描寫冬天美景的作文（精選29篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫冬天美景的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
描寫冬天美景的作文 1
放假了，老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。
早晨，我們吃完飯，就出發了。在路上，很好玩。有時我們在雪地里畫畫，爸爸畫大的畫，我畫小的畫。有時我們會打雪仗。有時我們沒力氣了，就吃一口雪，就又有力氣了。 我們走著走著，看到幾座小房子。房子的沿上有許多冰塊。我說：爸爸給我取一個吧。爸爸給我取了一個，一會兒就化了。爸爸說：水溝那里有更大的。于是我們去了。水溝里掛的冰塊可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像劍，有的.像金箍棒。爸爸扔過來許多，可是只帶回家了一塊。 冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飄在天上像一朵朵銀色的花朵。
冬天的景色太美了，如果有一個寶盒，我會把它吸進來，讓小朋友們進去玩。
描寫冬天美景的作文 2
冬天的景色很獨特，它不像春天那樣的生機勃勃，夏天那樣充滿活力，秋天那樣一片火紅，可她卻有它獨特的景色。
在無雪無霜的冬天，樹枝上光禿禿的，沒有一點兒生機。那些飄落下來的兩三片樹葉，在飄落中展示著自己生命最后的美麗。而后，就像詩中所說的那樣“落紅不是無情物，化作春泥更護花”了。它化為肥料為樹木的生長提供養分。
鳥兒不是飛向南方去過冬，就是換上了厚厚的羽毛，不再像往常一樣站在樹枝上歡快地唱歌了。但有時也會發出悅耳的聲音，不再讓這個冬天變得死氣沉沉。
在下雪的時候，鵝毛般的大雪給剛剛種上的小麥蓋上一層溫暖又厚實的棉被，孕育的'新的豐收的到來。同時鵝毛般的大雪也為活蹦亂跳的孩子們提供了天然的游樂場，有幾個1――2年級的小學生找到了一個大雪堆，打算用這些雪做一個巨大的雪人；大一點的同學在雪地里玩打雪仗，雖然身上滿是雪，但是他們的臉上洋溢著快樂的表情。初中的美術生把平整的雪地當成了一張大白紙，用手指在上面作畫。
人們常說冬天來到了，春天還會遠嗎？我喜歡冬天，冬天的景色是獨特的。
描寫冬天美景的作文 3
冬天，有著很多美麗的景色，是個可愛的季節。
冬天來了，漫天的雪花紛紛揚揚，落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人：胖的、瘦的；高的、矮的。但有一點是一樣的：鼻子都是胡蘿卜做成的`。看著雪人憨態可掬的樣子，我不禁想笑，不是笑他們的樣子可愛而是一種快樂涌上心頭。
此時，各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳，也許來年的春天會有不同的色彩展現但此時大家都是一樣的雪白。要說不一樣那就數盡頭角落的梅花了，在萬物凋零的世界中獨自開放，不怕大雪和風霜，像戰士一樣站在那里，它的堅強值得我們學習。其他的花在秋天就消失得無影無蹤，唯有梅花黯然綻放啊。
再往遠看，無邊無際的田野也都是白茫茫的一片，似乎是白色的油漆倒在了地上。此時田野里的谷子都被農夫收割了，沒有太多的人到這里來，所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會給來年的農民伯伯帶來豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”啊！
河水已經結了一層薄薄的冰，沒有了往日的潺潺流水，但是卻如同一面光亮的大鏡子。
冬天真是一個美麗的季節。
描寫冬天美景的作文 4
早晨，我打開窗戶，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風呼呼地刮著。我打開房門，一股股寒風迎面撲來，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢！
