以公平為話題的作文（通用35篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的以公平為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以公平為話題的作文 1
狐貍把肉左咬一塊，右咬一塊，肉變得越來越小。最后小狗們終于得到了大小一致的兩份肉，但是比起分肉之前小了許多。
小狗們想要絕對公平的心理被狐貍利用，結(jié)果都吃了大虧。實(shí)際上，絕對的公平是不存在的。小狗們最后得到的大小一致的兩份肉，如果進(jìn)行精確的稱重，也還是有差別的。所以生活中的斤斤計(jì)較是不必要的`。當(dāng)初它們?nèi)羯塘亢茫粋€(gè)分肉，另一個(gè)先挑，就能保證相對的公平，兩全其美。因此說，公平的真諦是雙贏。
二桃殺三士令人警醒。公孫接、田開疆、古冶子三個(gè)人面對僅有的兩個(gè)桃子，雖然意識到是晏子的挑撥離間，還是不由自主地爭起功來，結(jié)果在自尊心的驅(qū)使下，全部自殺，付出了生命的代價(jià)。其實(shí)得不到桃子，也不怎么吃虧，相對于他們豐厚的俸祿而言，一個(gè)桃子算得了什么?為了公平而被人算計(jì)，實(shí)在不值。
范蠡泛五湖可為楷模。勾踐滅吳后，范蠡功成身退，泛舟五湖，自得其樂;更以畜牧積累起大量財(cái)富，人稱“陶朱公”。范蠡不求分茅裂土，他明白，在封建代，是不可能與國君講公平的。對于只可與其共苦、不可與其同甘的孤家寡人來說，兔死狗烹、鳥盡弓藏是家常便飯，卸磨殺驢、過河拆橋是理所當(dāng)然。所以范蠡功成身退，在隱居中過上了“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的游哉優(yōu)哉的美好生活，與國君雙贏。
廉頗藺相如終成佳話。因?yàn)橥觇禋w趙、澠池之會(huì)的表現(xiàn)，藺相如被拜為上卿，位居廉頗之上。廉頗覺得不公平，大放厥詞。后來廉頗知道了藺相如的良苦用心，于是負(fù)荊請罪，二人成為刎頸之交，避免了兩虎相爭，實(shí)現(xiàn)了雙贏。
杯酒釋兵權(quán)堪稱經(jīng)典。趙匡胤怕他的手下也會(huì)黃袍加身，便在酒后說出了自己的擔(dān)心。將領(lǐng)們紛紛稱病或者告老還鄉(xiāng)。皇帝獨(dú)攬了大權(quán)，也賜給他們很多財(cái)物，君臣不疑，大家都過上了好生活。
大鍋飯導(dǎo)致共同貧窮。鄧小平于是指出，貧窮不是社會(huì)主義，帶領(lǐng)全國人民向“共同富裕”的目標(biāo)進(jìn)軍。而“讓一部分人先富起來”的做法看似不公平，實(shí)際上則是發(fā)展的必經(jīng)階段。思想解放了，中國向著既公平更富裕的大同世界發(fā)展的速度更快了。
“不患寡而患不均”的觀念需要辯證分析，改為“患不均更患寡”更為合理。
以公平為話題的作文 2
不是我有問題，只是我覺得世間太不公平。
可問一下：有幾件公平的事?
大多事情都太不公平了，真是有點(diǎn)讓人意外。
我想請問大家一個(gè)問題：冬天有沒有蝴蝶?
