《假如給我三天光明》讀書筆記（通用31篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀書筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大家。
《假如給我三天光明》讀書筆記 1
在這個(gè)寒假里，我又重新讀了一遍海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，這一遍給我的感觸比前幾遍都要深。
這本書主要講了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，在莎莉文以及其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，她克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名慈善家、演講家和教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明。
第一天，我要看人，他們的`善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。
海倫的三天如此井井有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還有很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可遇而不可求。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不是缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的自強(qiáng)不息精神！更重要的是擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造的心！
與海倫相比，我們是否幸運(yùn)多了?我們擁有光明，可以飽覽萬(wàn)千世界;我們擁有聽(tīng)覺(jué)，可以傾聽(tīng)美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音，可以說(shuō)出柔和動(dòng)人的話語(yǔ)……我們是健康的、朝氣的、快樂(lè)的、陽(yáng)光的，我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的事，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)椋覀兪墙】档娜恕?span style="display:none">sBg萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《假如給我三天光明》讀書筆記 2
美國(guó)著名作家馬克?吐溫曾曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)歐洲出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫?凱勒。”而海倫?凱勒寫的其中一本書《假如給我三天光明》，同樣是世界文學(xué)史上的驕傲。
海倫?凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音，剩下的87年里是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的孤獨(dú)歲月，她是一位又聾又盲偉大的女作家，也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫?凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無(wú)不洋溢著海倫?凱勒對(duì)生命的熱愛(ài)，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，這本書實(shí)際上是海倫?凱勒在用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間，珍惜生命啊！
海倫?凱勒雖然是個(gè)盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，因?yàn)樵谶@本書中優(yōu)美的語(yǔ)言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng)，一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦?dòng)的`場(chǎng)景，令我驚訝不已，許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒(méi)什么區(qū)別，讓我覺(jué)得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明，可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢毫無(wú)目的地消磨時(shí)間，游手好閑，一點(diǎn)都不沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性，時(shí)間是一去不復(fù)返的，要是能讓他們也失明一天，讓他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴該多好啊！
看著海倫經(jīng)歷了這些痛苦時(shí)，然而今天的我們又是多么的幸福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，擁有健康的身體，要什么有什么……但我們卻從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)。
看完《假如給我三天光明》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。
《假如給我三天光明》讀書筆記 3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”最近，我閱讀了海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，感覺(jué)自己就像和一位高尚的人進(jìn)行了一次長(zhǎng)談，它讓我受益匪淺。