中午，太陽公公一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來，我就想睡一會兒。暖暖的.太陽照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾！
晚上，大約5點天漸漸暗下來了，街上的路燈一盞盞地亮起來，寒風慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風中去散步，開著熱空調，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。
冬天已經來臨，春天還會遠嗎？我仿佛看見，那大地蘊育著新的生命，來年是那樣美麗而又燦爛……
描寫冬天美景的作文 5
早晨，我拉開窗簾向外望，呀！只見房子、樹木、大地全都變成了白色，就像穿上了一件白色的大衣，原來是下雪了！
雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來，像一只只美麗的白蝴蝶。一陣風吹過，那些白蝴蝶就在空中翩翩起舞。路上的行人就像一個個可愛的.小雪人，在地上慢慢的走著。連飛跑的汽車，這時也像一只只小甲蟲，在路上慢吞吞地爬呀爬。
我迫不及待地沖出家門跑到外面，一下子躺倒在雪地上，想讓雪花也把我蓋住。我又抓起一把雪放在臉上，啊！真涼！我一骨碌從雪地上爬起來，在雪地上尋找小草的身影，可是怎么也找不到，原來小草早被棉被似的雪花蓋的嚴嚴實實。
俗話說：瑞雪兆豐年！我想：小草一定在睡大覺，等春天來到，他會長得更強壯。
冬天的美景，我愛你！
描寫冬天美景的作文 6
霜雪下窮冬，萬物皆收藏。但是，春季一到，萬物便都復蘇了，因此諸人喜春之勃勃生機，我卻鐘情于冬之小趣。雪，這是在冬天才會出現的精靈。每當這種六瓣冰花落在我的手上時，我只不過眨了下眼，雪就在我的手心中化了，直到又一片冰花落入我的手中，又化了。這一切的發生都像是睡著了一樣，輕輕地，悄悄地。所有的動作都要小心一些，不要破壞了冬天這份獨有的寧靜。
雪后的早上，我踏出房門直奔陽臺望雪。即使只有高處房檐、樹木枝杈、枯草殘桿上留下一點雪的身影，也讓我興奮不已。因為我們這里是南方小城，所以很少下雪，就算下了也是小雪，但這并不會消減我對雪的`熱情。走出家門，路邊石塊上的那抹白、停靠車輛后視鏡的那條白邊……我在各處不起眼的角落收集一些雪來。我把它帶回去，做成一個很小的雪人，或者是當場把它給捏成一個小雪球，并且把這個小雪球扔向自己想要襲擊的目標。等到把這些都給做完，心滿意足了，才又到火盆旁烤一烤手，直到把凍得通紅通紅的手烤紅為止。要知道在我們南方下一場大雪，在我們這些孩子的眼中，甚至是在大人們的眼中，都是一個奇跡！
在所有的植物當中，能夠和雪相互媲美的，也就只有花中四君子之一的梅花了。在雪中綻放的雪梅，順著風把花香給帶了過來，空中頓時有陣陣花香撲鼻而來。這頓時便讓我想起了宋朝詩人盧梅坡在《雪梅》中所寫的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”有著這般精靈的冬天，自然成了我的心頭好――冬天，就像是一個熟睡的小娃娃，睡得是那樣香，那樣沉，那樣甜。
冬天，就像是一位勤勞的婦女，為大地鋪上了銀白色的被子。冬天，就像是一位白胡子的老爺爺，即將離我們而去……
描寫冬天美景的作文 7
冬，一個快樂的代號，一個純潔的象征，一個美麗的季節。下面就讓我們一起去領略一下冬的“魅力”吧。現在雖然已經天寒地凍，呵氣成冰，但嚴冬總是擋不住人們的熱情，路邊的行人穿著各式各樣的羽絨服，戴著五顏六色的圍巾，將這個看似嚴肅冷漠的冬裝扮得絢麗多彩。