如果有，那就算比較公平，如果沒有，那就不公平了。
我和同伴都參加了楚才杯作文競賽，我寫的題目是《被我遺忘的角落》，她寫的題目是《在冬風(fēng)中起舞》。是寫蝴蝶在生命垂危之際，通過努力，終于掙扎起來了，飛向天的盡頭。至于我的文章，大家都知道吧!那篇《被我遺忘的.角落》我發(fā)上來了的。
我們的培優(yōu)老師是兒童文學(xué)作家，還是作家協(xié)會(huì)的主任，還是老師，還是教老師的老師。他看了我倆的作文，一眼就發(fā)現(xiàn)冬天沒有蝴蝶這個(gè)問題。看了我的文章后，卻說我的文章很好，事情選的很小，而且寫的很好。而那個(gè)姓肖的更倒霉，被老師批評了一頓，因?yàn)樗麑懙念}目是《被國人遺忘的角落》，寫的事情太大了，寫的內(nèi)容不是很充實(shí)。
那我就算不錯(cuò)了，因?yàn)榕鄡?yōu)老師的要求很高，欣賞水平也很高，所以他認(rèn)為不錯(cuò)的文章就應(yīng)該很好了。
今天楚才杯出成績嘛，我早上沒過早就開電腦查分，結(jié)果成績還沒出來，我真是氣極了，都7點(diǎn)了，還沒出成績。用我們數(shù)學(xué)老師的話說，那就是“懶――”。
用我們語文老師的話說，那就是“慢――”。
我去學(xué)校，那個(gè)姓肖的也來了，他問我查到?jīng)]，我說沒，他說他也沒。我問他是幾點(diǎn)查的，他說他5點(diǎn)就醒了，就起來查了。
中午回家我又查，可是太慢了，我去上學(xué)了，還沒出來。我跑到學(xué)校里，直想找到姓肖的，因?yàn)樗形缈隙ㄒ惨榈摹?span style="display:none">yWR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
姓肖的果然查到了，他說同伴獲了獎(jiǎng)，班上就她一個(gè)，年級也就她一個(gè)。
我假裝鎮(zhèn)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里失望不已，憑什么她就可以，我就不行，她寫的作文違背了“真”呀!可我卻沒有什么缺點(diǎn)，為什么偏偏就是她，不是我呢?我真的搞不明白，我很生氣，很生氣……
“這不公平!”我真的很不滿“憑什么?”就因?yàn)樗木裣蛏闲?也許吧，我太自信了，反而失去了一切。
我走出教室，獨(dú)自，風(fēng)冷冷地吹到我身上，我席地而坐，潸然淚下……
以公平為話題的作文 3
相信我，上帝的天平就如上帝本身圣潔的身軀一樣，有著天使?jié)嵃卓b密的光環(huán)。
它的指針因定在中間的那個(gè)刻度，似乎無人能夠使它發(fā)生哪怕一點(diǎn)的微移。
場景一 沉睡的冰冷的寒冬，終于過去；而春的耳語，伴著絲絲泌人心脾的花香飄揚(yáng)而來。
花叢中的花兒散發(fā)出盎然生機(jī)，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。那憂郁的芍藥望見這場面，黯然神傷，憂傷地啜泣：“蹁躚的蝴蝶在花間嬉戲，散發(fā)出美麗的色彩，她們的生活總是洋溢著生機(jī)；而勤勞實(shí)懇的蜜蜂，卻始終匆匆而過，背負(fù)著太多的艱辛。
這上帝也太不公平了！”牡丹聞聽到芍藥的淚訴，從容地說：“蝴蝶雖然沉浸于飽滿的物質(zhì)生活，但她們良碌一生，只能是別人心中的‘花間浪子’，而蜜蜂始終在忙碌中充實(shí)著一生，他們才是幸福的，他們在忙中擁有幸福。上帝是公平的，他的慧眼能看透世間的一切。”
場景二 這荒涼的秋色中，氤氳了太多蒼涼與幽寒。他在冰冷的街道上走著，緩慢地走著。
秋風(fēng)輕拂過街道兩旁殘敗的黃葉，留下了一地殘跡。 很冷，腳真的很冷。
他黯然地垂下頭去望他的鞋，藍(lán)布底子，滿是補(bǔ)丁的滄桑，卻依然掩飾不了鞋的整潔。 “家里很窮，沒有錢再為我添一雙新鞋了，我還能奢望什么？我知道命運(yùn)有時(shí)真的太蒼涼了，上帝在想什么呢？”他狠狠垂下頭，然后對著一顆石頭猛地踢了一下，那石頭滾了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
當(dāng)他再次抬起頭，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)很小的身影，艱難的要伏下身撿那顆小石頭。那個(gè)很小的身影轉(zhuǎn)過來，微笑著。
