優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生26篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的議論文，議論文是以理服人的文章。如何寫(xiě)議論文才能做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 1
《秘密花園》講的是一個(gè)小女孩――瑪麗，她是一名孤兒。她性格孤僻古怪，沒(méi)有朋友，所以她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友迪肯，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)常年無(wú)人清掃的花園。她常在那里游玩。瑪麗的性格漸漸開(kāi)朗，之后兩人打動(dòng)了身患重病、對(duì)生命不抱任何希望的柯林。他們偷偷地帶柯林進(jìn)去花園游玩，使他樹(shù)立對(duì)生活的自信，柯林的身體逐漸好起來(lái)，逐漸恢復(fù)了對(duì)生活的希望。
這本書(shū)告訴我們做人要樂(lè)觀向上，遇到困難不氣餒。也許是因?yàn)槟愕谋^，才造就了你的不幸。不如說(shuō)你是一個(gè)悲觀孤僻的'人，你的生活中處處彌漫著不幸的氛圍，病魔緊緊纏繞著你，隨時(shí)可以置你于死地。你就會(huì)埋怨老天的不公。你將會(huì)天天以淚洗面，對(duì)生活不抱任何希望。那你的病情就不會(huì)好轉(zhuǎn)，甚至?xí)鹑諓夯Ｈ绻闶且粋€(gè)心態(tài)樂(lè)觀的人，你不會(huì)嘆息時(shí)運(yùn)不周，你永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的寵兒。你勇于與病魔作斗爭(zhēng)，奇跡將會(huì)降臨在你的身上。
說(shuō)起樂(lè)觀，我就想起昔日的我，我總是被小小的挫折導(dǎo)致。有一次，我東找西找都找不到作業(yè)，急得我眼淚直流，明天我一定會(huì)給老師罰，我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，一切都完了，沒(méi)有比這更糟糕了。最好還是媽媽幫我找到的呢。自從我看了這本書(shū)之后，明白面對(duì)困難要樂(lè)觀積極面對(duì)。以前我跑步成績(jī)很不理想，但我不悲觀，勇于面對(duì)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于取得了理想的成績(jī)。
我終于明白樂(lè)觀對(duì)于每一個(gè)人都很重要，樂(lè)觀能使人不斷上進(jìn)。樂(lè)觀的心態(tài)，不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱宦淝д桑@使你獲得成功。人生就像一條小帆船，樂(lè)觀是鼓滿(mǎn)帆布的和風(fēng)。所以我祝愿每個(gè)人都能有勇氣面對(duì)困難，樂(lè)觀地生活，這樣困難才能迎刃而解，你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順，直到抵達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 2
杯中有一半酒，你看見(jiàn)的是杯子半滿(mǎn)著，而不是半空著嗎？你是相著炸面包圈的圈，而不是它中間的空洞嗎？當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí)，這些陳年話(huà)題突然間都成了科學(xué)問(wèn)題。研究結(jié)果證明樂(lè)觀可以使你更快樂(lè)、更健康、更成功，與此相反，悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗，它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考，那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的疫苗。
你的習(xí)慣固然重要，但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上，這是由于樂(lè)觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí)，方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí)，悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說(shuō)：“我做不好這件事，我總是失敗。”而樂(lè)觀主義者卻尋找漏洞。消極也好，積極也罷，都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無(wú)望，那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。
控制能力是成功的試金石，樂(lè)觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè)悖焖僮龀龇磻?yīng)，尋找解決辦法，制訂新的`行動(dòng)計(jì)劃，并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì)，行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無(wú)辦法，他便不去討教他人。許多研究表明，悲觀者的無(wú)助感漸漸損害人體的自然防御功能，即免疫系統(tǒng)，研究發(fā)現(xiàn)，悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極，不會(huì)躲避生活中的打擊無(wú)論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品，不參加體育鍛煉，不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，總是貪杯。