一些老人在街頭載歌載舞，呼呼的北風伴著音樂，也來欣賞他們的表演。水池邊成了我們快樂的溜冰場，我們在那兒無憂無慮地放飛心情。還有激動人心的新年等著我們呢，我們可以收到很多禮物，還能盡情地吃喝玩樂！這真是個“快樂”的冬天。今年雖然還沒有見到雪花輕盈的身影，但已能感受到冬的“純潔”了。連續幾天的綿綿細雨洗凈了世間的塵埃，一切都如此清新。盼望來一場鵝毛大雪，給整個城市披上一件厚厚的白大衣。鄉下后院有一棵梅花樹。起初，我還沒有太在意，只是聞到一股淡淡的清香，若有若無，深吸一口會覺得心曠神怡。循著香味走近一瞧，才發現了那株楚楚動人的臘梅花。它的枝干又細又直，纖弱的花瓣薄如蟬翼，鵝黃的一片，在旭日的照耀下顯得格外嬌嫩，梅花沒有牡丹艷麗的'色彩，也沒有玫瑰妖艷的風姿，但那種淡黃令我喜愛，樸素而又美麗。
小巧玲瓏的花骨朵，像一粒粒小黃豆，它們有著自己獨特的美，一簇挨著一簇，親親熱熱。一陣大風過后，我本以為它們瘦小的身子抵擋不住寒風的侵襲，花瓣會凋零，誰知面對強大的“敵人”，枝頭上有幾朵蓓蕾竟然迎風綻放了，這難道就是梅花堅韌不拔的品質嗎？我頓時想起了“歲寒三友”，蒼松，翠竹，臘梅，它們都在寒風中挺立，增加了冬的“美麗”。不同的季節，有著不同的特色。春天，萬物復蘇；夏天，生機勃勃；秋天，碩果累累。而我唯獨喜歡這魅力無窮的冬天。
描寫冬天美景的作文 8
這個冬天，依舊很冷。總是很享受冬日里暖陽的照耀。
每天都重復著同樣的事情：早晨天剛蒙蒙亮時，就要離開溫暖的被窩，早早地去學校。早讀、各科的課、晚自修……然后，回家睡覺。就這樣，像單曲循環一樣。
但是，在這個冬天，似乎有些不同，雖然說只有幾天這樣的時光。
在這寒風刺骨的冬天，那幾天的日子，我的世界卻春暖花開。
和平常沒什么兩樣，也是早早地來到學校。在我的`印象中，早讀課無非就是讀和背。
躲了好些天的太陽，終于肯露面了。慢慢地，慢慢地，爬上了天邊。先是一小塊陽光灑在了我的課桌上，那金色的小精靈還真是頑皮呢，一會兒跳在我的筆上，一不留神，它又蹦到了我的書上。
桌子，書，衣服，我的臉上……
那一抹陽光溫暖了我的心，心靈之花悄悄綻放，這枯燥無味的早讀課也因此變得活潑起來，同學們似乎都從睡夢中蘇醒了過來，朗朗的讀書聲更響亮了，充滿了朝氣，帶著青春活力，彌漫在整個校園之中。
有了這抹陽光，我坐直了身子，徜徉在油墨書香之中，流連于知識的海洋里，突然發現，原來生活如此多嬌，冬天竟也可以這般溫暖！
就這樣，在那些天的早讀課里，我總會受到有陽光的照耀，微風的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽光正好，微風不燥”。
后來，調了位置，再不會在這早讀課享受到陽光的那般溫暖了，還是很懷念那些日子呢！現在沒有了陽光的照耀，心靈之花卻依然盛開著，我已不再寒冷。
陽光，這個冬天有你相伴，我心安然。別忘了下個冬天你我的約定哦！
描寫冬天美景的作文 9
朋友，一年四季中，你最愛哪個季節？是百花齊放、蜂蝶共舞的春天，還是綠樹成蔭、蛙聲如潮的夏天？是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天，還是銀裝素裹、樂趣無窮的冬天？我要告訴你：我最愛那母愛如火的冬天。
那年冬天的一個早晨，媽媽做好熱騰騰的可口早餐，來到我的床前：“寶貝，起床了。再不起床就要遲到，挨朱老師的批評了。”“好吧！”我最怕朱老師批評了，于是趕緊起床。“今天穿這件衣服吧！”我瞟了一眼――正是那件過膝的，我最不喜歡的羽絨服，穿起來就像個大冬瓜，說有多看就有多難看。“不要這件！我自己挑！”我把小嘴一撅，頭一扭，走向衣柜，就自己挑起衣服來。“小祖宗，今天很冷的.，你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個沒完。“不穿，就是不穿！”我就像一頭小犟驢。媽媽見我軟硬不吃，頭一低，臉一黑，生氣地走開了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來。
來到學校上了半節課，我就開始瑟瑟發抖起來，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！“媽媽，對不起！我錯了。我好冷，再丑的衣服我也穿。您快來救救我吧！”我開始后悔，深深地自責起來。