他才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小身影下沒有腳的影子…… 突然明白了什么，他相信上帝是公平的。
場景三 一杯清茶，一方石桌，一片清竹，一方廟影。
禪者靜坐方凳，獨(dú)品清茶，茶清淡微澀。旁人輕問：“人世間總充溢太多不平，太多無助，上帝的慧眼在何方？”禪者微微一笑，輕放茶杯，卻只道了一句：“上帝之公平，公平自在心中。”
禪者的.話語，道出了久久蘊(yùn)藏的哲理：細(xì)細(xì)品味，如茶的清幽，縈繞鼻品。 相信我，上帝的天平永遠(yuǎn)是公平的。
上帝的雙目在人世間彷徨，看透了人世間的世故，因此，天平的指針總指向刻度的中間，永世不移。
以公平為話題的作文 4
日常生活常常會(huì)聽見大家的埋怨：這一點(diǎn)兒也不合理，我一天到晚拼了命工作中，做了一輩子，是個(gè)小員工，但是他年紀(jì)輕輕，就晉升了。我為什么那么笨？她們家為何那富有，可我家卻那么寒磣。實(shí)際上大家想一想，這又有哪些不合理的呢？
你拼了命干卻]有晉升，你是不是想過你干出了是多少銷售業(yè)績，他人又干出了是多少？和沒有工作的人比起恚愕謀曜寄訓(xùn)浪擋⒉皇嗆苡乓歟/p>
優(yōu)秀的人，假如不努力，又有什么作用呢？
他人家富有，自身卻有完善的軀體。如果你覺得不合理，那這些人體上有缺陷的人又該出路在哪里呢？
拿破侖身高一米五，可他卻有著不凡的智謀。在個(gè)子的劣勢眼前，他]有埋怨，]有自甘墮落，他以自身的勤奮努力完成了自身的豪情壯志。用智謀填補(bǔ)了個(gè)子的缺點(diǎn)。
梵高一生艱辛，屢次的談戀愛不成功使他對感情心如死灰。但，他]有埋怨，]有自甘墮落，他以自身美術(shù)繪畫的技能和對美術(shù)繪畫的熱情造就出了一個(gè)個(gè)繪畫史上的驚喜《向日葵》、《星月夜》要是沒有這些親身經(jīng)歷的埋下伏筆，梵高是不是還可以寫作出這種不朽的美術(shù)作品？假如在這種遭受眼前，他一味的埋怨，沉浸于無盡的哀痛與憎恨當(dāng)中，大家又該到哪去去賞析這種光輝的美術(shù)作品呢？造物主給了梵高艱辛，但另外也給了他資產(chǎn)和技能。梵高]有錯(cuò)過造物主的公平公正。
奧運(yùn)會(huì)冠軍陜西少女郭文在奧運(yùn)會(huì)比賽場上一舉獲勝，留下了光輝的一頁。但誰又能想起，那樣一個(gè)衷于的女孩自小就日常生活在一個(gè)離異家庭？在這里悲劇眼前，她]有埋怨，]有自甘墮落。她每日都艱難的訓(xùn)煉，吃完是多少苦，流了是多少汗，才總算得到了今日的光輝。造物主搶走了她溫馨的家，但卻給了她不凡的恒心，給了她膽量。她]有錯(cuò)過造物主的公平公正。
上地看待每一個(gè)人全是公平公正的'。不必把造物主對大家的恩典身心健康、開心、性命都當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，不要抱怨造物主對大家的磨練。
有舍才有得。當(dāng)遭受艱難時(shí)，請用心的反思自己，認(rèn)真梳理工作經(jīng)驗(yàn)。艱難眼前，做最好的自己，永不放棄，用大家的熱情，努力，英勇去擺脫艱難險(xiǎn)阻，去造就歸屬于大家的光輝。
請記牢：不要辜負(fù)造物主的公平公正。
以公平為話題的作文 5
“上帝是永遠(yuǎn)公平的，他為你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)為你打開一道窗戶。這是真的嗎?”世上許多人都詰問道。
上帝似乎確實(shí)是不公平的……
上帝是不公平的，它贈(zèng)給波濤的是洶涌澎湃，是令人恐怖，但波濤卻用它造就出優(yōu)秀的水手;
上帝是不公平的，它賜予山巔的是高入云霄的孤寂，是高處不勝寒，但山巔卻用它證明了什么是人的意志;
上帝是不公平的，它給予海倫?凱勒的是無聲，是黑暗，但海倫卻用無聲鑄就了偉大，用黑暗尋找到光明;
上帝是不公平的，它賦予霍金的是沉默，是輪椅，但霍金卻用沉默詮釋了宇宙大爆炸，用輪椅推動(dòng)了歷史的發(fā)展;
上帝是不公平的`……
波濤、山巔、海倫、霍金，他們沒有吶喊上帝的不公平。那么，那些詰問上帝的人有資格責(zé)備上帝的不公平嗎?