大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的混合體，但總是要傾向于某一方向，這種思維方式自?xún)簳r(shí)就已形成。它來(lái)自千萬(wàn)次告誡或鼓勵(lì)，肯定的或否定的話(huà)語(yǔ)。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無(wú)能，恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣，但并非不能克服。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 3
我常常想：樂(lè)觀是什么呢？樂(lè)觀應(yīng)該是一種心態(tài)，一種人生態(tài)度，一種生活方式。
一次，我最喜歡玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一個(gè)大洞，里面的棉花都露出來(lái)了。我十分傷心，真想找個(gè)人出出氣。正當(dāng)我怒氣沖沖的時(shí)候，突然看到媽媽剛繡好的十字繡，我來(lái)了靈感，把棉花從洋娃娃的身體里掏出來(lái)，裝進(jìn)十字繡里，小心翼翼地縫好，做成了一個(gè)精致的.小抱枕，既漂亮又實(shí)用。至于洋娃娃的衣服和頭發(fā)，我把他們剪下來(lái)，粘到硬紙板上，做成了許多漂亮的玩偶。看著我的杰作，我一下子怒氣全無(wú)，心情也變得開(kāi)朗起來(lái)。我想，這就是樂(lè)觀吧！
還一年級(jí)時(shí)，老師讓競(jìng)選班干部。我做了充分的準(zhǔn)備，決心當(dāng)上一班之長(zhǎng)――班長(zhǎng)。第二天，我信心十足的參加競(jìng)選，可是，結(jié)果卻出乎我的意料，我連個(gè)副班長(zhǎng)都沒(méi)有選上，只選上個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。頓時(shí)，我仿佛五雷轟頂，一下子呆坐在椅子上，差點(diǎn)沒(méi)掉下眼淚來(lái)。回到家，我撲在媽媽的懷里，一邊大聲哭泣著，一邊抱怨上天不公平，并且發(fā)誓以后再也不競(jìng)選班干部了。媽媽聽(tīng)了，安慰我說(shuō)：“學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，你不當(dāng)班長(zhǎng)，不用操那么多心，一門(mén)心思全放在學(xué)習(xí)上，咱不就學(xué)習(xí)更好了嗎！”我想媽媽說(shuō)的也對(duì)，就不再抱怨了，整整一年，懷著這種樂(lè)觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，第二年竟然以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)！
我想，如果沒(méi)有那種積極樂(lè)觀的態(tài)度，沒(méi)有那種樂(lè)觀的心態(tài)，小枕頭和玩偶不會(huì)誕生，我也不會(huì)競(jìng)選上班長(zhǎng)。樂(lè)觀是一種生活態(tài)度，一種思考方式，更是一種心態(tài)。有了樂(lè)觀，就不會(huì)有煩惱，讓我們一起來(lái)做一個(gè)樂(lè)天派吧！
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 4
真希望自己給自己點(diǎn)兒什么，想了又想，還是給自己一種心態(tài)吧。心態(tài)是怎樣的？有時(shí)候我連我自己也并非了解。人的心態(tài)是由自己想的。心態(tài)容易變化，有長(zhǎng)久的時(shí)候，也有暫時(shí)的時(shí)候，但并不是改變。
我非常向往“樂(lè)觀心態(tài)”。首先，是因?yàn)槲易约翰粯?lè)觀，遇到什么事，總由“悲觀心態(tài)”面對(duì)；第二，就是想讓“樂(lè)觀心態(tài)”教我怎樣去面對(duì)生活、熱愛(ài)生活，面對(duì)困難不要沮喪。總之，對(duì)這個(gè)世界一切的一切都以“樂(lè)觀心態(tài)”去想。
遇到困難，我會(huì)感到沮喪。它們就像一個(gè)個(gè)“絆腳石”，讓我一次又一次地跌倒，卻怎么也不相信自己能搬走他們，哪怕只是試一下。如果以“樂(lè)觀心態(tài)”想，一定是這樣：我就把你們一個(gè)個(gè)踢開(kāi)，看你們還怎么阻擋我！
在生活中，總有被媽媽批評(píng)的時(shí)候，我心里多少也會(huì)感覺(jué)不舒服。“樂(lè)觀心態(tài)”就不一樣了，它一定會(huì)這樣想：也許我是真的'做錯(cuò)了，下次一定要做好，現(xiàn)在媽媽只是暫時(shí)沒(méi)平常那樣溫柔。
比賽輸了，我總想：唉，又輸了，反正是輸，再也不參加好了。“樂(lè)觀心態(tài)”不會(huì)這樣想，而是想：這次輸了算什么？下次一定要更加努力了！
人有很多自己想要的東西，看見(jiàn)那些我喜歡的，我就跟媽媽說(shuō)：‘‘?huà)寢專(zhuān)蚁胍@個(gè)，你跟我買(mǎi)一個(gè)吧！"可媽媽總說(shuō)：“不行。”我在心里生悶氣，很不是滋味，然后一直很失望，整天無(wú)精打采的，“樂(lè)觀心態(tài)”一定會(huì)想：這次沒(méi)買(mǎi)，下次肯定是買(mǎi)更好的！”