終于熬到了下課，我冷得不敢走出教室，坐在位置上時不時地往教室門口張望。突然，一個熟悉的身影印入我的眼簾，啊，是媽媽！只見她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過去。媽媽一把把我摟在懷里，說：“嵐嵐，很冷吧？早上媽媽不應該那樣的！”邊說邊把衣服往我身上披。哇，真暖和！我緊緊地靠在媽媽的懷里，眼淚在眼眶里直打轉。
母愛就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊，我愛冬天！
描寫冬天美景的作文 10
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了一層銀色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬到來了。――題記
冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。
冬天就是這樣：既有粗狂的外表，又有內在的秀巧。它仿佛在告訴我們：人生在世，只有經過嚴峻的考驗，才會獲得更美好的東西。
萬籟寂靜，此時的我擁有一種悲歡交織的心情。也許是在今年，發生了許多的'事。今年，我失去了許多以前的朋友，也收獲了許多新的朋友；今年，我們完成了人生中的一次重要的跳躍――從小學升到初中；今年，我們又長大了一歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。這個冬天，我會永遠銘記于心。
新的校園，冬季的校園，是一個寧靜的世界。枯葉從樹上悄然隨風飄落，旋轉，跌落在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時有風調皮地掀起落葉，翻滾向前，像一群互相追逐的孩子。打破這一寧靜的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節省花費在兩節課之間的時間；有些人是成群結隊地浩蕩走過，歡笑聲不斷，一時快樂無比。以致于，歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發出的“吱吱”聲――這生命優美而華麗的樂章。
我站在校園里一棵凋零的大樹之下，抬起頭，仰望著被枯枝“分割”成無數碎片的天空。風起，落葉以大雪紛飛的姿態，席卷眼前。
那個冬天，我又長大了一歲，明白了許多道理，懂得了許多事情；那個冬天，失去和收獲，讓我感覺到成長的歷程遠不如我想象的那樣……
描寫冬天美景的作文 11
冬天來臨的時候，帶著一陣冷風，吹進了我的心頭。
每天，我總是想莫名地流淚，但是我是不會這么容易屈服，我不會流淚。
想流淚的時候，我總是拼命地阻止眼淚流出，我的眼眶總是紅紅的'，布滿了血絲，我感覺好恐怖。一做完作業我就睡覺。我的額頭總是燙的，從冬天開始就已經是這樣了。我想是不是發燒了？管它呢，燒就燒唄。又不會死掉。也是從這開始，我發現我開始不合群了。我本來就是不合群的，我發現我更加疏遠別人了：不喜歡別人隨便碰我，一碰，身體就不由自主地打過去。
我很奇怪，我的身體好像十分討厭這種感覺。而我，也不排斥。
每次都不喜歡站在人多的地方，感覺他們很嗦，很吵，影響我的聽覺。我剛開始出現這種想法的時候，我自己也嚇了一跳。
我每次走路時，總是走在他們后面，想遠離他們。
我開始更加不合群了，連家人走進我的房間，也只想趕快讓他們走，為此，奶奶發了一次火，訓了我一頓。我一個字也沒有聽進去，只想著：真嗦，快點講完，這個世界上怎么會有這么嗦的奶奶。
那一天，奶奶講了將近半個小時，我在半掩的門后外，心里罵了半個小時，順便也把作業寫完。
我忽然感覺這個冬天好陌生，這個世界的生死與我無關。
死了就死了唄管我什么事，早死早投胎，結束這一生的痛苦。這樣反倒更好。就是這樣。反正我死了也好，反正沒有一個人為我流下一滴淚。
忘了告訴大家，我擁有性格分裂，第一重：乖巧（從我出生起就沒出現過。）第二重：冷傲。第三重：暴躁。第四重：哀傷。第五重：腹黑。