《假如給我三天光明》講了海倫?凱勒自幼患病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，她整天面對(duì)的只能是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。但是她并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地面對(duì)眼前的.一切。當(dāng)沙利文老師教她摸盲文，拼單詞時(shí)，她如饑似渴，不分晝夜，就像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，以致練到自己的手指頭都摸出了血，也沒(méi)有放棄。她就是這樣的努力，這樣的堅(jiān)持不懈，最后她終于學(xué)會(huì)了認(rèn)字。
海倫?凱勒不僅學(xué)會(huì)了認(rèn)字，她還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。為了學(xué)習(xí)說(shuō)話，她夜以繼日地努力，反復(fù)朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。就是這樣一個(gè)又聾又盲的弱女子，靠著自強(qiáng)不息，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，被人們?cè)u(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她的這種不屈不撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在我們心中。
其實(shí)，像海倫?凱勒一樣的人有很多，中國(guó)偉大的史學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年時(shí)間，終于完成了一部前無(wú)古人的輝煌巨著――《史記》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪(dí)生，畢生孜(zī)孜不倦，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，發(fā)明了許多東西，成了發(fā)明大王……他們都是靠著一顆堅(jiān)持之心，在黑暗中找到了人生的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)造了奇跡。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅(jiān)持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學(xué)游泳。我學(xué)到一半，覺(jué)得游泳太難學(xué)了，便想打退堂鼓。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果你不堅(jiān)持，怎么可能學(xué)得好呢?你看看那些游泳冠軍，哪一個(gè)不是靠著堅(jiān)持才取得成績(jī)的?”我一聽(tīng)，心想：是啊，遇到這點(diǎn)困難我就退縮了，我怎么能學(xué)會(huì)游泳呢。老師不是經(jīng)常說(shuō)，堅(jiān)持到底，就是勝利嗎?看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我笑了笑，又恢復(fù)了自信，鼓足精神，堅(jiān)持練習(xí)，即使練得腰酸腿麻，我也不休息，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，不放棄，堅(jiān)持不懈。讓我們一起向海倫?凱勒學(xué)習(xí)吧！
《假如給我三天光明》讀書筆記 4
20世紀(jì)，一個(gè)人震驚了世界，她就是海倫?凱勒。雖然她雙目失明，雙耳失聰，但就是在這艱苦的條件下，她寫出了一本本巨著，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。《假如給我三天光明》就是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奇跡中最耀眼的明星。
《假如給我三天光明》記錄了海倫?凱勒的一生。剛剛開(kāi)始閱讀，我就為她的經(jīng)歷感到心痛。“高燒不退，急性胃充血、腦充血”這些詞一直在我的腦海中揮之不去。雖然后來(lái)奇跡般的活了過(guò)來(lái)，但她卻失去了聽(tīng)力和視力。她無(wú)法聽(tīng)到別人說(shuō)得話，也看不見(jiàn)這美麗的大千世界，這使得她脾氣暴躁，又由于父母的溺愛(ài)，使她養(yǎng)成了任性的`壞習(xí)慣，直到家庭教師――安妮?莎莉文的到來(lái)，她才改掉了任性，學(xué)會(huì)了盲文，有了與別人交流的窗口。她就這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，像一塊干燥的海綿，盡情地吸收著知識(shí)，后來(lái)她竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院……之后她陸續(xù)出了14部著作，她的處女作《我的生活》是她一舉成名，散文《假如給我三天光明》更是讓她的名字響徹大江南北。這個(gè)弱小的女子，到底是用什么信念驅(qū)使她奮勇向前，勇敢地向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)。
這本書讓我知道了凡事都不能放棄，即使是困難重重。我還要學(xué)習(xí)海倫?凱勒投身慈善事業(yè)：她把她的稿費(fèi)都捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu)，為身處在水深火熱中的孩子以及婦女送去了溫暖。安妮?莎莉文老師也是我們學(xué)習(xí)的榜樣：她默默無(wú)聞，用自己的眼睛和手告訴海倫?凱勒外面的世界。我們也應(yīng)該感謝她，培養(yǎng)了海倫?凱勒這個(gè)20世紀(jì)的名人！
謝謝海倫?凱勒，寫出了《假如給我三天光明》這本書，它使我受益匪淺。
《假如給我三天光明》讀書筆記 5