當(dāng)然，我想給自己的“樂(lè)觀心態(tài)”，不是太過(guò)樂(lè)觀的心態(tài)。
給自己一種心態(tài)――“樂(lè)觀的心態(tài)”。”
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 5
人們常說(shuō)鏡由心生。是的，樂(lè)觀的人看山山青，看水水秀，看天天藍(lán)；而悲觀的人則看月月缺，看花花殘，看人人悲。如果我們能夠以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)風(fēng)雨，笑對(duì)人生的悲歡離合，那么我們的.世界將變得更加豐富多彩。
大家知道，人世間最難舍棄的便是那份離愁。面對(duì)離愁，有人低吟“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，有人卻高歌“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，既是離別之日，為何不讓彼此間快樂(lè)些呢？為何還要互相增添一些離愁？對(duì)朋友燦爛一笑，送他快樂(lè)上路，不是更好一些嗎？
也許你聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。有兩個(gè)孩子，他們都非常喜歡畫(huà)畫(huà)，同拜一位畫(huà)家為師。他們都很有天分，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快。一天，他們正在房間里練習(xí)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)家進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)他們?cè)谂W(xué)習(xí)，畫(huà)家很滿(mǎn)意。突然，畫(huà)家止住了他們，并問(wèn)了他們一個(gè)問(wèn)題：“想想看，用什么東西可以充滿(mǎn)這間屋子？”第一個(gè)孩子想了想，起身走向了門(mén)口將燈打開(kāi)，屋子里瞬時(shí)間明亮起來(lái)。畫(huà)家滿(mǎn)意地笑了。第二個(gè)孩子也走到門(mén)口，他按動(dòng)開(kāi)關(guān)將燈關(guān)閉，屋子里變得光線(xiàn)暗淡。畫(huà)家看了看他們，揮揮手說(shuō)：繼續(xù)畫(huà)吧。幾十年后，那位將燈打開(kāi)的孩子成為了名滿(mǎn)世界的畫(huà)家，而那位將燈關(guān)閉的孩子則成了街頭流浪的藝人。
在兩個(gè)孩子身上究竟發(fā)生了什么我們不得而知，但有一點(diǎn)可以肯定，那就是他們的人生結(jié)局與他們的心態(tài)密切關(guān)系――充滿(mǎn)光明的心態(tài)，遇到挫折也可以樂(lè)觀對(duì)待，并敢于戰(zhàn)勝它，而充滿(mǎn)黑暗的心態(tài)，面對(duì)困難便會(huì)消極逃避。
朋友，人生在世挫折困難不可避免，我們要樂(lè)觀地面對(duì)它，把它放在腳下，當(dāng)作成功的墊腳石，當(dāng)感到不如意的時(shí)候，不妨學(xué)學(xué)太白先生，“人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟”。以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待自己的人生，去書(shū)寫(xiě)人生的無(wú)限精彩。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 6
世上有兩種人，一種人一輩子一事無(wú)成，另一種人卻擁有著美好的生活，功載千秋。
――題記
時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國(guó)，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中，一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)他通入電的時(shí)候，頓時(shí)亮了起來(lái)，在十幾個(gè)小時(shí)之后，光明依舊，這是人類(lèi)歷史上的偉大的發(fā)明，這個(gè)人也被載入了史冊(cè)，這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生，他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后，依然保持著一顆積極的心，最終發(fā)明了電燈泡，倘若他在失敗的時(shí)候，一厥不振的話(huà)，他也就不會(huì)成功，燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來(lái)，可見(jiàn)積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的`成功道路中的作用巨大。
