音聲初中900字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的音聲初中900字作文，希望對大家有所幫助。
音聲初中900字作文 1
曾經(jīng)，無數(shù)個(gè)黃昏，獨(dú)倚窗前，傾聽著理查德?克萊德曼鋼琴曲，美妙悠揚(yáng)的琴聲與動(dòng)感的畫面合為一體，令人浮想聯(lián)翩。我沉醉了，被征服的是那么的徹底！
那是一個(gè)秋日的黃昏，漫步在郊外僻靜的小路上，緩釋著勞作的疲憊，享受著班后短暫的清閑與舒適。山城的初秋有了幾分姿色，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處傳來《秋日私語》的CD曲，我忘乎所以，很快沉浸于樂曲之中。音樂是那么的煽情，仿佛滿眼已是層林盡染的金黃、火紅，其中夾雜著絳紫、橘紅、靛青和湛藍(lán)的色斑，瑰麗而質(zhì)感。山林原野里秋色蕩漾，一望無垠……
一曲曲是那樣的生動(dòng)和形象：雨后的秋更加?jì)趁模?dòng)人，到處都是斑駁的洇跡，秋蟲呢噥，泥土芬芳，這是秋的秋語，秋的童話；簡潔的音符緩緩從心中流淌而出，那獻(xiàn)給愛麗絲的應(yīng)該是一束山花，還也許是愛河中飄遠(yuǎn)的紙帆；深林中、清泉邊，美麗的阿狄麗娜采來野菊，歡快地彎腰側(cè)身顧盼著水中的倩影，隨后又靜坐水旁的青石上，雙手托腮，陷沉思；哀婉與愉悅的旋律中，羅密歐與朱麗葉相擁起舞，把愛恨糾纏詮釋，把生離死別涅