在坎坷中抵達(dá)生命的勝利終點(diǎn)的人，似乎從沒哀嘆過不公平;在多舛中創(chuàng)造人生奇跡的人，似乎從沒感慨過不公平;在逆境中成就輝煌的人，似乎從沒追問過不公平。那么，那些抱怨不公平的人是否自慚形穢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?有的人在風(fēng)雨中用勇氣披荊斬棘，用毅力堅(jiān)持前進(jìn)，用不屈戰(zhàn)勝膽怯，迎接他們的是絢爛的彩虹;有的人在風(fēng)雨中質(zhì)問上帝為何如此不公平，抱怨自己為何總處于困境，災(zāi)難為何總是降臨于自己，他們在風(fēng)雨中倒下了，永遠(yuǎn)地倒下了……雨過天晴后，在陽光下，只看見一些人在為另一些人收拾尸骸……
世上有許多人受到困難的折磨，當(dāng)你抱怨不公平時(shí)，想想那個(gè)殘疾兒童的話吧：第個(gè)人都是被上帝咬過一口的青蘋果，我被多咬了一品，因?yàn)樯系巯矚g我的芬芳!“一個(gè)殘疾的幼年尚能如此，那些抱怨上帝不公平的人呀，又豈有資格?
“全壺?fù)u不響，半壺響叮當(dāng)”這句話似乎也可以這樣理解吧：盛裝了半壺災(zāi)難的人一直都在喋喋不休地抱怨不公平，而盛裝了一壺災(zāi)難的人，卻默默不語地忍受著，前進(jìn)著，努力著……
抱怨上帝不公平的人究竟是誰?
許多正在痛苦中前進(jìn)著，或者已經(jīng)走過痛苦的人用實(shí)踐告訴你：如若你還有力量抱怨上帝不公平，那么你就沒有資格抱怨不公平!
以公平為話題的作文 6
爸爸是個(gè)超級“懶蟲”，吃完飯從來不洗碗。周末晚上吃完飯后，爸爸又把碗筷往餐桌一放，就到客廳看電視去了。早已忍無可忍的媽媽見爸爸又“犯懶”，也跟著往客廳的沙發(fā)上一坐，生氣地對爸爸說：“哼，天天都是我洗，今天要男女平等一回，我做的飯，所以你洗碗!”爸爸不樂意，好像沒聽見媽媽的`話似的，繼續(xù)看電視。
眼看雙方僵持著，大戰(zhàn)就要爆發(fā)，我決定充當(dāng)一下“和事佬”，急忙說：“天天都是媽媽洗碗，的確挺累的，今天我們家就來一次公平競爭。”“怎么競爭?”媽媽見我站在她那一邊，臉上很快“多云轉(zhuǎn)晴”，迫不及待地問。“是呀，你說說怎么競爭?”爸爸也一臉迷茫地問我。我看他們都不反對，就一本正經(jīng)地說：“公平起見，石頭剪子布，誰輸了誰洗!”爸爸聽了，壞笑著說：“臭小子，吃飯有你的份，這洗碗也應(yīng)該有你一份吧?”