在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí)，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話(huà)，那他將一事無(wú)成，碌碌無(wú)為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會(huì)因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會(huì)中，大部分人都不敢面對(duì)挫折，只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折，人的一生處處充滿(mǎn)著坎坷，一路順風(fēng)的人幾乎很少，只有勇于面對(duì)人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失敗，只不過(guò)進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會(huì)成功，只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢(mèng)――一場(chǎng)空”。
抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 7
每個(gè)人的生活中難免會(huì)遇到挫折和煩惱，只要保持樂(lè)觀的心態(tài)。這些算得了什么呢？
大家可能都讀過(guò)《魯濱遜漂流記》吧！魯濱遜流落荒島，在島上度過(guò)了寂寞的二十四年。如果把我放在這個(gè)荒島上，我一定會(huì)瘋掉。那魯濱遜是怎樣度過(guò)這寂寥的日子呢？道理很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)轸敒I遜有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。書(shū)中有這一情節(jié)：流落荒島不久。魯濱遜將他的幸運(yùn)和不幸客觀的列舉出來(lái)，然后仔細(xì)分析。他發(fā)現(xiàn)了幸運(yùn)占了大多數(shù)，于是他便又充滿(mǎn)了活下去的信心，魯濱遜這種樂(lè)觀的.精神救了他。
其實(shí)你的生活中，多一點(diǎn)樂(lè)觀的心態(tài)，那生活就會(huì)更快樂(lè)。
就說(shuō)我吧，平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)差，爸爸就天天教導(dǎo)我：還不快點(diǎn)學(xué)習(xí)，八年級(jí)是最關(guān)鍵的一年，跟不上 九年級(jí)就…。哎！天天聽(tīng)都聽(tīng)煩了。可媽媽和爸爸不一樣，自己孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)最著急，媽媽不但不著急，還很樂(lè)觀。每次爸爸一“教導(dǎo)”我，媽媽就說(shuō)：“兒子英語(yǔ)是差，可是你天天說(shuō)，能把成績(jī)說(shuō)上去？一口吃不成胖子。本來(lái)底子就很弱，那就努力學(xué)習(xí)，笨鳥(niǎo)先飛嘛。”也許是媽媽樂(lè)觀的心態(tài)感染了我，每次期中、期末考試。其他同學(xué)都著急復(fù)習(xí)，考試間的休息時(shí)間，也是個(gè)個(gè)抱著書(shū)，復(fù)習(xí)一課算一課。也有擔(dān)心考試考不好什么的，可我不一樣，考試可能只有我最樂(lè)觀，考不好也夠樂(lè)觀。考不好，下次努力考的更高。
這種樂(lè)觀的心態(tài)一直伴隨著我，困難，挫折算什么。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大雄在《哆啦A夢(mèng)》全集中一共被胖虎揍了173次，被老師罵了60次，被媽媽罵了372次，被狗咬23次，掉進(jìn)水溝14次。可見(jiàn)我們的大雄是多么樂(lè)觀的活著。我們也要保持這種樂(lè)觀的心態(tài)，向大雄同志學(xué)習(xí)！
有樂(lè)觀的心態(tài)真好！
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 8
往事隨風(fēng)飄，滄海博一笑。
假如上帝給你一雙黑色的眼睛，那你就用黑色的眼睛尋找光明；假如上帝給你一具殘損的肢體，那么就用殘損的肢體來(lái)選完美的人生，因?yàn)槿松褪遣煌昝赖摹：诎抵型N(yùn)藏著希望，相反，如果你用躲避來(lái)面對(duì)黑暗，那么黑暗會(huì)永遠(yuǎn)跟隨你，這就告訴我們要用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待事物。
愛(ài)迪生為發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬(wàn)次。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)人不解，認(rèn)為他這么做無(wú)非是浪費(fèi)大量時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛(ài)迪生卻輕松的說(shuō)：“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這難道不是巨大的財(cái)富嗎？樂(lè)觀向上的心態(tài)鼓舞著愛(ài)迪生一次又一次地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，為人類(lèi)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
著名表演藝術(shù)家英子面對(duì)媒體對(duì)她的'各種緋聞，不但沒(méi)有生氣，反而風(fēng)趣地說(shuō)：“這只能說(shuō)明大家都在乎我，掛念我。她也因此獲得中國(guó)優(yōu)秀演員特別獎(jiǎng)。
