能擋得住我的腳步嗎？ 我拿起筷子開始夾了，哦！ 太難了，我暗自告誡自己要冷靜，結(jié)果還是中招了。 看看時(shí)間，太可惜了，只剩5秒了，還剩2顆珠子。 快速夾住，最后夾住所有的珠子。 我得到了一把刷子作為獎(jiǎng)品。
除了上面提到的一些活動，我還參加了很多活動，玩了很多游戲。 雖然時(shí)間長了，但一點(diǎn)也不覺得累。 我真的很喜歡兒童節(jié)活動。
兒童節(jié)活動作文5
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。如何過一個(gè)有意義的節(jié)日，也是我們關(guān)心和向往的。
學(xué)校組織我們在六一兒童節(jié)組織一場義賣活動，把自己平時(shí)用過的圖書、玩具、文具等等都可以拿出來，賣給需要的同學(xué)，收入所得要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們也和我們一樣過著快樂的生活，過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
義賣活動定在五月三十一日，我被安排做售貨員。清晨到學(xué)校后，我們忙著把同學(xué)們送來的東西擺放好，這些都是同學(xué)們平日喜歡的東西，為了義賣才拿出來，一定要愛護(hù)。
義賣活動開始了，同學(xué)們踴躍地選購自己喜歡的`東西。我們也開始忙起來了，接待著同學(xué)們的提問和購買，既要熱情地回答問題，又要快速地為大家拿東西，不一會兒就忙得一身汗。我和同學(xué)們互相配合，不一會兒就把同學(xué)們的東西都推銷出去了。看著同學(xué)們高興的樣子，我心里很高興。這叫我深深地體會到，只有熱情地為大家服務(wù)，自己也會感到快樂。
兒童節(jié)活動作文6
5月30日的時(shí)候，我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動，我們真是開心極了。
我們由幾位自告奮勇的同學(xué)來演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