不好，把自己套進(jìn)去了!早知如此，就不摻和了。看著我一臉的懊悔，媽媽附和著說：“是啊，真正公平的話，你也應(yīng)該參加。”沒辦法，誰讓我出了這“餿主意”呢!我只得硬著頭皮上陣了。
于是，我們?nèi)齻€(gè)人圍成一個(gè)圈，捏緊拳頭，將手藏在身后，眼睛直直地盯著對方，個(gè)個(gè)伸長脖子像公雞一樣，逗得我直想笑。“一二三!”手一起亮了出來，都是石頭，哈哈，都想砸別人呢!“沒分輸贏，重來!”媽媽嚷了起來。“剛才大家出的都是石頭，這次我出剪子，來個(gè)出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出來。兩把錘子砸一把剪子!“不算不算!你們合伙騙我關(guān)于公平競爭為話題的作文作文。”我趕緊耍賴皮。“誰騙你了?愿賭服輸嘛!”“想耍賴皮?不行!”爸爸媽媽一起叫起來
“可是……”我還想狡辯。“別可是啦，洗碗去吧!”爸媽微笑著對我說。洗就洗，我垂頭喪氣地收拾碗筷向廚房走去。
經(jīng)過二十分鐘的“苦戰(zhàn)”，我終于完成了洗碗的“艱巨任務(wù)”。洗完后，來到客廳里，看到爸媽那種“親密”樣兒，我很開心!因?yàn)槲页晒饬税謰屩g的一場“戰(zhàn)斗”，為爸媽多做了一點(diǎn)事，也為家庭增加了歡樂。
以公平為話題的作文 7
“上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也為你打開了一扇門，同時(shí)也為你打開了一扇窗。”這句話通俗易懂，告訴我們?nèi)f物都是平等的。上帝賦予了我們生命，也賦予了我們權(quán)利，所以根本就不存在什么高低貴賤。上帝是公平的，有時(shí)候也是不公平的。只有你撞開那扇不公平的門，屬于你的將是成功的喜悅。
古今中外，名人真是數(shù)不勝數(shù)。仔細(xì)想想，他們中有幾個(gè)是通過不勞而獲，張大嘴巴，等天上掉餡兒餅的？如果真是那樣，那么我們還要埋頭苦讀干啥呢，干脆玩上幾年，坐享父輩們的勞動(dòng)成果。但是時(shí)間一長，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，喪失了志向，到頭來還落得兩手空空。豈不悲哀？
名人的成功也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感取得的。尤其是那些逆境成才的名人。張海迪，大家都認(rèn)識吧，從小不幸患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。盡管她一開始也有過迷茫和絕望。但是她挺過種種磨難，一路艱辛地走過來。因?yàn)樗雷员┳詶墸愿蕢櫬洌粫?huì)讓自己滑向無底的深淵，最終自取滅亡。擺在她的面前只有一種選擇，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有用自己的汗水和心血才會(huì)獲得“鮮花”與“掌聲”， 才能走向成功的彼岸。有人也許會(huì)說，上帝是多么不公平啊！把她終生都禁錮在輪椅上，不能象正常人那樣自由地運(yùn)動(dòng)。可是，又有誰會(huì)想到，張海迪在漫長的歲月里，她用自己頑強(qiáng)的毅力向人們證明了：只有堅(jiān)持，才會(huì)勝利！她完成了小學(xué)中學(xué)大學(xué)所有課程的自學(xué)，并自學(xué)了英語，日語，德語，世界語。從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯，她成了世界聞名的`大作家。
所以說，上帝對每一個(gè)人都是公平的，不存在偏心。公平的本質(zhì)都源于自身。如果自己不奮斗，給了你再多的機(jī)會(huì)也是沒用的。
還有許許多多像張海迪這樣身殘志堅(jiān)的人物，她們都是用自己辛勤的汗水把不公平轉(zhuǎn)化為公平。就拿我們學(xué)生來說吧。我們一出生都是公平的，都是站在同一個(gè)起跑線上的。可是，隨著時(shí)間的推移，我們之間就拉開了距離。勤奮學(xué)習(xí)的人得到了公平，比如評上三好生。學(xué)習(xí)懶惰的人就會(huì)得個(gè)差評。公平無處不在，像公務(wù)員參加考試，就是通過公平的考試來擇優(yōu)錄取。
總之，生活中公平無處不在。我們崇尚公平，只有公平才會(huì)促使人類向前發(fā)展。
以公平為話題的作文 8