面朝大海，春暖花開(kāi)。海子雖然走了，但他的詩(shī)卻一直是詩(shī)壇上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在他的那個(gè)時(shí)代，國(guó)家是貧窮的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧，“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈材、周游世界。”能寫(xiě)出這么美的詩(shī)，也不愧為中國(guó)詩(shī)壇的奠基人。但他卻匆匆地走了，留給了后人一片空白，他認(rèn)為這世界太無(wú)能，根本無(wú)需留戀。是的，恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地，鑄成了詩(shī)壇一大損失。
把心態(tài)調(diào)整好。生活就像是由一些叫煩惱、失敗、痛苦的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著面對(duì)它，用客觀的心態(tài)看人生。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 9
記得去年冬天的一個(gè)晚上，我和媽媽放完風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家，一抬頭看見(jiàn)了高高的一座燈塔，人們用燈把它裝飾得五彩斑斕。我高興極了，展開(kāi)雙手迎著風(fēng)向前跑去，跑到大塔的腳跟底下，我昂著頭興奮地朝上欣賞著它時(shí)而變化時(shí)而光彩奪目的顏色。
突然，背后傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音，“孩子！你的圍巾去哪了？”我不由得慌忙地看我的脖子，呀！我的圍巾怎么不見(jiàn)了？那可是我的寶貝呀！我撒開(kāi)腿趕緊跑回放風(fēng)箏的操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)突然變得一望無(wú)際了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我看見(jiàn)一位穿黃馬甲的阿姨，眼睛一亮，朝她奔去。“阿姨，您剛才看到一條黃色的毛圍巾了嗎？我剛才把它掉在操場(chǎng)上了。”“哦！是那條嗎？我剛才看到了，我把它撿起來(lái)放到那邊的`椅子上了。你去找找吧！”“哦！謝謝阿姨！”我喜出望外，不顧一切地奔到椅子旁，咦？怎么沒(méi)有？怎么會(huì)沒(méi)有呢？我的眼睛又開(kāi)始焦急地尋找起來(lái)。
啊！原來(lái)在那里！我的目光落在了一位老奶奶身上。她的手里正拿著我的圍巾！我急忙追了過(guò)去。
奶奶怎么不見(jiàn)了？我明明是在這里看到奶奶的呀？她到底去哪了？我站在奶奶出現(xiàn)的地方，呆呆地望著前方。
我垂頭喪氣地回到媽媽身邊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有找到圍巾嗎？”我難過(guò)地?fù)u了搖頭，一串熱淚從眼角滾到了我的嘴唇上，我沒(méi)有感覺(jué)到咸味，可卻有些苦澀。
回到家后，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)我們可以用樂(lè)觀的心態(tài)想一想，我們雖然沒(méi)有了圍巾，但我們卻使別人得到了溫暖，也許那個(gè)老奶奶真的很需要那條圍巾，我們這樣就算是幫助她了呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：“對(duì)呀！也許我們幫助了老奶奶，她很高興。其實(shí)什么事都應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去想一想！”
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 10
我總羨慕樂(lè)觀的人，如同一個(gè)饑餓的人看著別人手里的面包，倒并不是因?yàn)槲液軕n(yōu)郁，但總覺(jué)得跟人家比少點(diǎn)什么，總會(huì)在一件事的開(kāi)頭就開(kāi)始惦記另一件事的結(jié)束，或者整日似乎在忙些什么，卻總不能開(kāi)心地投入自己喜歡的事情中去。我能夠去一件件地做著永遠(yuǎn)做不完的事，但我無(wú)法永遠(yuǎn)快樂(lè)地面對(duì)生命中的每一個(gè)節(jié)拍。
樂(lè)觀其實(shí)并不需要什么理由，只要你有著一種積極開(kāi)朗的心態(tài)，樂(lè)觀并不困難。在辦公室里，我很欣賞帶給我們快樂(lè)的人們，他們?cè)诒磉_(dá)快樂(lè)的同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了制造快樂(lè)、擁有快樂(lè)。那是一種微笑的眼神，是一種對(duì)任何人和事都抱以感興趣的態(tài)度，并不在意他們將帶給你什么，只在乎他們存在得很有意義。打一聲招呼，充滿(mǎn)了活力，喊一聲問(wèn)候，讓大家的心情都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。樂(lè)觀的人，每天都給我們以持久不變的新鮮活力，從姿態(tài)到語(yǔ)言，都深深地感染。
