《古典詩(shī)歌的藝術(shù)特征》學(xué)習(xí)筆記參考
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《古典詩(shī)歌的藝術(shù)特征》學(xué)習(xí)筆記參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一．意境
(一)情景交融
情景交融就是心中的景帶有感情的色彩，生命的色彩。心、物合一、重生的新景再也不是客觀的景，它已不屬于物質(zhì)世界，生物學(xué)的景，而通過(guò)由生命、感情、思想的發(fā)酵，重生為你藝術(shù)世界的情與景。
(二)虛實(shí)相生
虛與實(shí)是意境中兩個(gè)重要的概念，論意境必淡虛實(shí)，什么是虛與實(shí)？
所謂實(shí)境，是指詩(shī)直接寫(xiě)出的具體內(nèi)容，諸如景、情、事、物等。通過(guò)實(shí)景的描繪，抒發(fā)、給人以想象的余地，給人以美景和回憶的空間。是基礎(chǔ)，一定要寫(xiě)好，才能作為虛的鋪墊。
所謂虛境，是指由實(shí)境所誘發(fā)而想象和體味感悟的詩(shī)外之景、情、意等，是升華，神境。如國(guó)畫(huà)中的空白，即留白。由實(shí)景激發(fā)我們想象的像外之像，景外之景。
如當(dāng)代詩(shī)人嚴(yán)陣的《冬之歌》：
春天芳香，夏天明朗，秋天金黃，
唱支冬天的歌吧，冬天充滿希望！
對(duì)春夏秋景的描繪是實(shí)，寫(xiě)其味、色、光等，寫(xiě)得很實(shí)。然后筆調(diào)一轉(zhuǎn)，寫(xiě)冬天卻無(wú)具體的景色了。但充滿希望一句給人豐富的聯(lián)想。（不實(shí)寫(xiě)）
虛與實(shí)，重要的是寫(xiě)好實(shí)的部分，讓字面上的詩(shī)句打動(dòng)人啟發(fā)人，并化作無(wú)盡的情思在想象的世界里蕩漾。
如南宋詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
前面是寫(xiě)景，二句實(shí)在地寫(xiě)，做鋪墊，作為后面兩句的基礎(chǔ)，升華的空間，“一枝紅杏出墻來(lái)。”給人以視、聽(tīng)覺(jué)，“一枝”給人以無(wú)盡的想象空間。
例：形容花開(kāi)，如用“層林盡染”，很美艷很有激情，但這樣已經(jīng)寫(xiě)完寫(xiě)盡。但如寫(xiě)成“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅“，給人眼前一幅畫(huà)，想象又是一幅畫(huà)，給人回味，想象的美感，含而不露，給予你很多空間以想象，更打動(dòng)人。所以寫(xiě)詩(shī)不能完全寫(xiě)完，給一點(diǎn)東西讓人想象。
出自北宋詩(shī)人宋祁的《木蘭花》
東城漸覺(jué)風(fēng)光好，