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小班美術教案：《花背心》

時間：2025-05-15 11:48:49 46

小班美術教案：《花背心》

　　作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的小班美術教案：《花背心》，歡迎閱讀與收藏。

小班美術教案：《花背心》1

　　設計意圖

　　《花背心》這節課是我們小班“好伙伴”主題中的一節課，本來是讓幼兒用筆畫各種的線和圖案，我變成了用小手進行印畫。因為在“多才多藝的手”主題中幼兒已經用小手印過小魚了，有一定的經驗。因此在這節活動中我讓幼兒用手在顏料里進行不同圖案的印畫，進行同伴間的相互印畫，將白色的背心裝飾一新，增強了幼兒的動手操作能力和創造能力，并讓幼兒體會其中的`快樂。

　　活動目標

　　（一）大膽交流夏天的服裝，知道在夏天穿上背心會很涼快。

　　（二）大膽運用水粉顏料裝飾背心，體驗自主合作裝扮的樂趣。

　　（三）在說說、做做、秀秀中，體驗活動的樂趣。

　　活動重難點

　　重點：大膽運用水粉顏料裝飾背心。

　　難點：初步體驗合作的快樂。難點：微笑是與朋友相處的好辦法。

　　活動準備

　　自制背心半成品2人一件，皺紙、膠水、不干膠、勾線筆、油畫棒等。

　　活動過程

　　（一）夏季的服飾（交流導入）

　　1、現在是什么季節？我們應該穿什么衣服呢？為什么？

　　2、喜歡這件背心嗎？你們以前穿的背心什么樣的？

　　（二）做件花背心（操作體驗）

　　1、師示范操作（背心前面），引導背心后面請朋友幫忙操作。

　　2、師請個別幼兒介紹：“你準備怎么打扮這件背心。”

　　3、引導背后的裝飾請朋友幫忙，體現合作性。

　　4、幼兒自主選擇材料操作（提供材料：水粉，水粉顏料，廢紙團等）。

　　（三）背心時裝秀（展示表現）

　　1、師：“你們的背心真漂亮，想不想給客人老師看看？讓我們來表演給客人老師看，來個服裝表演吧。”

　　2、播放音樂，幼兒自主走。

小班美術教案：《花背心》2

　　活動目標

　　1、學習用塑料袋制作出背心的方法。

　　2、培養幼兒運用廢舊圖書、舊掛歷、縐紋紙，舊紐扣等多種材料進行裝飾的能力。

　　3、增進幼兒對裝飾美和色彩美的感受。

　　活動準備

　　1、收集各種顏色背心形的塑料袋，以及舊圖書、舊掛歷等邊角料。

　　2、提供粘合材料及剪刀、線團、小紐扣、小絨球等多種材料。

　　3、大號塑料袋做成的背心成品3

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小班美術教案：《花背心》

小班美術教案：《花背心》1

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