樂(lè)觀是一種哲學(xué)的思辨。對(duì)人生、對(duì)生活的`透視讓他們很坦然地去面對(duì)各種變化，盡管他們也同樣努力地去工作和思考，但他們始終是昂揚(yáng)的。或許有時(shí)失敗和難過(guò)來(lái)得很突然，但樂(lè)觀的人也能在短暫的調(diào)整后，仍舊讓我們感到她很幸福。“你愁眉苦臉地也是過(guò)了一天，你開(kāi)開(kāi)心心地也是過(guò)了一天，為什么不讓自己快樂(lè)地過(guò)每一天呢？”“你憂(yōu)愁著，太陽(yáng)也每天從東方升起，你快樂(lè)著，太陽(yáng)也每天從東方升起。世界并不因你的情緒而改變。何不快樂(lè)一些呢？”樂(lè)觀的人能解開(kāi)自己心中的愁結(jié)，能化解他人內(nèi)心的苦悶，他們用辯證的思維去看待事物，去發(fā)現(xiàn)更多的事物中的真善美，看到事物積極的一面。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 11
人在任何情況下都應(yīng)該保持樂(lè)觀的態(tài)度。悲觀就像一把寒光閃閃的無(wú)影刀，而樂(lè)觀則向悲觀對(duì)抗――它是一塊鋼盾，抵御任何有害因素。如果人悲哀地過(guò)一輩子，那還有什么意義可言呢？人只有學(xué)會(huì)樂(lè)觀，才能真正的認(rèn)識(shí)到生命，才能與挫折去作斗爭(zhēng)呀！
――“挫折”
我就是人見(jiàn)人恨的挫折。一但有人被我擊倒，便會(huì)喪失勇氣。只有掌握了我們的克星――樂(lè)觀向上的人才能打敗我。我正在尋找一個(gè)個(gè)目標(biāo)，向他們發(fā)起一次次進(jìn)攻。我是一個(gè)剛成熟的小挫折，還沒(méi)打倒過(guò)人呢！現(xiàn)在我就要開(kāi)始行動(dòng)嘍！
首先我瞄準(zhǔn)的是一個(gè)夾著皮夾的.女人。我偷偷地跟著她，尋找下手的機(jī)會(huì)。啊！她正在和客戶(hù)談生意呢！真是一個(gè)大好機(jī)會(huì)呀！我立刻向她沖去。不過(guò)一會(huì)兒的時(shí)間，那位客戶(hù)走出來(lái)了。很顯然，我成功了！好興奮的感覺(jué)呀！那位女人是個(gè)大老板，因無(wú)法談成生意而損失近數(shù)十個(gè)億。她一把推開(kāi)窗戶(hù)，飛了下去……
我在大街上四處游蕩，搜尋下一個(gè)目標(biāo)。一位小男生映入我的眼簾，嘿，那不是譚恒超嗎？他可出名了，還是我的偶像呢？我心里高興極了，捉弄偶像的滋味可真令人心動(dòng)呀。說(shuō)干就干，我又故伎重演，跟在他身后尋找機(jī)會(huì)。哇塞！天助我也！他正參加月測(cè)考試！媽媽告訴我，這是挫折人最好的機(jī)會(huì)。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁人不備，狠狠給他“來(lái)”了一下子。事情果然如我所愿，他丟了100分的寶座，只拿到了96分。我看著失落的他，心里別提有多爽了。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，一記無(wú)影腳把我踹飛了。我一“咂摸”這勁頭，便知道是克星來(lái)了。我真沒(méi)有崇拜錯(cuò)他，他竟能掌握樂(lè)觀向上！佩服，佩服。我望著重新站起來(lái)的他，心里充滿(mǎn)了濃濃的敬意，身向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)……
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 12
樂(lè)觀是失意后的坦然，樂(lè)觀是平淡中的自信;樂(lè)觀是重創(chuàng)后的崛起，樂(lè)觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂(lè)觀是挫折后的不屈，樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了奮進(jìn)的力量;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿(mǎn)了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂(lè)觀，和藹可親的，很平易近人。說(shuō)起他嘛，的確令我佩服得五體投地。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開(kāi)那張暖烘烘的.大床，披上大衣，背起書(shū)包，寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約地，好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來(lái)是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩，寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線(xiàn)……
曾經(jīng)聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒(méi)了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問(wèn)他收入如何，他說(shuō)“我每個(gè)月有700塊不過(guò)也過(guò)得很好啊!我覺(jué)得足夠了。”
在生活的道路上，每個(gè)人都會(huì)碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計(jì)其數(shù)，誰(shuí)也不比誰(shuí)少。
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 13