在故事的下半部分中，說(shuō)了假如給海倫?凱勒三天光明，她會(huì)看什么――第一天，她要看人，要看家，在重見(jiàn)光明第一天的下午，她要去森林里遠(yuǎn)足，讓她的眼睛陶醉在自然界的美麗之中。第二天，她會(huì)在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。真正的一天當(dāng)中，她要去博物館參觀，晚上，她會(huì)在劇院或電影院度過(guò)。第三天，她將從她的家――長(zhǎng)島的.佛拉斯特出發(fā)，她要看紐約的景象，晚上，她可能還會(huì)跑去看戲。接下來(lái)，她將再次陷入黑暗。
同學(xué)們，讓我們好好珍惜眼前的一片光明吧！
《假如給我三天光明》讀書筆記 6
書，是人類知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書會(huì)顯得我們的生活枯燥乏味。就在每次的閱讀考級(jí)中，書給予了我無(wú)限的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。就這樣我愛(ài)上了看書。其中我最印象深刻的一本書就是《假如給我三天光明》。
這本書是我從閱讀考級(jí)中推薦書目里知道的.，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)題目，我就覺(jué)得這本書可能會(huì)很好看，內(nèi)容肯定會(huì)勵(lì)志。果然不出我的所料，這本書的內(nèi)容的確特別的感人、勵(lì)志。
講的是主人公海倫凱勒小時(shí)候得了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰，于是她的脾氣變得越來(lái)越暴躁，別人說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)去，給過(guò)了一段時(shí)間，他的家庭教師安妮?沙利文，來(lái)到了她的身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，就這樣海倫學(xué)會(huì)了自己生活、閱讀。隨著海倫漸漸的長(zhǎng)大，海倫開(kāi)始考大學(xué)了，最后她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。
這本書還告誡我們身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然所給的一切事物。
《假如給我三天光明》讀書筆記 7
寒假期間，我讀了一本厚厚的書，叫作《假如給我三天光明》，這本書給我的印象非常深刻。
這本書給我印象深刻的有以下幾點(diǎn)：一、海倫?凱勒雖然身有殘疾，但她依然刻苦學(xué)習(xí)，為大家寫出了這么好的作品。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭。”學(xué)習(xí)靠勤奮，如果她不肯多練、多寫，又怎么能把這么好的'書送給大家呢？二、她遇到了霜王事件，但她不灰心，不斷地學(xué)習(xí)，最后寫出了世界排名第一的《假如給我三天光明》這本書。三、她身有殘疾，都能進(jìn)入德克利夫?qū)W院，這是在世界排名第四的學(xué)院，聽(tīng)別人說(shuō)這所學(xué)院，頂咱們?nèi)齻€(gè)北大，有的不殘疾的人，都進(jìn)入不了大學(xué)，她身有殘疾都能進(jìn)入大學(xué)，我非常佩服她。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅要勤奮，而且要堅(jiān)持到底，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。”學(xué)習(xí)靠勤奮，勤奮靠堅(jiān)持，如果我們不能持之以恒，保持學(xué)習(xí)態(tài)度，那么，即使你在那一小段時(shí)間內(nèi)在努力，再刻苦，也不會(huì)有太大的成效的。
《假如給我三天光明》這篇文章令我感動(dòng)，激我?jiàn)^進(jìn)。今后，我要以海倫?凱勒為榜樣，在求學(xué)的道路上，敢于攀登，奮勇向前。
《假如給我三天光明》讀書筆記 8
你能想象嗎？一個(gè)人生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，任堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終獲得哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。這個(gè)創(chuàng)造奇跡的人，就是海倫?凱勒。
海倫?凱勒剛出生時(shí)，與我們一樣，也是個(gè)聰明伶俐的孩子，可在她19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)高燒讓她跌進(jìn)失明、失聰又失語(yǔ)的深淵。
海倫?凱勒也是幸運(yùn)的。在她痛苦、不知所措時(shí)，沙利文老師走進(jìn)了她的生活。從此，她的心中又開(kāi)出了一朵朵鮮花。沙利文千方百計(jì)教她知識(shí)，教育這樣一個(gè)孩子要花費(fèi)多少心思，遇到多少阻礙，可沙利文從不放棄。正因如此，她成了海倫?凱勒一生至愛(ài)的人。
假如給我三天光明。也許我們這些天天享受光明的人從不會(huì)如此假設(shè)。那么，就請(qǐng)你和我一起，閉上眼睛。你是不是被突如其來(lái)的黑暗下到了，你的'心慌了嗎？你敢向前邁一步嗎？也許你的雙腿已不聽(tīng)使喚，直打哆嗦，你害怕前面是一個(gè)水潭，或一節(jié)樓梯。海倫?凱勒天天都這樣生活，她卻活得比我們更豐富、更有價(jià)值。讀了這些，我怎能不深受鼓舞！
即使海倫?凱勒的一生如此艱難，可她依舊充滿感激。她雖然身體不健全，但她有一顆善良純潔、健康的心。她多么希望哪怕給她短短30天的光明，用來(lái)看一看這個(gè)世界的美好。
《假如給我三天光明》讀書筆記 9
今天，我給大家介紹一本書，名叫《假設(shè)給我三天光明》，作者是美國(guó)的海倫?凱勒，這是一本自傳體的書。
這本書主要講了海倫?凱勒從出生到長(zhǎng)大所經(jīng)歷的故事，她是一個(gè)盲聾人，但她并不自卑，她付出了比別人更多的努力，最終她考上了哈佛大學(xué)。書中讓我印象最深還是海倫?凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語(yǔ)的時(shí)候，由于海倫