描寫冬天美景的作文 12
是的，還沒到冬天，但是我想起了它，準確地說，是想起了外公。
外公是在前年冬天走的，走的很安靜，走的很急，我和媽媽都沒能趕回去見他最后一面。那時我六年級，總是很忙很忙，到有一天把作業都寫完了，我才忽然想起，外公已經走了，在一年的末尾走了，沒有熬到春天。
關于外公的記憶，已經很淡很淡，如同老人的頭發，花白花白的。自從我上小學后，就很少回老家，對外公幾乎沒什么印象，聽媽媽說，小時侯，都是外公外婆照顧我的。
南方的冬天沒有雪花，我不知道外公在一生中，有沒有看過雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子，白色的小冰粒，像極了人的眼淚。我癡癡地想，是不是天空，也在為外公流淚？
思考了許久，還是挖掘不出關于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得，他是個很慈祥的老頭，臉上有很多的`皺紋。外公好象也是個很強壯的老頭，大概是因為他做了一輩子的農民吧，一輩子都在跟黃土打交道。我想，將外公的骨灰葬入大地，和與他過了一輩子的泥土溶在一起，對他來說，也是一個比較好的歸宿了吧。
外公走的消息，媽媽過了很久才告訴我，只是在那段時間里，我常常看到媽媽躲在房間里哭的像個孩子。我覺得，如果外公在，一定不希望她那么難過，因為那是他的孩子啊。外公應該是個很樂觀的老人，會樂呵呵地摸我的頭，會買糖給我吃，還會告訴我要做個聽話的孩子。
不知道今年的冬天會不會下雪，也不知道明年的冬天會不會下雪。如果有一年下雪了，我就會替外公好好看看。如果一直沒有下雪，那么長大以后，我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道，他走的冬天，和春天一樣美麗。
描寫冬天美景的作文 13
冬天到了，北風呼嘯，冰天雪地，風雪交加，到處都是一片白茫茫。小豬羅羅因為秋天太懶惰沒有把食物儲存好，加上他的家又窮，只是一個破茅屋，所以他每天都過著饑寒交迫的日子。
有一天，小豬羅羅坐在板凳上不停地打著噴涕，“哈啾……哈，哈，哈啾……”就在這時，“叮――咚――”門鈴響了，小豬羅羅一邊打著噴涕，一邊搖搖擺擺地走向大門。一開門，探進來一個毛茸茸的大腦袋，原來是小棕熊。小豬羅羅高興地把小棕熊請進家里，又坐在板凳上，很內疚地對小棕熊說：“朋友，家里什么都沒有，也沒辦法招待你了，真對不起！”“別這樣說，我們可是好朋友呢！瞧！我給你帶來什么了？”“哇！是香甜的蜂蜜呢！”羅羅驚喜地叫出來，“謝謝！朋友，我這就泡一杯蜂蜜給你喝。”說著，當羅羅正要跑去泡蜂蜜的時候，門鈴又響起來了，“叮――咚――”這次又會是誰呢？
羅羅急匆匆地跑去開門，扔進來一袋胡蘿卜，露出一雙長長的耳朵，原來是小灰兔。小豬也高興地把小灰兔請進屋，小灰兔慢慢地說：“你們的對話我聽得一清二楚，但是光喝也不行。看！我給你帶來了一整袋胡蘿卜，這些胡蘿卜都是我親手種的'喲！”“謝謝！”羅羅感激地說，“我這就去給您們準備胡蘿卜大餐！”說著，羅羅正要跑去洗胡蘿卜，“叮――咚――”門鈴再次響起。這一次，又會是誰呢？
羅羅快速地跑去開門，鉆進一只好像一團團雪白的綿花的東西，原來是小綿羊。小綿羊緩緩地說道：“你們的對話我全聽見了，但是光吃光喝也是不行的，大冬天的，必須要保暖，要不然會被活活凍死的。所以，我親手織了一條圍巾送你！”“謝謝你的關心！”羅羅的眼睛已經熱淚滿眶，這真是一個幸福的冬天啊！
描寫冬天美景的作文 14
冬天，是寒風刺骨的；冬天，是擁有磨練的；冬天，是充滿千錘百煉的；冬天，是白雪飛揚的。
小草因為受不住冬天的寒風刺骨，悄悄地躲進白雪的懷抱中；樹葉因為害怕冬天的磨練，紛紛被大樹所淘汰；花兒因為受不了冬天的白雪紛飛，不甘的將自己謝掉。
有一種植物，它不害怕冬天的.寒風刺骨，威武的矗立著；有一種植物，它受住了冬天的千錘百煉，依舊一片生機勃勃；有一種植物，它經住了冬天的白雪紛飛，還是原來一樣，安靜的在那里立著。那就是