公平，是什么？對于我來說，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人類不給世界這個(gè)機(jī)會(huì)……世界需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，但是對于一些人來說，他們怨恨世界，只因渴望給他們一次公平的機(jī)會(huì)！真的很希望！很渴望！ 是的，我看見過很多很多，為了找到靈感，我也一直在尋找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他們，因?yàn)檎娴模瑳]有人會(huì)給每個(gè)人很多公平的機(jī)會(huì)，盡管，她們在不斷的努力去爭取。
公平，是任何一個(gè)人都所想去擁有和得到的，更何況動(dòng)物呢？人雖是高級動(dòng)物，但畢竟也是由猿類進(jìn)化的呀，為什么？人類就不能給動(dòng)物一次公平的機(jī)會(huì)呢？
犬類，是人類的朋友，大家都是這么說，但是對這個(gè)全人類的好朋友，有幾人能好好待它們呢？對它們真的很好嗎？它們真的幸福嗎？在21世紀(jì)是什么都要靠自己的，我很贊同，但是狗呢？他們自己餓了，因?yàn)橹魅藳]有真正的'好好照顧他們，他們才會(huì)餓，才會(huì)不過一切的出來覓食，他們有錯(cuò)嗎？沒有錯(cuò)。但是對于他們來說，這并不是公平，是利用，是不公平，是……我看見了，一只可憐的小狗，它被撞了，很殘忍，它躺在地上，兩條腿不停的掙扎著，他在祈求人類讓他活著，它在渴望世界給它公平的機(jī)會(huì)，它很難過，因?yàn)樗谏淖詈笠豢蹋吹搅巳祟惖哪缓蜌埲蹋奘澜纾桓奕祟悾?span style="display:none">yWR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓我們想一想，好好的反省一下，是的，對于那只狗，甚至于世界上的任何生物來說，真的有太多的不公平！人類可以吃飽喝足；可以睡柔軟、舒適的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇，而人類呢？他們不懂得珍惜，不知道什么才是無價(jià)的；什么才是失去后所不能夠挽回的；什么是不能夠失去的……
狗呢？它們一天只能吃一頓；只能睡在臟兮兮的地上；只能……我們真的要給世界一次公平的機(jī)會(huì)！
在人性中，也同要需要公平的存在，對于弱者，我們應(yīng)該給與幫助，而不是歧視和嘲諷！對于需要幫助的人，我們要盡可能的給與他們幫助，讓他們知道‘愛’是什么？‘公平’是什么？
我們不能再等待，不能再執(zhí)迷不悟，我們所需要的，所需行動(dòng)的，就是給世界一次公平的機(jī)會(huì)，讓世界擁有快樂！讓世界擁有從前的一切！
給世界一次公平的機(jī)會(huì)！
以公平為話題的作文 9
把自己的不快樂歸罪于命運(yùn)，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運(yùn)，其實(shí)很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時(shí)命運(yùn)坎坷，只不過是走錯(cuò)了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質(zhì)地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動(dòng)，發(fā)出同樣的聲響。命運(yùn)，對我們一視同仁。
人活著，總能為自己的欲望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠(yuǎn)的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬于自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。于是，我們開始無奈，無助，直到無能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給；抱怨命運(yùn)的不公，讓我們的夢想像美麗的泡沫，又地破滅。生活中，哪能事事如意？如果現(xiàn)在的生活不令我們滿意，那也并不是命運(yùn)不公正，而是我們又有了更高的追求目標(biāo)!不得以的時(shí)候，我們必須放棄那些自己想要守護(hù)一世的東西。不要奢望你的每個(gè)幻想都能實(shí)現(xiàn)，也不要指望自己完美的沒有一點(diǎn)缺陷。如果真能這樣，命運(yùn)才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就會(huì)少了一份智慧；多了份智慧，就會(huì)多經(jīng)歷磨難；多了一份財(cái)富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂。