想象作文二十年后的我
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的想象作文二十年后的我，歡迎大家分享。
想象作文二十年后的我1
在電腦桌前的椅子上，有一位女性留著一頭黑發(fā)，沒(méi)錯(cuò)！那正是我。我聽(tīng)到電腦打字的啪啪聲。如今，充滿殺氣的手指成為了我的終極武器；快速的鍵盤(pán)聲，讓我成為眾人的焦點(diǎn)；不停的聽(tīng)見(jiàn)鼓掌的聲音，早已成為我人生中不可或缺的一部分。二十年后的我是一位打字高手，觀眾的喝采，成為我的第二生命。
最近不停忙著打字的我，如同迷路的小孩般盲目的打著，接二連三的打字比賽，更像機(jī)器一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著我這座“摩天輪”。時(shí)間像頭發(fā)一樣，慢慢的長(zhǎng)出來(lái)。打字時(shí)，一根根手指如沒(méi)有止境的軌道一樣，鋪出了我的“夢(mèng)想之路”；交稿時(shí)，一次次輪流的審查，讓我像在熱鍋上的螞蟻感到不安、焦慮。這樣的生活，雖然忙得不可開(kāi)交，但我卻歡喜渡過(guò)每一天……
孩提時(shí)的我，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，幫老師打了無(wú)數(shù)篇的文章，一次偶然的機(jī)會(huì)被老師派去參加打字比賽。記得比完第一回時(shí)，分?jǐn)?shù)落差相當(dāng)大，面對(duì)這樣的結(jié)果，在老師和同學(xué)面前雖然表現(xiàn)的強(qiáng)顏歡笑，但回家卻躲在房間里傷心啜泣，一路走來(lái)不曾被看好的我，已經(jīng)不再泄氣，反而勤于練習(xí)。為了再度參加打字比賽，不論練習(xí)的多累，我都要當(dāng)全班認(rèn)同的打字小高手，如今，我終于成為獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的打字高手！
當(dāng)我收到一封“跑步高手”的來(lái)信時(shí)，我才想起校園里還埋有二十年前“五年一班”的各位同學(xué)所埋的時(shí)空膠囊呢！并且，我邀請(qǐng)了大家來(lái)回顧一下孩提時(shí)的夢(mèng)想。打開(kāi)膠囊后，看到膠囊這么寫(xiě)：“我有一天也要有一對(duì)屬于自己的翅膀，并且?guī)ьI(lǐng)著我飛向夢(mèng)想！哈哈……要加油