在你的眼里什么事情是苦，什么事情是樂(lè)呢？很多同學(xué)說(shuō)苦是學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)成績(jī)始終無(wú)法提高，找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，整天被試卷和習(xí)題困擾；樂(lè)是作業(yè)少了、名次提升了，家長(zhǎng)和老師都開(kāi)心。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的苦是沒(méi)有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)在的我就像在沙漠中迷失了方向。
在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很吵鬧，但卻是非常有學(xué)習(xí)氛圍的。而一個(gè)人的時(shí)候，上課有時(shí)會(huì)走神，寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)法討論，只能自己思考和分析，少了斗題的樂(lè)趣，煩心事也無(wú)人傾述。
每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的，自己做事時(shí)總是感覺(jué)節(jié)奏會(huì)慢下來(lái)，有時(shí)干到一半就不想做了，沒(méi)有小組成員的督促和幫助。古語(yǔ)說(shuō)的.好：一個(gè)好漢三個(gè)幫，一排籬笆三個(gè)樁；三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮……這些古語(yǔ)都說(shuō)明了眾志成城。那樂(lè)呢？就是與大家在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光，這樣是讓我十分開(kāi)心的事。大家一起眾人拾材火焰高，集大家的智慧為一體，做事高效率、高質(zhì)量，大家一起常常碰撞出火花。
人們一起開(kāi)心時(shí)氣氛都是愉悅的，總比一個(gè)人樂(lè)要好很多，這種樂(lè)能持續(xù)很久，并且無(wú)法用言語(yǔ)形容。那種與伙伴一起得來(lái)的樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，這種快樂(lè)往往還要比自己快樂(lè)更加深幾倍。
《孟子》中寫(xiě)到：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)乎？是孟子對(duì)齊宣王說(shuō)的。把你的痛苦與人分擔(dān)，你的痛苦將減少一半；把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍。是啊！分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反，有了快樂(lè)，卻一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也永遠(yuǎn)不會(huì)真正快樂(lè)。
這就是我的苦樂(lè)觀，多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí)，一起眾樂(lè)樂(lè)，多么想念校園、老師和同學(xué)們。快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！
優(yōu)秀議論文：樂(lè)觀心態(tài)，鑄就人生 14
心若向陽(yáng)，又何懼暗夜。
我們最缺少的是有一顆樂(lè)觀的心，在任何事上都應(yīng)該用微笑面對(duì)一切困難，因?yàn)槟闳舸嬷麡O且急躁的心，會(huì)讓最后的結(jié)果非常的差，其實(shí)很多時(shí)候我們都知道負(fù)面情緒并不是好的選擇，但是當(dāng)事情來(lái)到的時(shí)候還是沒(méi)有樂(lè)觀的心。
其實(shí)樂(lè)觀有時(shí)候就是自信，若是你連自己都不相信的話(huà)，怎么會(huì)遇事有一顆樂(lè)觀的心呢？我記得我以前是非常自卑的一個(gè)人，我總感覺(jué)自己就是比別人笨，所以我一點(diǎn)也不相信自己。我記得在一次考試上，有一道數(shù)學(xué)大題，我認(rèn)為我做的很對(duì)，但試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候一個(gè)紅叉叉在上面，我并沒(méi)有糾結(jié)，因?yàn)槲彝廊嗟谝唬龅倪@道題是對(duì)的，答案和我的不一樣。所以我就沒(méi)有多想什么，后來(lái)老師說(shuō)他有一道題判錯(cuò)了，我壓根就沒(méi)想到，是我這道題判錯(cuò)了，因?yàn)槲也⒉幌嘈抛约海椅铱吹轿也粫?huì)的題的時(shí)候我覺(jué)我有一種認(rèn)命的感覺(jué)，沒(méi)有好的心態(tài)所以自然題基本上都如我所料，不會(huì)做的題，做了也是錯(cuò)的。
樂(lè)觀是一種向上的精神，是不服輸也不認(rèn)命的精神，而我只要是我認(rèn)為不會(huì)的題，我就沒(méi)有做題的信心，我也沒(méi)有打算做下去。就算做了，我一般也會(huì)做錯(cuò)，因?yàn)槲铱吹揭坏牢也粫?huì)的題，我就自我分析這道題我不可能做對(duì)，但是由于分?jǐn)?shù)的原因我多數(shù)抱著必輸?shù)男膽B(tài)去做一道題，所以我每次都非常沮喪，心中慢慢的真的`就沒(méi)了陽(yáng)光，慢慢的負(fù)能量，一切都是對(duì)自己的否認(rèn)，這使我真的付出了很大的代價(jià)才涅