命運(yùn)，是公平的。它不會(huì)讓每個(gè)人都得到相同的事物。那樣，生命沒什么意義。不要羨慕別人的`生活。在你的眼中，他們踩著的是地平線，那么，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運(yùn)不會(huì)特別偏袒誰，因?yàn)椋菦]有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿認(rèn)輸，但你不能說命運(yùn)不公平。它賜于人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎么面對。人生是一串念珠，苦樂各一半，我們該學(xué)會(huì)怎樣笑著數(shù)完它。
命運(yùn)其實(shí)很公平，生活的過程，就是得與失的過程。人生就是得與失之間的平衡。命運(yùn)在賦予你一些東西的同時(shí)也會(huì)奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機(jī)會(huì)；給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風(fēng)采；給了你自由，就拿走了你期望已久的關(guān)愛。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標(biāo)的同時(shí)，生活也很公平的給了我們應(yīng)該得到的。雖然說有些事情看起來很不好，那只是別人有能力罷了。跟命運(yùn)無關(guān)。我們要學(xué)會(huì)不患得患失，學(xué)會(huì)感謝，越擁有，越要感謝。
以公平為話題的作文 10
有人曾經(jīng)埋怨過，他厭棄自己腳上那雙破舊不堪的布鞋。
有人曾經(jīng)埋怨過，他痛恨臉旁那塊丑陋不堪的胎記。
有人曾經(jīng)埋怨過，他無法忍受每日與垃圾、廢物為伴。
有人曾經(jīng)埋怨過，他奮斗了許久，卻仍居無定所。
有人曾經(jīng)埋怨過……
這些消極的人群，深覺上帝對他們不公，他們渴望自己能穿得西裝革履；他們渴望自己能長得帥氣靚力；他們渴望自己的工作高貴舒適；他們渴望生活得安逸自在……
他們一味地埋怨和沮喪，換來的只能是依舊貧苦的生活、繁重的工作和四處流浪的人生。
回顧中華民族五千年以來的跋涉，多少中外成功人士在歷史的里程碑上，寫下了絢麗的一筆。他們從枯燥中發(fā)現(xiàn)了樂趣；他們從悲痛中發(fā)掘了喜悅；他們從失敗中獲得勇氣。這樣一個(gè)能從逆境中求生存；從不幸中掘機(jī)遇的人才是真正意義上的領(lǐng)頭羊，排頭雁。
雕塑家羅丹有著與常人一樣的思想和心理，他也曾經(jīng)失落過、埋怨過。但他并不就此氣餒，他認(rèn)為：上帝是公平的，他給每個(gè)人的機(jī)遇是一樣的，只在于你是否抓住了它、抓緊了它。
上帝是公平的，不是么？你掌握著天平的兩端不偏不倚，用你的信念去分解一切事物的美與丑。讓我們相信自己，從平淡中去找尋歡樂；從困窘中去釋放自己，讓自己也在歷史的車輪滑過的那一剎那，去留下自己最美的一刻！美是無處不在的，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我想，當(dāng)那些消極的人群明白了這個(gè)道理后：
他們不再去埋怨腳上破舊的布鞋，因?yàn)槟鞘羌儤恪⒐?jié)儉的象征，是最樸實(shí)無華的美。
他們不再埋怨臉旁那塊丑陋的`胎記，因?yàn)槟鞘菋寢屌c他之間的烙印，是最真摯最無私的愛。這是他與媽媽之間的一個(gè)秘密。
他們不再埋怨自己的工作繁重、骯臟，因?yàn)樗麄兪浅鞘械拿廊輲煟米约旱碾p手為這座城市添上最亮麗的風(fēng)景！
他們不再埋怨居無定所，因?yàn)槿瞬鸥偁幍纳鐣?huì)給了他們更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，等待著他們?nèi)ゴ蛟煲粋€(gè)繁華多姿的美麗都市。
我相信，上帝是公平的，美也是無處不在的。在彌漫著美的空氣中，去找尋屬于自己的慰藉。
以公平為話題的作文 11
在閱讀完羅曼羅蘭的《名人傳》之后，我內(nèi)心對三位主人公充滿了敬畏，上帝是平等的。
上帝給了他們驚才絕艷的才華，卻讓他們有相應(yīng)的遺憾甚至痛苦。而全書所記載的三個(gè)人物，無一不是各自領(lǐng)域的高手，但即使如此，他們也有在每個(gè)清冷夜晚的蕭瑟孤獨(dú)，寂寞啃噬著他們的心，他們卻只有迎著月光將一切咽回肚里。最后無疾而終。第一個(gè)人物是貝多芬，在世人眼里，他是清冷孤傲的鋼琴家，我們往往關(guān)注他那一首首才華橫溢的樂曲，卻忘了走進(jìn)他的內(nèi)心。沒有人在意他疾病纏身時(shí)的痛苦，亦沒有人在意被心愛之人拒絕后的悲傷與憤怒，更沒有人去感同身受他那飽受摧殘之下堅(jiān)強(qiáng)的心。那每一次跳動(dòng)，就像燃燒著生命的火焰，堅(jiān)守著他對音樂的忠誠，至死不渝。事實(shí)證明一個(gè)高傲而獨(dú)立的天才，他可以肆意無視王公貴族，但當(dāng)殖民國家無情地?fù)]入，殖民風(fēng)的席卷，貝多芬不得不黯然退場。
或許，只有扼住命運(yùn)的喉嚨，貝多芬才能到達(dá)夢想的彼岸而第二位米開朗琪羅，同樣聞名中外的藝術(shù)家。哦，不，是同樣聞名中外的米開朗琪羅?博納羅蒂。因?yàn)樗粫?huì)希望我們將他當(dāng)藝術(shù)家看待的，他為了世家貴族的榮耀寧可犧牲一切。在持續(xù)不斷的興奮中工作，即便痛苦也不曾阻止他，直到安老的前一天他還在工作室里，也許正是這種病態(tài)的需要使他可以完成他人所不能的，但他也有遺憾，他一輩子活在恨與痛苦之中，他沒有妻子兒女，就這樣他在那悲苦看到一生的枉費(fèi)后，發(fā)出了最后的呼吸，卻仍是痛苦的頌贊最后一位，托爾斯泰，一個(gè)具有博愛精神的英雄，曾有那么一瞬幾乎所有的.人都喜愛著他。他有著優(yōu)良的家世，這一切看似完美。但丑陋的容貌，讓他一生都在自我折磨。他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)與地位，但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣，不斷地解剖自己，不斷地懺悔。他的妻子，兒女、朋友、敵人，都不能理解、安慰、幫助他。最后他不得不在冰冷的冬夜離家出走，像一個(gè)乞丐那樣死在公路旁。
就這樣，三個(gè)風(fēng)格迥異卻又有著驚人類似之處的人物就深深地印在了我的腦海里。任何人都是公平的。所以我們不要輕視了自己眼前的幸福，就這樣，穩(wěn)穩(wěn)的、平凡的、一直走下去
以公平為話題的作文 12
我也曾埋怨過自己不夠完美，也曾為一張考差的試卷而偷偷地一個(gè)人縮在角落里哭泣，甚至還因?yàn)橥瑢W(xué)的一句笑言而郁悶一個(gè)星期。
不知道多少次望著紅得觸目驚心的分?jǐn)?shù)，總是把頭深深埋進(jìn)雙腿之間，滾燙的淚水刺激著傷痕累累的心，一遍又一遍地提醒著自己，那低得不能見人的分?jǐn)?shù)，曾帶來多少嘲笑和譏諷。
總是發(fā)泄地把書砸得滿地都是，摔碎了一個(gè)又一個(gè)的陶瓷杯，就連劃破了手指，也渾然不覺，血混著淚一滴一滴掉落在地上，一點(diǎn)也不疼。因?yàn)樾模缫淹吹經(jīng)]了知覺。
一次偶然，我正準(zhǔn)備拿著作文書狠狠地砸到地上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一行小字，出于好奇，我拿起作文書往眼前湊了湊，是一首小詩，詩的開頭是這樣的：“上帝是公平的.，在關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)打開一扇窗。”不知為何看到這句話時(shí)，心房某一塊好像正逐漸變軟，就像北極的寒冷在陽光的撫慰下，漸漸地融化，最后變成一灘水，一灘柔軟的水。
抬起頭，望著陽光在視線中變得七彩斑斕，閉上眼，任憑陽光隨意灑在臉上，暖暖的，我笑了，上帝其實(shí)真的很公平。
于是我更加努力學(xué)習(xí)，再也不因考差而偷偷地哭，因?yàn)樯系凼枪降模⒉幌嘈叛蹨I！他不會(huì)因?yàn)檠蹨I而特殊對待任何一個(gè)人。
忘記了到底有多少次打著手電筒在被窩里和周公對抗到底，也忘了有多少次拉下臉面，陪著笑臉去請求素來不合的成績好的同學(xué)，即使被嘲笑，也不可以放棄，更數(shù)不清的是一滴又一滴的汗水。
皇天不負(fù)有心人，我終于成功了，望著一張張成績優(yōu)異的試卷，聽著老師一句句的贊美的話語，我再一次哭了，可是淚水中沒有傷心，沒有憂愁，有的只是濃濃的喜悅。
再次抬起頭，望著窗外一縷暖暖的陽光，它將世界都鍍上了一層金邊。深呼吸，吸入口中的，是暖，是幸福。
其實(shí)正值大好青春的我們，遇到困難，總是大呼上帝不公平，可是卻忘了，該怎樣去努力扭轉(zhuǎn)局面，因?yàn)椤芭Α辈粌H僅是一個(gè)名詞而已，他更代表一種朝氣蓬勃的生命，一種熱血沸騰的青春正能量！他是無數(shù)革命先烈都具有的精神品質(zhì)，也是我們無數(shù)中學(xué)生將來成為國家棟梁的必備品質(zhì)！
以公平為話題的作文 13
日常生活常常會(huì)聽見大家的埋怨：這一點(diǎn)兒也不合理，我一天到晚拼了命工作中，做了一輩子，